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Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos do Serviço Social aula 2

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Fundamentos 
Históricos 
Teóricos 
Metodológicos do 
Serviço Social
Vânia Cláudia Spoti 
Caran
Aula 2
Conteúdo
• Unidade 1
• 1.2 O Serviço Social quanto profissão
• 1.3 O Serviço Social e o entendimento da 
Organização Social no Brasil através de 
autores Clássicos
• 1.4 Gilberto Freire
• 1.5 Sergio Buarque de Holanda
2
1.2 O Serviço Social Quanto Profissão
• Historicamente, a profissão do Assistente 
Social não foi reconhecida e identificada por 
contribuir para a produção de um saber 
específico, mas pelo modo como intervinha 
nas situações sociais, como desempenhava 
as atribuições institucionais e a política do 
serviço onde se inseria, privilegiadamente 
associada às políticas sociais.
3
O Serviço Social Quanto Profissão
• Entretanto, a pesquisa permanente e a produção 
de conhecimentos em Serviço Social são 
decisivas para a sobrevivência desta profissão na 
contemporaneidade, sendo condição básica para 
sua inserção crítica na divisão social e técnica do 
trabalho e para a qualificação dos assistentes 
sociais que cotidianamente lidam com múltiplas e 
complexas manifestações da chamada “questão 
social”.
(SILVA, 2007).
4
A Produção de Conhecimento
• A produção de conhecimento na área de 
Serviço Social iniciou-se a partir dos anos 
70, quando foram criados os primeiros 
cursos de pós-graduação na área de 
Ciências Sociais e, especificamente, na 
área de Serviço Social, em plena vigência 
da ditadura militar (1964/80).
5
O Serviço Social é uma Profissão 
Historicamente Jovem
• O Serviço Social é uma profissão historicamente 
jovem, tendo sua gênese vinculada aos serviços 
e políticas sociais desenvolvidos na fase 
monopolista do capitalismo. Se para os países 
centrais isto ocorre na virada do século XIX para 
o XX, no Brasil, isto ocorre mais tardiamente com 
as experiências tardias e precárias de 
desenvolvimento de um "Estado social" ou dito 
"populista". Não obstante sua juventude, a 
profissão na América Latina, fundamentalmente 
após a sua reconceituação, não esconde sua 
constante procura por um pensamento crítico e 
pelo compromisso com as "causas populares“
(MONTAÑO, 2011).
6
Reconceituação
• No processo de reconceituação latino-
americano, o Serviço Social incorporou os 
limites e os avanços propiciados por este 
movimento. As primeiras influências do 
marxismo no Serviço Social vão adquirir 
maior visibilidade após a fase da ditadura 
militar, durante o processo de abertura 
democrática “lenta e gradual” a partir da 
segunda metade dos anos 70 e início dos 
anos 80 do século XX.
7
Os Imensos Desafios da Segunda 
Metade do Século XX
• A falência do “Serviço Social tradicional” e as 
diversas alternativas a ele formuladas, 
recuperaram – mesmo que inicialmente de forma 
pontual – a necessidade da pesquisa para 
sintonizar a profissão com os imensos desafios 
da segunda metade do século XX. O caráter 
heterogêneo, eclético e empirista/formalista que 
marcou o processo de reconceituação em suas 
principais e diversas vertentes estabeleceu 
parâmetros e bases teóricas diferenciadas que 
repercutiram decisivamente em diferentes 
perspectivas e formas de pesquisa em nível de 
Serviço Social.
(SILVA, 2007).
8
A Exemplo a Segunda Guerra
9
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Estudos Sobre Serviço Social
• Investigação realizada em Portugal mostrou que 
os assistentes sociais apresentam certa 
dificuldade estrutural em descrever o que fazem. 
As características do seu trabalho social 
explicam, em parte, estas dificuldades que se 
relaciona com a construção das práticas, nas 
quais a construção do objeto se encontra 
profundamente ligada às estratégias de ação. O 
Serviço Social possui uma história e uma 
formação específica, mas a questão dos seus 
saberes específicos e da sua legitimidade 
continua problemática e longe de consensos, 
dentro e fora do corpo profissional. 
(PASSARINHO, 2008).
10
Indagações de Estudos
• As indagações centrais deste estudo foram: 
para quê, para quem e como pesquisamos? 
O objetivo foi discutir alguns desafios que 
transitam no cotidiano da pesquisa, bem 
como apresentar algumas ferramentas para 
a condução de tal processo, no contexto da 
formação profissional em Serviço Social. 
11
Serviço Social Indagações
• Evidenciou-se o reconhecimento do 
exercício da pesquisa como estratégia de 
conhecimento e ação e, portanto, como 
dimensão constitutiva do trabalho do 
assistente social, ressaltando que tão 
importantes quanto as descobertas no 
campo do saber, são as estratégias de 
intervenção social a elas articuladas. 
