AULA 1 Parte2

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 4a Questão
Vimos na aula 1 que a rejeição à identidade surda é não reconhecer que outros valores, outras normas, outros hábitos
diferentes dos meus, existam no molde de vida deles, e não no meu modelo de existência. Quanto a essa afirmativa,
temos a seguinte consequência:
 Quando esse julgamento endurece e se generaliza, transforma-se num estereótipo, num clichê, num
preconceito, numa resistência negativa à identidade do Outro.
Preconceitos e estereótipos sociais não existem sobre a identidade surda.
Os surdos precisam se adaptar à identidade dos ouvintes, ao invés de formar outra comunidade identitária.
Não há problema ou consequência nenhuma negar a identidade surda, já que eles não tem identidade própria.
surdos possuem identidade própria, mas não há problema resistir à sua identidade, porque eles devem se
submeter a identidade ouvintista (dos ouvintes)
 
 
 
Ref.: 201502991253
 5a Questão
Qual comemoração típica está descrita em datilologia:
Festa Junina
Frevo
Festa a Fantasia
Reveillon
 Carnaval
 
 
 
Ref.: 201503053001
 6a Questão
quando falamos de acessibilidade pontuamos condição para que a pessoa com deficiência tenha as mesmas condições
que os demais e cada deficiência possui sua necessidade, sejam elas adaptação seja físicas ou comunicativas Em
relação à Surdez, de que forma e os Governos podem contribuir para uma sociedade inclusiva a partir do pressuposto
da diversidade Humana?
Cobrando de todos os fabricantes de TV a função Closed Cption nos aparelhos comercializado no BRASIL.
Estimulando o tratamento fonoaudiológico em todos os postos de saúde públicos estimulando a leitura labial.
Elaborando um sistema de escrita para que através da mesma dialoguem.
 Promovendo a difusão da LIBRAS e promovendo acessibilidade através de intérpretes de LIBRAS nos Principais
espaços Públicos e através de incentivos para que os serviços privados acompanhe.
Solicitando que a família esteja sempre acompanhando o surdo nos serviços públicos e privados.
 
 
 
Ref.: 201502991088
 7a Questão
A i d t é l (1880 1960) di b d t b f i f i i
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