Aula atividade 4 - Aspectos Gramaticais da LIBRAS

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Título: Aspectos Gramaticais da LIBRAS
Aula Atividade
1 Considerando a concordância verbal em Libras, analise as afirmações a seguir e assinale se
são Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Em Libras, o verbo SABER é executado do mesmo modo nas frases “eu sei” ou “nós
sabemos”.
( ) Em Libras, o verbo CORTAR é executado do mesmo modo nas frases “eu corto o bolo
com a faca” ou “ele corta a árvore com o machado”.
( ) Em Libras, o verbo TELEFONAR é executado do mesmo modo nas frases “eu telefono”
ou “você me telefona”.
( ) Em Libras, o verbo GOSTAR é executado do mesmo modo nas frases “eu gosto dele” ou
“ele gosta de mim”.
( ) Em Libras, o verbo PINTAR é executado do mesmo modo nas frases “eu pinto com
lápis” ou “eu pinto com o rolo”.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
a) F – F – F – V – V.
b) V – V – F – V – F.
c) V – F – F – V – F.
d) F – V – V – F – V.
e) V – F – V – F – V.
2 A respeito das estruturas sintáticas da Libras, analise as frases a seguir e assinale se são
Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Na flexão de tempo da estrutura tópico-comentário, o advérbio de tempo é situado no
início da frase.
( ) Especialmente em estruturas complexas da Libras o mais comum é retornar para uma
ordem mais próxima do sujeito-verbo-objeto.
( ) Em Libras, o uso do espaço é essencial para construir referentes e também para
determinar a estrutura da frase.
( ) O classificador para PESSOA é representado com a configuração de mão em C.
Marque a alternativa que contém a sequência correta.
F – F – V – F.
b) V – V – F – V.
c) V – F – V – F.
d) V – V – V – F.
e) F – V – F – V.
Questão 3
3 De acordo com Quadros e Kanopp (2004), os verbos da língua brasileira de sinais são divididos, basicamente, em duas classes, a saber: verbos com concordância e verbos sem concordância. Os verbos sem concordância não flexionam em pessoa e número nem incorporam afixos locativos, mas podem flexionar em aspecto. Os verbos com concordância são aqueles que flexionam em pessoa, número e aspecto. Com base nos estudos de Quadros e Karnopp (2004) sobre os verbos com e sem concordância, assinale a alternativa que contém apenas verbos sem concordância:
 a) RESPONDER, PERGUNTAR, PÔR, VIR.
 b) IR, VIR, PÔR, AJUDAR.
 c) COMER, RESPONDER, IR, PINTAR.
d) COMER, BEBER, FAZER, BRINCAR.
e) BRINCAR, BEBER, PÔR, PERGUNTAR.
Questão 4
4 De acordo com Choi et al. (2011, p. 87), na maioria das vezes ela é obtida “[...] pela repetição do sinal, pela anteposição ou posposição de sinais referentes aos números, ou pelo movimento semicircular, que deve abranger as pessoas ou os objetos envolvidos.”
Sobre qual flexão da Libras os autores estão se referindo? 
a) Flexão nominal de grau.
b) Flexão de aspecto.
c) Flexão verbal de pessoa.
d) Flexão nominal de número.
e) Flexão verbal de número.
GABARITO
C (V- F – F – V – F)
D (V – V – V – F)
C (Comer, Beber, Fazer, Brincar)
D (Flexão nominal de número)