(MORAES, JUNCÁ, SANTOS, 2010).
12
1.3 O Serviço Social e o entendimento 
da Organização Social no Brasil 
através de autores clássicos
• Primeiramente, queremos que você 
conheça a obra de Caio Prado Júnior, por 
meio de pontos como a influência do 
pensamento materialista histórico e dialético 
sobre ela.
13
Caio Prado Junior
• Em 1942 publicou o clássico Formação do Brasil 
Contemporâneo - Colônia, que deveria ter sido a 
primeira parte de uma coletânea sobre a evolução 
histórica brasileira, a partir do período colonial. 
Entretanto, os demais volumes jamais foram escritos. 
Neste livro, alcança superar uma prática até então usual 
na Historiografia brasileira, qual seja, a da anacronia, 
consistente em se se analisarem os fatos passados sem 
perder de vista o seu desenlace presente. Caio Prado 
Júnior, por seu turno, é capaz de analisar os processos 
históricos a partir do mundo em que se desenvolveram, 
elaborando o mais completo quadro do Brasil Colônia 
até então traçado onde sua investigação em relatos 
coetâneos ao período do Brasil Colônia, pinta um retrato 
sem retoques de um plano geográfico de que se 
encontram não poucas marcas no Brasil de hoje. 
14
Caio Prado Junior
• O livro, ao lado de "Casa-Grande e Senzala", de 
Gilberto Freyre, e de "Raízes do Brasil", de Sérgio 
Buarque de Holanda, forma uma tríade inelutável 
para se alcançar um conhecimento de como 
funcionam as estruturas sociais do país. 
15
Caio Prado Junior
• Dirigiu o vespertino A Plateia e, em 1943, 
juntamente com Arthur Neves e Monteiro 
Lobato, fundou a Editora Brasiliense, na 
qual lançou, posteriormente, a Revista 
Brasiliense, editada entre 1956 e 1964. 
Meados década de 1950, desenvolveu sua 
discussão sobre dialética, publicando dois 
livros: A Dialética do Conhecimento (1952) e 
Notas Introdutórias à Lógica Dialética 
(1959). 
16
• Sofreu novas perseguições durante o Regime 
Militar, após 1964 e em 1966 foi eleito o 
Intelectual do Ano, com a conquista do Prêmio 
Juca Pato, concedido pela União Brasileira de 
Escritores, devido à publicação, naquele ano, do 
polêmico A revolução brasileira, uma análise dos 
rumos do país após o movimento de 1964. 
Faleceu em novembro de 1990 e revoluciona os 
métodos e pensamentos históricos, políticos e 
econômicos.
17
As principais obras de Prado Júnior
• 1933: Evolução política do Brasil
• 1934: URSS - um novo mundo
• 1942: Formação do Brasil Contemporâneo
• 1945: História Econômica do Brasil
• 1952: Dialética do Conhecimento
• 1953: Evolução Política do Brasil e Outros 
Estudos
• 1954: Diretrizes para uma Política Econômica 
Brasileira
• 1957: Esboço de Fundamentos da Teoria 
Econômica
18
As principais obras de Prado Júnior
• 1959: Introdução à Lógica Dialética (Notas 
Introdutórias)
• 1962: O Mundo do Socialismo
• 1966: A Revolução Brasileira
• 1971: Estruturalismo de Lévi-Strauss - O 
Marxismo de Louis Althusser
• 1972: História e Desenvolvimento• 1979: A Questão Agrária no Brasil
• 1980: O que é Liberdade
• 1981: O que é Filosofia
• 1983: A Cidade de São Paulo
19
1.4 Gilberto Freyre
• O estudo que nos remetemos é a obra de 
Gilberto Freyre, cuja metodologia, 
influenciada pela Antropologia, gerou uma 
obra que valoriza as diferenças étnico-
culturais que constituem o brasileiro como 
povo, seus aspectos metodológicos deixou 
a marca da construção do país, como é 
formado o país, seu povo, suas crenças, 
sua raça.
20
Casa Grande e Senzala
• A grande obra que enfatiza a nossa sociedade e 
seu entendimento é com certeza Casa Grande e 
Senzala, onde ele descreve as características 
gerais da colonização portuguesa do Brasil: sua 
formação de uma sociedade agraria para uma 
sociedade escravocrata e híbrida, descreve o 
indígena brasileiro, o escravo negro , a vida 
sexual e a família brasileira, o que é um gesto 
inusitado para época.
(Freyre,2006).
21
1.5 Sérgio Buarque de Hollanda
• Sérgio Buarque de Holanda (1902-1982), 
jornalista, sociólogo e historiador brasileiro 
nascido em São Paulo, um dos maiores 
intelectuais brasileiros do século XX, que 
tentou interpretar o Brasil, sua estrutura 
social e política, a partir das raízes 
históricas nacionais.
