Atividade de Aprendizagem 03 - Gestão do Conhecimento 28/04/18

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Atividade de Aprendizagem 03 - Gestão do Conhecimento
 Além da escolha do modelo, são fatores de sucesso na implantação da Gestão do Conhecimento (GC):
I. A cultura organizacional voltada ao conhecimento;
II. O apoio da cúpula administrativa;
III. As avançadas tecnologias de informação;
IV. As recompensas pelo conhecimento compartilhado;
V. Os múltiplos canais de compartilhamento de conhecimento.
Estão corretos os fatores citados em:
Alternativas:
a) I, II, III e IV, apenas;
b) I, II, III e V, apenas;
c) II, III, IV e V, apenas;
d) I, III, IV e V, apenas;
e) I, II, III, IV e V.
 São consideradas fontes externas de aprendizagem para definir estratégias de Gestão do Conhecimento (GC):
I. Participação em congressos internacionais;
II. Visitas a fornecedores;
III. Instituições governamentais;
IV. Reuniões intraorganizacionais;
V. Setor interno de pesquisa e desenvolvimento.
 Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas:
Alternativas:
a) I, II e III, apenas;
b) I, III e IV, apenas;
c) I, II, IV e V, apenas;
d) I, II e V, apenas;
e) II, III, IV e V, apenas.
 São fatores que compõem a cultura de uma organização:
I. Valores declarados;
II. Crenças;
III. Normas;
IV. Fórmulas-padrão;
V. Tabus.
Identifique a alternativa que contém os meios corretos:
Alternativas:
a) Apenas as citadas em I, II, III e V;
b) Apenas as citadas em II, IV e V;
c) As citadas em I, II, III, IV e V;
d) Apenas as citadas em I, III e IV;
e) Apenas as citadas em I, III e V.
 Implantar a Gestão do Conhecimento representa implantar uma mudança na organização, e como toda mudança, afeta as pessoas e requer planejamento. Uma mudança ocorre em três etapas. Assinale a alternativa em que os três itens correspondem às etapas do processo de mudança, em ordem sequencial:
Alternativas:
a) Recongelamento - Descongelamento - Movimento;
b) Movimento - Descongelamento - Recongelamento;
c) Descongelamento - Movimento - Recongelamento;
d) Alinhamento - Paralisação - Dinamismo;
e) Paralisação - Alinhamento - Dinamismo.
EAAC