AVALIAÇÃO PARCIAL – COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DA ESCRITA 2

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		AVALIAÇÃO PARCIAL – 
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201601736094)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No seu fazer diário, o assistente social deve estar atento à correção, clareza e coerência das ideias, tanto na redação de um texto quanto na explicação e/ou apresentação de seus pontos de vista aos usuários de seus serviços. O processo de comunicação implica em compreensão da mensagem entre interlocutores. Para que este processo seja real, completo é necessário que :
		
	
	os interlocutores tenham o mesmo nível sócio-cultural e econômico.
	
	os termos técnicos sejam a tônica das explicações.
	
	o assunto tratado faça parte do universo de conhecimento dos interlocutores.
	
	não se utilize o repertório cultural do usuário do serviço.
	
	as variantes regionais sejam estudadas e utilizadas pelo profissional.
	
	 2a Questão (Ref.: 201601714561)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ocorre metonímia quando há substituição de uma palavra por outra, havendo entre ambas algum grau de semelhança, relação, proximidade de sentido ou implicação mútua. Um exemplo de metonímia ocorre na seguinte oração:
		
	
	O sol nasce, os dias correm, a noite cai.
	
	Os braços do sofá foram restaurados para a festa.
	
	"Sonhei que estava sonhando um sonho sonhado"
	
	A nação passa por um momento glorioso esta semana.
	
	A correta ortografia é uma qualidade do bom texto.
	
	 3a Questão (Ref.: 201601715774)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No trecho abaixo há uma remissão referencial, isto é, retoma-se o valor do antecedente. "Filomena não namoraria Carlos, pois ele não é muito esperto, ele não gosta de ler. Quando o jovem fala, pode-se perceber que ele não pensa muito." No trecho citado há um exemplo de :
		
	
	catacrese.
	
	catáfora.
	
	anáfora.
	
	antonomásia.
	
	antítese
	
	 4a Questão (Ref.: 201601672445)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Entre as alternativas, a única que NÃO representa uma estratégia para a construção de um parágrafo é:
		
	
	Utilização de conectores que unam duas frases que intentem explicar a mesma coisa, porém, de forma diferente.
	
	Utilização de conectivos que ajudam a relacionar as diferentes partes do texto. Estes conectivos ajudam o autor na construção da mensagem que se quer passar.
	
	Nenhuma das respostas.
	
	Uso de linguagem fonética e figurada, apenas para deixar o texto mais lúdico e infantil.
	
	Uso de marcadores argumentativos, que ajudam na construção da mensagem como um todo. Estes marcadores podem denotar contraste ou introduzir um argumento decisivo, por exemplo.
		
	
	 5a Questão (Ref.: 201601595105)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O texto é como uma ponte no espaço-tempo: um registro de enunciados produzidos num ponto do espaço e do tempo, que podem ser recebidos num ponto diferente do espaço e do tempo. Para construir essas pontes que chamamos textos, as culturas humanas inventaram técnicas de representação da linguagem, e técnicas de registro e transmissão dessa representação. Maria Clara Paixão de Sousa. Conceito material de ¿texto digital¿: um ensaio. Revista Texto Digital, ano 5, n.2, 2009. Lendo essa explanação, responda à questão: Qual a tipologia textual mais adequada para classificar o seguinte trecho: ¿Meus cabelos eram muito bonitos, dum negro quente, acastanhado nos reflexos. Caíam pelos meus ombros em cachos gordos, com ritmos pesados de molas de espiral.¿ (Mário de Andrade, Tempo da Camisolinha) 
		
	
	Argumentação
	
	Descrição 
	
	Narração
	
	Dissertação
	
	Injunção
	
	 6a Questão (Ref.: 201602204443)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a opção que melhor completa a ideia do parágrafo abaixo:
Descrever é mais que apontar, é mais que fotografar. Impõe-se, por isso, o uso de palavras específicas,
		
	
	subjetivas.
	
	exatas.
	
	incoerentes.
	
	irreais.
	
	confusas.
	
	 7a Questão (Ref.: 201601576723)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O Corpo da Ata é constituído por:
		
	
	Introdução e atividades.
	
	Desenvolvimento e finalização.
	
	Introdução e desenvolvimento. 
	
	Desenvolvimento e atividades.
	
	Introdução e cabeçalho.
	
	 8a Questão (Ref.: 201601576716)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Escolha abaixo, a questão mais apropriada para definir o documento Ata no Serviço Social:
		
	
	Analisar os acontecimentos ao redor.
	
	Apoiar as decisões da reunião.
	
	Inserir os dados do relatório.
	
	Registrar as ocorrências de uma reunião de pessoas. 
	
	Opinar sobre as decisões tomadas.
	
	 9a Questão (Ref.: 201601710500)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Observe as frases abaixo quanto aos aspectos gramaticais e depois assinale a opção correta. I. Tentei participar do Fórum de discussão D, mais não tive tempo. II. A algum tempo que o hospital está em obras. III. Para mim chegar cedo no hospital tive que pegar dois ônibus. IV. Espero que o paciente do 502 continue o tratamento em casa. 
		
	
	Somente II e IV estão corretas.
	
	Somente I, II e IV estão corretas. 
	
	TODAS estão corretas. 
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente IV está correta. 
	
	 10a Questão (Ref.: 201601700074)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"as ideias transmitidas pelo código de ética vão _____________ ideais dos profissionais. Porém, algumas delas foram ____________ ideias dos opositores de temas progressistas. Estes ___________ as analisaram." Quais expressões completam o trecho acima corretamente ? 
		
	
	ao encontro de - de encontro as - mau
	
	de encontro a - de encontro às - mau
	
	de encontro a - ao encontro dos - mau.
	
	ao encontro dos - de encontro às - mal
	
	de encontro aos - ao encontro dos - mal.
	
	 
	
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