Agenda 21

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Disciplina�: Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente
	 NOME
	
	 RA
	
	CURSO
	ENGENHARIA CIVIL – 2º B NOTURNO
Atividade de Autodesenvolvimento
Aula Tema 03
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.
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Sumário
4INTRODUÇÃO	�
5DESENVOLVIMENTO	�
CONSIDERAÇÕES	6
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS	7
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Introdução: 
Através desse trabalho, vamos falar sobre a Agenda 21. Nosso intuito é mostrar que, com medidas de fácil acesso a todos, podemos mudar o meio em que vivemos e experimentarmos um futuro com mais qualidade de vida e consciência cidadã. 
Desenvolvimento:
Muitas são as atitudes que podemos tomar para atuar de forma consciente e sustentável no meio em que vivemos. Ações simples, como fechar a torneira aos escovar os dentes ou lavar louças, o chuveiro ao ensaboar durante o banho, varrer as calçadas ao invés de lavar, fazer o descarte correto dos lixos, resíduos tóxicos (pilhas e baterias) e medicamentos, evitar queimadas, rearborizar uma área livre, economizar energia, investir em energia solar, implementação de um sistema para captação de agua das chuvas, entre tantas outras, seguramente resultam em um grande benefício a toda população. 
Alguns dizem que uma andorinha só não faz verão, porém, a atual situação de poluição e destruição da natureza vem aumentando consideravelmente nos últimos tempos como reflexo dos maus hábitos de cada um e se, assim foi para o mal, que assim seja também para o bem. Precisamos mudar essa cultura individualista que não reconhece suas próprias responsabilidades e culpas, reagir diante de uma massa esbanjadora que esquece que existe o amanhã e que a qualidade desse amanhã depende do que fizermos com o hoje. 
A agenda 21 vem sendo implementada na educação de nossas crianças e isso é muito bom, pois teremos cidadãos mais conscientes no futuro, mas não basta, pois a grande maioria dos jovens e adultos de hoje não tiveram essa educação, sendo necessário uma ação mais urgente por parte de nossos lideres governamentais e sociais, abrangendo principalmente a massa trabalhadora, motivando-os a levar essa consciência para seu dia a dia e colocar em prática as propostas desse projeto.
Considerações: 
Analisando tudo que envolve essa proposta, é importante admitirmos nossa parcela de culpa e nos comprometermos na atuação de mudanças. Vimos como podemos alcançar o sucesso de formas simples, porém eficazes, então, depende de nós, através de redes sociais, palestras e, principalmente, exemplos!
Referências Bibliográficas: 
A Agenda 21 Local. In: BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Seção Responsabilidade Socioambiental. Disponível em: <http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/agenda-21/agenda-21-local>. Acesso em: 23 set. 2014.
Rio + 20: Desafio da Sustentabilidade. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=dX-tu2ODL5g>. Acesso em: 21 set. 2014.
Anhanguera Educacional
Rondonópolis – MT 
2014
Anhanguera Educacional
Rondonópolis – MT 
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Anhanguera Educacional
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