AULA 01 genetica

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GENÉTICA GERAL 
O QUE É GENÉTICA ? 
Ramo da Biologia que estuda as 
leis da transmissão dos caracteres 
hereditários nos indivíduos, e as 
propriedades das partículas que 
asseguram essa transmissão 
(dicionário Aurélio). 
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H E R E D I T A R I E D A D E 
O processo da hereditariedade, ao mesmo tempo em 
que mantém semelhanças, também originam 
mudanças. Indivíduos de uma espécie são 
“semelhantes” com “diferenças” entre si também 
por causas genéticas 
(olhem para os colegas, são semelhantes, mas não 
há ninguém igual). 
GENÉTICA E AGRONOMIA 
Os avanços da revolução verde (produção é 
fenótipo) não se devem apenas à genética 
(genótipo), mas também à mecanização, 
fertilização, uso dos “cidas”, irrigação, nutrição 
animal, sanidade, etc.(ambiente). 
 
 Fenótipo = genótipo + ambiente 
 e o que se colhe é fenótipo ! 
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A POPULAÇÃO MUNDIAL X 
PRODUTIVIDADE 
Estima-se que a terra atinja a sua capacidade de suporte 
máximo nos idos de 2025/2050. 
 
Em 2025/2050 ter-se-á a mesma disponibilidade de energia 
que em 1965 porém o dobro da população mundial. 
As nações menos desenvolvidas duplicarão a sua 
população em 30 anos. As mais desenvolvidas em 137 anos. 
 
Na atualidade um bilhão de pessoas (1/6 da população 
mundial), passa fome. 
TEXTOS ANTIGOS 
Genesis 38 
 
No Mishnah (200 DC) é relatada a decisão do Patriarca 
Rabbi-Judah que isenta o terceiro filho de uma mulher 
de ser circuncidado, quando os seus dois primeiros 
filhos morreram de hemorragia depois da circuncisão. 
Os rabinos constataram que tais hemorragias ocorriam 
unicamente em certas famílias. 
 
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ANTES DE 1860 
O PERÍODO QUE SOUBERAM QUE AS “CÉLULAS VINHAM DE 
CÉLULAS” E DA DESCOBERTA DO NÚCLEO 
1665 – Robert Hook: A descoberta da célula (30 x) 
 
A descoberta do microscópio óptico (200 x) 
1680 – Anton van Leeuwenhock. Analisando gotas de chuva 
descobriram protozoas e bactérias 
1833 – Robert Brown: A descoberta do núcleo 
 Descrição da mitose 
1835 a 1839 - Hugo von Mohl : A queda da teoria da “Geração 
expontânea” 
1858 (término da era) Rudolf Wirchow “omnis cellula e cellula” idem 
Pasteur 
1859 – Charles Darwin: A publicação do livro “Origem das Espécies” 
 
1860 – 1900 
A PUBLICAÇÃO DO TRABALHO DE MENDEL À 
DESCOBERTA DOS CROMOSSOMOS E SEU 
COMPORTAMENTO 
É publicado o trabalho "Experimentos em Hibridação de Plantas”. 
 1865 (distribuído em 1866) - Gregor Mendel 
A fusão do esperma e do ovo e a formação do zigoto é descrita 
 1879 a 1885 - O. Hertwig 
É descrito o corpúsculo cromossomo 
 (W. Flemming) notados por C. com Nägeli em 1842 
Os corpúsculos (cromossomos) dentro do núcleo eram os portadores dos 
fatores hereditários 
 1883 - Wilhelm Roux 
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1860 – 1900 
 Haviam estruturas individuais (cromossomos) que são 
passados de uma geração para outra a despeito do seu 
"desaparecimento" entre a divisão celulares 
1880s - Theodor Boveri, K. Rabl e E. van Breden 
“A hereditariedade está baseada exclusivamente no 
núcleo". Em 1887 previu a ocorrência da divisão 
reducional, hoje chamada de "meiose“ 
1885 - August Weismann : Foi usado o termo 
"cromossomo" 
1888 - W. Waldeyer : Foi descrito o processo de meiose 
1890 - O. Hertwig e T. Boveri 
1900 – 1944: O FLORESCIMENTO DA GENÉTICA. O 
DESENVOLVIMENTO DA TEORIA CROMOSSÔMICA. FORAM 
CUNHADAS AS BASES DA TEORIA DA EVOLUÇÃO E DA GENÉTICA 
MOLECULAR 
1900 – (publicado em 1866), por Hugo de Vries, Carl Corens e Erich 
von Tschermak 
Redescoberta dos trabalhos de Gregor Mendel 
Descrição do comportamento dos cromossomos durante a meiose 
1903 – Walter Sutton justifica as “Leis de Mendel” e daí para a 
descoberta de que os genes estão nos cromossomos. 
Cunhada a palavra “genética” 
1905 – William Bateson: A lei de Hardy & Weinberg 
1908 - Godfrey Harold Hardy (1877 – 1947) e Wilhelm Weinberg 
(1862 – 1937), mas houveram outros 
Criação do primeiro “mapa gênico” 
 1913 – Alfred Sturtevant estudando drosófilas 
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1900 – 1944 
 Cunhada a palavra “gene” 
W. L. Johansen (1857 – 1927): um elemento físico (partícula), que 
determinava o desenvolvimento de uma característica 
específica, que os indivíduos possuem aos pares (um herdado 
do pai e outro da mãe) e os transmitem aos seus filhos. 
Mutação induzida 
1927 – L. Stadler e H.J. Müller “Os genes podem ser mutados 
artificialmente usando-se raios X” 
Métodos quantitativos aplicados à genética 
1930 – 1932 R.A. Fisher; S. Wright e J.B.S. Haldane: 
desenvolveram as bases algébricas para a nossa compreensão 
de como ocorre o processo evolutivo 
Bactérias como objetos de estudo 
1943 – S. Luria e M. Delbrück demonstraram que bactérias 
seguem padrões normais em termos genéticos 
1944 – PRESENTE 
É a era da “genética molecular”. A demonstração de que o 
DNA era o mat. Genético, culminando com a explosão do 
conhecimento devido a “tecnologia do DNA recombinante” 
O DNA como material genético 
1944 – O. T. Avery, C.M. McLeod e M. McCarty. Demonstraram 
que o componente transformante das Bactérias Diplococcus 
pneumoniae era o DNA 
1953 – James Watson e Francis Crick; Definição da estrutura do 
DNA 
1968 – 1973 W. Arbert, H. Smith, D. Nathans e colaboradores 
descreveram “as enzimas que abriram as portas para a 
manipulação do DNA” que levou a tecnologia do DNA 
recombinante. Descrição da endonucleases 
1972 – Paul Berg: Formação do primeiro DNA recombinante 
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AS ÁREAS DA GENÉTICA 
 
