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LÍNGUA PORTUGUESA AULA 04 – PONTUAÇÃO 1a Questão Na aula 4, você estudou que a vírgula deve ser utilizada para separar elementos que fazem parte de uma enumeração. Assinale a alternativa correta em relação a este emprego da vírgula: Mesmo cansada, fiz a janta de Marcelo. O rapaz foi ao mercado e comprou dois litros de leite, dois pacotes de macarrão, dois quilos de cebola e um pote de sorvete. Ana, você está me ouvindo ? O menino, mesmo arrependido, não pediu desculpas. Rio de Janeiro, 15 de agosto de 2015. 2a Questão Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase: "Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias." É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes. A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social. Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais. Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo. Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião 3a Questão Numa mensagem aos trabalhadores, a empresa redigiu aviso com pontuação adequada. Eis o texto: "Caros funcionários, para regularizar a situação trabalhista de seus colaboradores, a empresa solicita os seguintes documentos para que sejam enviados por e-mail ao gerente de RH: carteira de trabalho; comprovante de residência; certidão de casamento (se for o caso); certidões de nascimentos de filhos (se for o caso); atestado médico que comprove bom estado de saúde." Gerência de RH. Aponte a opção que analisa, corretamente, a necessidade de o redator usar a vírgula após "Caros funcionários,..." dentre as alternativas abaixo: Faltou ponto de exclamação depois de Gerência de RH. A vírgula depois de "Caros funcionários,..." é dispensável. Não é adequado usar vírgula após o vocativo. Em vez de vírgula, deve haver ponto de interrogação. Para ressaltar a que público o aviso foi destinado. 4a Questão A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes: Ela gosta, de viajar nas férias Sei de seu esforço, continue avançando! Não consigo, fazer a receita corretamente. Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde. Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar. 5a Questão Os sinais de pontuação são importantes, notadamente as vírgulas pois demonstram a necessidade de uma pequena pausa, a qual pode ser determinante para a correta interpretação de uma frase. Das afirmativas que se seguem, qual aquela em que a vírgula está separando uma expressão explicativa? Laurinha chegou, bateu a porta e não falou com ninguém. Carlos, o aluno mais forte da classe, não veio à escola hoje. Carlinha, traga seu material até minha mesa. Maurício resolveu fazer um convescote para celebrar seu aniversário com os amigos, ou seja, eles resolveram fazer um piquenique nos jardins do parque da cidade. Súria veio de barco, além de também trazer seu cachorro para a casa de Marcos. 6a Questão O sujeito e o predicado são chamados termos essenciais porque constituem a estrutura básica das orações mais típicas da língua portuguesa. Por isso, a ligação que mantêm entre si não pode ser interrompida por uma vírgula, a menos que haja a intercalação de termos entre eles. A opção que apresenta o uso adequado da VÍRGULA é: Os ministros ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste. Os ministros, ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste. Os ministros ontem à noite encaminharam, a proposta de reajuste. Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta, de reajuste. Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta de reajuste. 7a Questão Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração: Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou. Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José. Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico. O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à reunião. Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio. 8a Questão Segundo Evanildo Bechara, empregamos a vírgula para separar termos coordenados, ainda que ligados por conjunção. Para marcar pausas entre orações, quando se intercala alguma conjunção entre as mesmas, usamos o ponto e vírgula. Assim, marque a opção que apresenta o uso correto desta pontuação. A bola o carrinho a pipa todos são; brinquedos infantis. Ele chegou adiantado, como de costume; por isso, presenciou a cena desde o começo. Minha mãe; que era italiana cozinhava muito bem. Paulo; trouxe a cerveja e eu o refrigerante. Peguei o macaco ergui o carro o Marcelo; tirou a roda. 1a Questão O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA CORRETA quanto ao emprego da vírgula. Meu filho dormia, quando, o pai chegou. Quem, estuda, aprende. Minha irmã prefere frango; eu, no entanto, prefiro peixe. Os atletas se empenharam muito, mas não obtiveram, o resultado desejado. Meus amigos disciplina, é tudo na vida. 2a Questão O uso da vírgula exige especial atenção no texto escrito, já que, na fala, sua utilização não é evidenciada. É preciso cuidado, especialmente quando alteramos a ordem sintática padrão de uma frase. A seguir, apresentamos frases sem vírgulas e, ao lado, as mesmas frases reescritas com vírgulas. Marque a alternativa em que as vírgulas foram utilizadas corretamente. "Ao examinarmos os erros de um homem conhecemos o seu caráter". / "Ao examinarmos os erros, de um homem, conhecemos o seu caráter". (Confúcio) "A vida é a memória do povo a consciência coletiva da continuidade histórica a maneira de pensar e de ouvir". / "A vida é a memória do povo, a consciência coletiva da continuidade histórica, a maneira de pensar e de ouvir". (Milan Kundera) "A leitura traz ao homem plenitude o discurso segurança e a escrita precisão" / "A leitura, traz ao homem, plenitude, o discurso, segurança e a escrita, precisão". (Francis Bacon) "Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância". / "Sábio, é aquele que conhece os limites da própria ignorância". (Sócrates) "Isto é um sonho bem sei mas quero continuar a sonhar". / "Isto é um sonho bem sei, mas,quero continuar, a sonhar". (Friedrich Nietzsche) 3a Questão Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de coisas uma por uma. Assinale,então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada. Ou estudas ou não, passas de ano. Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes. Era feio magro baixo, um horror. Comprei um prato uma travessa, dois garfos. 1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos. 4a Questão O uso da vírgula não observa a norma padrão em: Naquelas condições, não ajudariam ao amigo. Eles não ajudariam ao amigo naquelas condições. Eles, naquelas condições, não ajudariam ao amigo. Eles não ajudariam, naquelas condições, ao amigo. Naquelas condições, eles, não ajudariam ao amigo. 5a Questão Na aula 4, você estudou sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada: Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___ ponto, vírgula e ponto e vírgula. ponto e vírgula, vírgula e ponto. ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula. vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação. ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula. 6a Questão Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula está correto: Paulo José e João ficarão para, o jantar. Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre. Este, juiz, é, corrupto. José o, meu mecânico nunca deixou de me atender. Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho. 7a Questão Na parte argumentativa do texto, defende-se o ponto de vista apresentado (preferencialmente) na introdução. Para fazer isso com eficiência, é preciso utilizar dados corretos e ser coerente. A coerência se traduz em clareza, QUE SÓ É POSSÍVEL QUANDO SE RACIOCINA BEM. A maior parte das falhas na argumentação decorre de raciocínio errado ou de informações que não condizem com a realidade. (Disponível em http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/defeitos-na-argumentacao- 354385-1.asp. Acesso em 10 fev. 2016) No texto acima, temos um trecho destacado (¿que só é possível quando se raciocina bem"). O uso da vírgula se justifica, pois temos um sujeito. uma oração adjetiva explicativa. um vocativo. o predicado. um aposto. 8a Questão A vírgula possui diversos usos, mas sabe-se que ela não pode ser usada quando quebra o padrão frasal da Língua Portuguesa. Um desses casos de quebra do padrão ocorre quando a vírgula separa sujeito e predicado. Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa em que há emprego correto da vírgula: Algumas, cidades do Rio Grande do Sul constituíram-se, principalmente, de imigrantes alemães. Meu pai perguntou: ontem, o ladrão, fugiu ou foi detido pelo policial? Conforme previsto, o INSS solicita o preenchimento da declaração de beneficiários. Realmente, a senhora não sabia, que os aposentados deviam comparecer ao Banco Brasil para fazer o recadastramento anual. Como está chovendo, não vou, à praia.
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