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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE EM GRUPO – N1 Disciplina: Fundamentos e Ensino da Geografia Professor: Ericson Araújo da Costa Titulação: Mestrado Alunos (as): Data: / / Nestor André Kaercher em seu texto “A geografia é o nosso dia-a-dia” faz ponderações sobre a relação sociedade-natureza, citando que não há como falar em geografia física se contrapondo à geografia humana. Disserte a cerca das concepções do autor, baseando-se no que ficou compreendido pela leitura do capítulo. Disserte sobre as correntes do pensamento geográfico procurando elencar os seguintes paradigmas: o determinismo ambiental, o possibilismo, o método regional, a nova geografia e a geografia crítica. O texto “Ler o espaço para compreender o mundo: a função alfabetizadora da Geografia” é um ensaio de pensamento que faz uma abordagem da função de alfabetizar as crianças das séries iniciais também em Geografia. Discorra sobre os dois principais pensadores abordados no texto: Paulo Freire e Milton Santos e suas reflexões sobre o homem, a natureza, a cultura, e a sociedade no texto.
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