DIARIO DE CAMPO

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
PATRÍCIA ELENICE DA SILVA
RU: 1174589
EDUCAÇÃO FÍSICA 
LICENCIATURA
MÓDULO: A 2018 - FASE: I
VINHEDO
2018
DIARIO DE CAMPO
O diário de campo foi realizado no Colégio da Maggie localizado na Rua Dr. Antônio B. Ferraz, 1580 - Chácaras São Bento Município de Valinhos- SP (Área Urbana). Por ser um colégio existe um estacionamento para carros e vans escolar de fácil acesso para cadeirantes, pois logo na entrada tem escada e rampa. Local bem arejada com uma área verde cheio de arvores e gramas. 
Atualmente atende 120 alunos na faixa etária de 0 a 5 anos. O colégio atende meninas e meninos que vem de diferentes regiões da cidade e apesar de ser uma unidade de educação integral não são todos os alunos que ficam nesse contra período. A rotina da escola é pautada basicamente em atividades de sala de aula e playground.
A escola tem um quadro formado por 40 colaboradores, sendo 06 professores na educação infantil, 08 auxiliares de sala, 04 monitoras, 08 berçaristas, 01 diretora pedagogia, 01 diretora administrativa, 02 professoras de inglês, 01 educador físico, 04 professores para atividades extracurriculares, e o restante são colabores das demais áreas, cozinha, recepcionista, zelador, porteiro, jardineiro, auxiliar de serviços gerais.
O prédio conta com dois andares no qual o primeiro piso {térreo} possui acesso via rampa e escada. Berçário, biblioteca, refeitório de todas as crianças, quadra, tanque de areia azul, parque para crianças menores de 2 anos estacionamento, secretária, sala de reunião e dos professores, área administrativa e gestão, estão localizado no primeiro piso. O segundo piso destina-se apenas para as salas de aula das crianças a cima de 2 anos, parque e refeitório para os funcionários. 
No que se refere à educação inclusiva a escola conta com um planejamento especifico para fazer cumprir o que exige a à Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Existe na escola alguns alunos com um certo tipo de deficiência: 
 Aluna de 2 anos que não fala, não anda, não come sozinha. Aprendeu a gatinhar faz pouco tempo, mas o gatinha não é igual das outras crianças. 
Aluno de 4 alunos com autismo nível 02. 
Aluno de 4 anos superdotado e com autismo nível 01. 
No colégio ainda existe algumas adaptações a serem feitas, existe rampas porém para descer para a quadra {aulas de educação física} não tem rampa somente escada com corrimão. 
Os profissionais que lidam com as crianças com deficiência não são formados (especializados com crianças deficientes), as mesmas aulas que são dadas para as crianças sem deficiência é dada para os que tem um certo. Porém cada turma que tem uma criança com um certo tipo de dificuldade para realizar atividades recebem apoio de uma auxiliar.
Com isso podemos dizer que o colégio tem uma estrutura boa para crianças com deficiência porém deve realizar algumas adaptações na escola e trazer profissionais com mais experiências e estudos com crianças com uma certa deficiência seja ela física ou mental.