Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia III
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Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia III


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Elabore um projeto que tenha o seguinte enfoque:
O estudo das plantas. Para tanto, o aluno deverá
compreender:
- diferentes tecnologias de cultivo das plantas
- como as plantas se nutrem.
- do que as plantas se nutrem.
- qual a importância da luz para as plantas.
1111188888 Você já deve ter observado que: \u201cA elaboração
do currículo é um trabalho cooperativo que envolve
todos os que participam da escola\u201d. Sendo assim,
expresse suas reflexões.
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1111199999 \u201cPlanejar o ensino é prever os objetivos a
alcançar\u201d. E você, o que pensa desta frase. Expresse
aqui suas reflexões.
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2020202020 CASTRO (1977; p.16), afirma também que o
planejamento é uma \u201ctentativa de antecipar e ordenar
decisões que deverão ser tomadas, visando atingir
algum conjunto de objetivos especificados\u201d. Leia,
análise e registre sua opinião sobre o mesmo (mínimo
de dez linhas).
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2222211111 Leia o texto \u201cCurrículo dos animais\u201d:
CURRÍCULO DOS ANIMAIS
Certa vez os animais resolveram preparar seus
filhos para enfrentar as dificuldades do mundo e, para
isso, organizaram uma escola. Adotaram um currículo
prático, que constava de natação, corrida, escalagem e
vôo.
Para o ensino, todos os alunos deveriam cursar
todas as matérias ao mesmo tempo: regime seriado.
O pato, exímio em natação (melhor mesmo que
seu professor), conseguiu notas regulares em vôo,
mas era aluno fraco em corrida e escalagem. Para
compensar esta fraqueza, ficava retido na escola o dia
todo, fazendo exercícios extras. De tanto treinar a
corrida, ficou com os pés terrivelmente esfolados e,
por isso, não conseguia mais nadar como antes.
Entretanto, como o sistema de promoção era a média
aritmética das notas das várias disciplinas, ele conseguiu
ser um aluno sofrível e ninguém se preocupou com o
caso, exceto, naturalmente, o pobre pato.
O coelho era o melhor aluno no curso de
corrida, mas sofreu tremendamente, e acabou nervoso,
de tanto tentar a natação.
O esquilo subia árvores admiravelmente,
conseguindo belas notas no curso de escalagem. Mas
foi frustrado no do vôo, pois o professor o obrigava a
voar de baixo para cima e ele insistia em usar os seus
métodos, isto é, em subir na árvore e voar de lá para o
chão. Em natação ele teve que se esforçar tanto que
acabou por passar com a nota mínima em escalagem,
saindo-se mediocremente em corrida.
A águia foi uma criança problema severamente
castigado desde o princípio do curso, porque usava
métodos exclusivos dela para atravessar o rio ou subir
nas árvores, o que era proibido, pois eles não estavam
previstos no programa.
No fim do ano, uma enguia anormal, que tinha
nadadeiras, conseguiu a melhor média em todos os
cursos, e foi a oradora de turma.
Os ratos e cães de caça não entraram na escola,
porque a administração recusou-se a incluir duas
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Pesquisa e Prática
Pedagógica-III
matérias que eles julgavam
importantes: \u201ccomo escavar tocas\u201d e
\u201ccomo escolher esconderijos\u201d.
Acabaram por abrir uma
escola particular, junto com as
marmotas, e desde o princípio
obtiveram grande sucesso.
· Faça uma crítica do texto acima,
estabelecendo relações entre o
conhecimento de currículo estudado
e o currículo apresentado no texto.
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2222222222 Criar um projeto utilizando os passos da
metodologia da problematização: observação da
realidade, pontos-chave, teorização, hipóteses de
solução, aplicação à realidade.
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2323232323 Escreva um texto sobre a pedagogia de projetos
e suas implicações na formação do ser humano.
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2222244444 Qual o seu conceito de PCN?
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2525252525 Reflita sobre os problemas educacionais que
sua comunidade enfrenta e como você poderia atuar
para minimizá-los, utilizando os PCN.
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2626262626 Sobre os PCN de Ciências Naturais, você o
considera um norteador para as suas atividades
docentes futuras? Justifique sua resposta.
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