BDQ SAVA 3

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19/11/2017 BDQ / SAVA
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 PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I
Simulado: CCJ0214_SM_201704045436 V.1 
Aluno(a): LUIZ APARECIDO FERREIRA Matrícula: 201704045436
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 19/11/2017 21:47:42 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201704803430) Pontos: 0,1 / 0,1
Leia: Não faz muito tempo assim, um deputado-cartola disse para quem quisesse ouvir que quando vendeu um
craque para o La Coruña, da Espanha, ele teve um trabalhão para depositar numa conta na Suíça parte do dinheiro
devido ao jogador, como havia sido combinado. Comunicou o fato a telespectadores de uma mesa-redonda com a
mesma tranquilidade com que sonegou a informação à Receita. Quem tem dinheiro, poder, notoriedade ou um bom
advogado não costuma passar por grandes apertos. No retrato da nossa pátria-mãe tão distraída, jogadores de
futebol são os adventícios que chegam aos andares de cima da torre social, como recompensa por um talento
excepcional, o que convenhamos, é mérito raro. Mas isso não lhes confere isenções fiscais. Se o Leão ficar arisco
para repentinos sinais exteriores de riqueza, vai empanturrar-se de banquetes fora dos gramados. Assinale o item
INCORRETO em relação ao texto:
 A palavra 'adventícios' significa, no texto, 'perseverantes, obstinados, místicos'.
O uso do 'se' em 'empanturrar-se' tem função reflexiva.
A expressão 'andares de cima da torre social' está sendo utilizada em sentido figurado ou metafórico.
O uso do 'se' em 'Se o Leão ficar arisco' estabelece uma relação sintática de condição.
Uma forma de reescrever formalmente o último período do texto, sem alterações de sentido, seria: ''Se a
Receita Federal fiscalizar rigorosamente aqueles que mostram sinais de enriquecimento súbito vai aumentar
sua arrecadação em outras áreas que não apenas o futebol'.
 2a Questão (Ref.: 201705052241) Pontos: 0,1 / 0,1
 Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre a obra e o seu autor comete um erro: é muito melhor
procurar não no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente no terreno que fica entre o texto e seu leitor.
 OZ, A. De amor e trevas. São Paulo: Cia. das Letras, 2005 (fragmento).
 
 A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se
destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos caracteriza uma operação textual realizada com a
finalidade de
 introduzir um argumento esclarecedor.
assinalar uma consequência hipotética.
relacionar informações gradativas.
comparar elementos opostos.
intensificar um problema conceitual.
 3a Questão (Ref.: 201704798348) Pontos: 0,1 / 0,1
Leia atentamente um trecho da sentença do ¿Caso Nardoni¿ e responda a questão que se segue: ¿Como este Juízo
já havia consignado anteriormente, quando da prolação da sentença de pronúncia ¿ respeitados outros
entendimentos em sentido diverso ¿ a manutenção da prisão processual dos acusados, na visão deste julgador,
mostra-se realmente necessária para garantia da ordem pública, objetivando acautelar a credibilidade da Justiça
em razão da gravidade do crime, da culpabilidade, da intensidade do dolo com que o crime de homicídio foi
praticado por eles e a repercussão que o delito causou no meio social, uma vez que a prisão preventiva não tem
como único e exclusivo objetivo prevenir a prática de novos crimes por parte dos agentes, como exaustivamente
tem sido ressaltado pela doutrina pátria, já que evitar a reiteração criminosa constitui apenas um dos aspectos
desta espécie de custódia cautelar.¿ São acentuadas pela mesma regra de acentuação da palavra ¿ pública ¿
contida no texto.
Prática ¿ prisão ¿ custódia
 Rápido ¿ cômico ¿ pêndulo
19/11/2017 BDQ / SAVA
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Já ¿ juízo ¿ faísca
Água ¿ vácuo ¿ série
 4a Questão (Ref.: 201704826325) Pontos: 0,1 / 0,1
No período - ¿Torna-se, portanto, imperativa uma revisão conceitual do modelo presente do processo de
desenvolvimento tecnológico de modo a levar em conta o fator cultural como dominante¿ - a oração grifada traduz:
proporção.
condição;
comparação;
concessão;
 consequência;
 5a Questão (Ref.: 201704778231) Pontos: 0,1 / 0,1
Assinale a opção que não apresenta a adequada observação às regras do uso do porquê:
 Porque todos vão ao parque?
O porquê da viagem de Marta, nunca foi explicado!
Por que existo?
Eles fabricam calçados porque receberam esse legado de seus pais.
O rapaz pensou que o porquê nunca seria apresentado.