Clássica Molecular Evolutiva 
-Os Princípios de 
Mendel 
-Meiose e Mitose 
-Determinação 
do Sexo 
-Herança Ligada 
ao Sexo 
-Mapeamento 
Cromossômico 
-Citogenética 
(mudanças 
cromossômicas) 
-Estrutura do DNA 
-Química do DNA 
-Transcrição 
-Tradução 
-Clonagem do DNA 
-Controle da 
Expressão Gênica 
-Mutação do DNA 
e Reparo 
-Heranças 
Extracromossômica 
-Genética 
Quantitativa 
-O equilíbrio de 
Hardy & Weinberg 
-Pressuposições 
para o Equilíbrio 
de H&W 
-Evolução 
-Especiação 
AS ÁREAS DE ESTUDO 
HOJE EM DIA, OS LIMITES ENTRE ESTAS 3 ÁREAS ESTÃO SENDO 
PERMEABILIZADOS PELAS TÉCNICAS DE GENÉTICA MOLECULAR 
Clássica Molecular Evolutiva 
Relativa a teoria 
cromossômica da 
hereditariedade. O 
conceito de que 
genes estão 
alocados em forma 
linear nos 
cromossomos e que 
a sua posição 
relativa pode ser 
avaliada em função 
da sua frequência 
nas progênies. 
É o estudo do material 
genético em si, sua 
estrutura, replicação e 
expressão. Também 
aborda os estudos 
emanados da 
tecnologia do DNA 
recombinante (eng. 
Genética). 
É o estudo dos 
mecanismos de 
evolução. Os 
mecanismos das 
mudanças de 
frequências nas 
populações. 
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COMO GERIR AS NOVAS 
CONQUISTAS DA GENÉTICA ? 
Bioética: bios (vida) + ethos (relativo à ética) 
O progresso técnico deve ser controlado segundo a 
consciência da humanidade para que as novas 
descobertas e suas aplicações não tenham efeitos 
desastrosos no mundo, na sociedade ou sejam postos 
a serviço de interesse escusos. 
ORGANISMOS MODELO USADO EM 
ESTUDOS DE GENÉTICA 
Mais usados 
Arabidopsis thaliana 
Drosofila melanogaster 
Escherichia coli 
Vírus 
Retrovírus 
Milho 
Leveduras 
Outros 
Porquinhos-da-índia 
Gatos 
Galinhas 
Guppy (Poecilia reticulata) 
Peixes elétricos 
Ervilhas 
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POPULAÇÃO MUNDIAL 
www.flickr.com/photos/arenamontanus/375127836/ 
A POPULAÇÃO NO MUNDO 
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Source: UnitedNations Population Division, Briefing Packet, 1998 Revision of World Population Prospects. 
POPULAÇÃO MUNDIAL DISTRIBUÍDA POR 
REGIÃO 1800–2050 
PRODUÇÃO MUNDIAL DE PETRÓLEO 
Fonte: Energy Watch Group 
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PREDIÇÕES DE UM BLACKOUT 
MUNDIAL 
A “PETROAGRICULTURA” E UM 
CAOS ANUNCIADO 
Gastam-se de 7 a 10 calorias de combustível fóssil para produzir 1 caloria de 
alimento ingerido. 
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A ESPÉCIE HUMANA ABRIRÁ 
MÃO DO SEU BEM ESTAR? 
COM TANTO CARBONO NO AR 
NÃO IRA FALTAR OXIGÊNIO ? 
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CULTIVARES ANTIGAS DOMESTICADAS 
O RITUAL DA CIRCUNCISÃO 
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14 
O PRIMEIRO MICROSCÓPIO 
ROBERT BROWN OBSERVA O NÚCLEO 
06/04/2018 
15 
A DIVERSIDADE HUMANA 
DROSOFILA MELANOGASTER 
06/04/2018 
16 
ESCHERICHIA COLI 
 
 
GUPPY (POECILIA RETICULATA) 
06/04/2018 
17 
ARABIDOPSIS THALIANA