METODOLOGIA DA PESQUISA (2)

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PERGUNTA 1
Qual das afirmações abaixo é FALSA?
	
	a.
	O método genealógico estuda o parentesco e todas as suas implicações sociais: estrutura familiar, relacionamento de marido e mulher, pais e filhos e demais parentes.
	
	b.
	O método etnográfico levanta e descreve todos os dados possíveis sobre as sociedades, a fim de conhecer melhor seus estilos de vida e cultura específica.
	
	c.
	O método etnológico verifica, no campo biológico, as variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta diversificações dos aspectos culturais.
	
	d.
	O método comparativo verifica diferenças e semelhanças a fim de obter melhor compreensão dos grupos sociais pesquisados.
	
	e.
	O método monográfico permite a análise de instituições, de processos culturais e de todos os setores da cultura.
PERGUNTA 2
Leia as afirmações abaixo, avalie quais são verdadeiras e falsas e em seguida selecione a alternativa correspondente:
I – No pensamento empírico, qualquer conhecimento que tem origem em crenças, valores ou que resulte de ideias inatas parece suspeito.
II – Empirismo, Subjetividade e Experimentação estão entre as principais características do Positivismo.
III – René Descartes propôs chegar à verdade através da dúvida sistemática e da decomposição do problema em pequenas partes.
	
	a.
	I – falsa; II – falsa; III - verdadeira.
	
	b.
	I – verdadeira; II – falsa; III - falsa.
	
	c.
	I – falsa; II – verdadeira; III - verdadeira.
	
	d.
	I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa.
	
	e.
	I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira.
PERGUNTA 3
De acordo com Barros e Lehfeld (2007), se assumirmos o pressuposto de que o conhecimento como um todo sofre influências de determinado ponto de vista e de um lugar social, entenderemos que ele pode ser dividido em quatro tipos: empírico, filosófico, científico e teológico. Qual das opções abaixo define o que é o conhecimento científico?
	
	a.
	É aquela sabedoria corriqueira, que faz parte da tradição cultural de um povo, e é transmitido de geração em geração.
	
	b.
	É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações.
	
	c.
	É todo aquele que é perceptível pelos órgãos do sentido, é comum ao homem e aos outros animais em função de sua presença concreta.
	
	d.
	Trata de verdades e princípios, muitas vezes sem comprovação, que se transformam em dogmas e são aceitos sem questionamento.
	
	e.
	Não há apresentação de soluções definitivas, mas é um modelo que habilita o homem a fazer uso das suas faculdades para entender o sentido da vida.
PERGUNTA 4
Após o desenvolvimento da pesquisa, da coleta e interpretação de dados, o pesquisador apresenta os resultados alcançados. Qual das opções abaixo NÃO DEVE ser seguida na hora da apresentação dos resultados da pesquisa?
	
	a.
	As informações podem ser apresentadas por meio de elementos de apoio ao texto como figuras, gráficos, quadros, tabelas e outros, conforme as regras metodológicas.
	
	b.
	É necessário que o trabalho cumpra todas as normas da ABNT.
	
	c.
	Os resultados devem expor o tema proposto, fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-la.
	
	d.
	O pesquisador deve apresentar os resultados com redação técnico-científica e as exigências da área de conhecimento.
	
	e.
	É necessário que relacione sua visão sobre o tema fundamentado aos acontecimentos atuais e trabalhos já realizados na área.
PERGUNTA 5
Métodos são técnicas suficientemente gerais para se tornarem comuns a todas as ciências ou a uma significativa parte delas. Assinale a alternativa FALSA:
	
	a.
	O método hipotético-dedutivo diz que toda vez que não temos resposta para uma pergunta, estamos diante de um problema. Para solucioná-lo, devemos formular hipóteses.
	
	b.
	Método indutivo: parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência, sem levar em conta princípios preexistentes.
	
	c.
	O método fenomenológico busca descrever o fenômeno do jeito que ele é. Isso não é feito por meio da indução nem por meio da dedução, mas com a ajuda da interpretação.
	
	d.
	O método dialético parte do princípio que não existe uma verdade absoluta, esperando que algum cientista possa desvendá-la.
	
	e.
	O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência sem levar em conta princípios preexistentes.
PERGUNTA 6
Ao desenvolver uma pesquisa é preciso considerar as modalidades da pesquisa, as formas de coleta e análise de dados. Assim, espera-se que o pesquisador questione, por exemplo: quais as características do meu estudo? Que tipo de pesquisa pretendo desenvolver? Qual a necessidade de aplicação de questionários ou entrevistas para este tema? Como devo coletar e apresentar os dados?
Em relação ao PROPÓSITO DA PESQUISA, qual das opções abaixo está CORRETA:
	
	a.
	pesquisa aplicada, pesquisa-diagnóstico e proposição de planos.
	
	b.
	qualitativa, quantitativa e aplicada.
PERGUNTA 7
A pesquisa científica exige uma organização para que realmente saia do papel e atinja seu objetivo final. Para isso é preciso que o aluno conheça e saiba executar os métodos de procedimento. Os métodos mais utilizados nos projetos acadêmicos são:
	
	a.
	Método histórico, Método científico, Método acadêmico, Método introdutório, Método etnográfico e Método genealógico.
	
	b.
	Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método científico.
	
	c.
	Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.
	
	d.
	Método histórico, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.
	
	e.
	Método dedutivo, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico.
	
PERGUNTA 8
O estudo de caso é um estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento. Desta forma assinale a alternativa INCORRETA:
	
	a.
	Objeto do estudo de caso pode ser um indivíduo, um grupo, uma organização, um conjunto de organizações ou, até mesmo, uma situação.
	
	b.
	O estudo de caso pode abranger análise de exame de registros, observação de acontecimentos, entrevistas estruturadas e não estruturadas ou qualquer outra técnica de pesquisa.
	
	c.
	A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias.
	
	d.
	O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados.
	
	e.
	Por sua flexibilidade, é sugerido nas fases iniciais da pesquisa de temas complexos para a construção de hipóteses ou reformulação do problema.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
PERGUNTA 9
A pesquisa é uma atividade direcionada para a elucidação de problemas por meio da utilização de procedimentos científicos. Assinale a alternativa que contém as características da pesquisa básica:
	
	a.
	A pesquisa básica gera conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	b.
	A pesquisa básica objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.
	
	c.
	A pesquisa básica considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números.
	
	d.
	A pesquisa básica considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir emnúmeros opiniões e informações para classificá-los e analisá-los.
	
	e.
	A pesquisa básica aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razão, o porquê das coisas e, por isto, é o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelment
PERGUNTA 10
Diversos autores já divulgaram suas percepções e conceitos sobre pesquisa e muitos salientam que é um processo de perguntas e investigação; é sistemática e metódica; e que aumenta o conhecimento humano. Para Oliveira (2002) “A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.” (p. 62). Levando em consideração essas informações e o conteúdo estudado na unidade, qual das opções abaixo NÃO CORRESPONDE a um dos possíveis objetivos de uma pesquisa?
	
	a.
	Construir um novo procedimento.
	
	b.
	Gerar novo conhecimento.
	
	c.
	Investigar alguma situação ou problema existente.
	
	d.
	Explicar um fenômeno já conhecido.
	
	e.
	Fornecer soluções para um problema.