Caso concreto Psicologia - Aula 11

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1. A Constituição da República Federativa do Brasil estabelece, no capítulo VII: Da família, da 
criança, do adolescente e do idoso, no artigo 227, parágrafo 4º: “A lei punirá severamente o 
abuso, a violência e a exploração sexual da criança e do adolescente”. 
Assegurado isso pela Constituição, a questão refere-se à evidência da ocorrência, uma vez que a 
maioria dos abusos em crianças (80%) são praticados por membros da família ou pessoas muito 
próximas que lhes impõem o silêncio. Sobre os procedimentos a serem adotados, de imediato, 
sobre o assunto, considere as afirmativas a seguir: 
 
I- Denunciar o fato ao Conselho Tutelar local; 
II- Dialogar com o agressor esclarecendo a íntima relação do abuso sexual com outras situações 
de risco como maus tratos, negligência, pobreza e ainda, grande dificuldade de relacionamento 
social, agressividade, solidão, entre outras; 
III- Buscar informações com outros profissionais da saúde e em livros especializados para estar 
preparado e apto a atender os casos de abuso sexual, uma vez que dificilmente ocorrem queixas 
ou denúncias; 
IV- Dar oportunidade à criança ou ao adolescente de falar sobre o abuso e de expressar suas 
emoções e sentimentos após o fato, pois reações de depressão e ansiedade ocorrerão em virtude 
do trauma ser revivido durante algum tempo; 
V- Afastar a vítima do agressor imediatamente, providenciando um local seguro e dando apoio 
emocional e psicológico, para, entre outros procedimentos, desculpabilizar a vítima. 
 
Estão CORRETAS apenas as afirmativas: 
 
(a) I e II; 
 
(b) II e III; 
 
(c) I, II e IV; 
 
(d) I, IV e V; 
 
(d) I, III e V. 
(PREFEITURA MUNICIPAL DE ITATIAIA- PSICÓLOGO/2007) 
 
2. Em 2005, a esperança de vida do brasileiro alcançou os 71,9 anos. O Distrito Federal lidera 
orankingda expectativa de vida nacional, com 74,9 anos seguindo-se os estados de Santa 
Catarina e do Rio Grande do Sul. Essa estatística do IBGE implica que: 
 
(a) esse perfil demográfico gera demandas específicas nas mais diversas áreas da 
organização social, entre elas os aspectos previdenciários são os mais reconhecidos, mas 
estão longe de serem os únicos; 
 
(b) A alteração desse perfil demográfico repercutirá de forma positiva na arrecadação de impostos 
especialmente nas contribuições para a Previdência Social; 
 
(c) A expectativa de vida brasileira está próximaa de países como Japão, Suíça e Itália; 
 
(d) A dramática situação da infância justifica o não atendimento adequado das necessidades dos 
idosos; 
 
(e) A maior expectativa de vida em Brasília ocorre porque o Distrito Federal é a região mais rica 
da Federação. 
(PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO LUIS-PSICÓLOGO/2007) 
 
3. Observe o seguinte relato: “Vivíamos uma situação econômica difícil. Um dia, briguei com meu 
irmão, e ele começou a gritar. Meu pai chegou e bateu nele, mas ele correu. Depois me bateu e 
dizia:chora, seu vagabundo,chora. Ele batia mais e foi batendo com a correia e sua fivela, depois 
com as mãos e depois com os pés, gritando:chora seu desgraçado, chora coisa ruim, tu num vai 
ser nada na vida. Isso não foi uma ou duas vezes, isso foi toda a minha infância”. Em função 
deste relato e dos fundamentos teóricos sobre a violência contra a criança, responda: 
 
a)Que tipo de violência foi cometida neste caso relatado ? 
 
R: O correu a violência física e também a psicológica, porque é empregada a força para 
provocar lesões corporais e visa causar danos à moral, à estima, ao ego da pessoa. 
 
b)Quais providências deveriam ser tomadas ? 
 
(ADAPTAÇÃO – PREFEITURA DE RECIFE – PSICÓLOGO/ s.d.) 
 
R: A vítima deve ser ouvida e em seguida afastada do agressor, deve também ter 
acompanhamento psicológico e o agressor ser enquadrado no crime de lesão corporal 
com agravante de pena por ser contra um menor. 
 
4. O ECA nasceu em resposta ao esgotamento histórico-jurídico e social do Código de Menores, 
em um momento em que o direito infantojuvenil deixa de ser considerado um direito menor, para 
se tornar um direito equiparado ao do adulto. A partir da afirmação acima, quais direitos foram 
adquiridos a partir do Estatuto da Criança e do Adolescente? 
(ADAPTAÇÃO-SECRETARIA DE ESTADO DA GESTÃO ADMINISTRATIVA – 
PSICÓLOGO/2008) 
 
R: O ECA criou mecanismos de proteção nas áreas de educação, saúde, trabalho e 
assistência social. Ficou estabelecido também o fim da aplicação de punições para 
adolescentes, tratados com medidas de proteção em caso de desvio de conduta e com 
medidas socioeducativas em caso de cometimento de atos infracionais.