22
1.5 Sérgio Buarque de Hollanda
• Entrou em contato com o movimento 
modernista europeu, conheceu a obra do 
sociólogo alemão Max Weber e presenciou 
a ascensão do nazismo na Alemanha. De 
volta ao Brasil (1936), passou a ensinar 
História Moderna e Contemporânea na 
então Universidade do Distrito Federal e 
publicou o seu clássico Raízes do Brasil 
(1936).
23
Suas Obras
• 1936 - Raízes do Brasil. Rio de Janeiro
• 1944 - Cobra de Vidro. São Paulo
• 1945 - Monções. Rio de Janeiro
• 1948 - Expansão Paulista em Fins do Século XVI 
e Princípio do Século XVII. São Paulo
• 1957 - Caminhos e Fronteiras. Rio de Janeiro
• 1959 - Visão do Paraíso. Os motivos edênicos no 
descobrimento e colonização do Brasil. São Paulo
• 1972 - Do Império à República. São Paulo 
(História Geral da Civilização Brasileira, Tomo II, 
vol. 5).
• 1979 - Tentativas de Mitologia. São Paulo
• 1985 - Sergio Buarque de Hollanda: História (org. 
Maria Odila Dias). São Paulo 
24
Suas Obras
• 1986 - O Extremo Oeste [obra póstuma]. São 
Paulo
• 1996 - O espírito e a letra (org. Antonio Arnoni do 
Prado) 2 vols. São Paulo
• 2004 - Para uma nova história (org. Marcos 
Costa). São Paulo (coletânea de textos, 
publicados, quase todos, em jornais de notícias).
• Destacamos Raízes do Brasil, como uma das 
obras mais referenciadas para leitura da 
formação de nosso país e das relações sociais.
25
Serviço Social e Relações Sociais sem 
Saber Sobre estes Autores!
• Podemos entender sobre Serviço Social 
relações sociais, sem Karl Marx, Gilberto 
Freyre e Sergio Buarque de Holanda?
• A resposta: é jamais!
26
Referências
• ALMEIDA, F; ALVES, M. Possibilidades para a construção do conhecimento humano. 
• Revista Encontros de Vista - Terceira edição, Obtido em: 
http://www.encontrosdevista.com.br/Artigos/POSSIBILIDADES_PARA_A_CONSTRUCAO_DO_CONHECIMENTO
_HUMANO.pdf
•
• BOURGUIGNON, JA. A particularidade histórica da pesquisa no Serviço Social. Rev. katálysis, Florianópolis, v. 
10, n. spe, 2007 . Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-
49802007000300005&lng=en&nrm=iso>. access on 27 Dec. 2012. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-
49802007000300005.
•
• Bukhárin, Nicolau. Tratado de Materialismo Histórico. Rio de Janeiro, aemmert, 1970.
• Engels, Friedrich. A Dialética da Natureza. 4ª edição, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1985.
• FREYRE G. Casa Grande & Senzala: Formação da família brasileira sob o regime da família patriarcal ,São 
Paulo,Global,2006. 
• Korsch, Karl. Marxismo e Filosofia. Porto, Afrontamento, 1977.
• Lênin, Wladimir. Cuadernos Filosóficos. Buenos Aires, Ediciones Estudio, 1974.
• Lukács, Georg. História e Consciência de Classe. 2ª edição, Rio de Janeiro, Elfos, 1989.
• __________. Tecnologia e Relações Sociais. in: Lênin, W. et. al. Bukhárin, Teórico Marxista. Belo Horizonte, 
Oficina de Livros, 1989.
• Marx, Karl e Engels, Friedrich. A Ideologia Alemã (Feuerbach). São Paulo, Martins Fontes, 2002.
• Marx, Karl. Para a Crítica da Economia Política. 2ª edição, São Paulo, Martins Fontes, 1983.
• Prado Júnior, Caio. Dialética do Conhecimento. 6ª edição, São Paulo, Brasiliense, 1980.
• __________. Notas Introdutórias à Lógica Dialética. São Paulo, Brasiliense, 1959.
• Stálin, Joseph. Materialismo Dialético e Materialismo Histórico. 2ª edição, São Paulo, Global, 1982.
• Viana, Nildo. A Consciência da História – Ensaios sobre o Materialismo Histórico-Dialético. Goiânia, Edições 
Combate, 1997.
• __________. A Dialética como Ideologia. Fragmentos de Cultura. Vol. 12, num. Especial, março de 2003.
• __________. Cérebro e Ideologia. Estudos: Vida e Saúde. Revista da Universidade Católica de Goiás. Vol. 29, no 
03, maio/jun. de 2002.
27
Fundamentos 
Históricos 
Teóricos 
Metodológicos do 
Serviço Social
Vânia Cláudia Spoti 
Caran
Atividade 2
Nós que aqui estamos por vós 
esperamos!
29

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