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1 INTRODUÇÃO O sentido responsável pela percepção dos odores é chamado olfato. Ele depende, sobretudo da interação físico-química entre as moléculas presentes dissolvidas no ar que inspiramos e quimiorreceptores que ficam dentro de uma pequena área do nosso nariz. As informações recolhidas pelo nosso nariz e boca seguem para o cérebro, onde são interpretadas. Apesar de o paladar ser um pouco mais desenvolvido que o olfato, eles estão intimamente ligados. No momento que respiramos, cada partícula de cheiro presente no ar é absorvida pelo nariz até chegar ao epitélio olfatório, uma espécie de tecido encontrado no teto de nossa cavidade nasal, repleto de neurônios. Esses neurônios recebem a informação específica do cheiro e mandam um alerta para nosso cérebro, informando qual a fragrância que começamos a sentir. Sabe-se que todos os seres humanos possuem um único sistema olfativo, embora a estrutura do olfato seja padrão nos seres humanos, o mecanismo pode funcionar diferente em cada pessoa. Cientistas descobriram através de ressonância magnética, que quando pessoas eram expostas a teste para identificar diferentes aromas a ativação da região cerebral responsável pelo olfato e mais ativada nas mulheres do que nos homens. Segundo Tuorila, Niskanen, & Maunuksela, (2001), conforme citado pela revista Mudanças- Psicologia da Saúde, (2005, p. 409): ”A identificação dos odores declina com a idade, não sendo a habilidade na sua diferenciação direta mente ligada à intensidade”. Tendo em vista que quanto mais alta a idade maior a dificuldade será de sentir o cheiro, e de que é a mulher tem a capacidade melhor de distinguir odores do que os homens. PROBLEMA O presente trabalho visa identificar, qual é influência da idade, escolaridade e/ou gênero na percepção de olfato. . 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVOS GERAIS Este teve como objetivo avaliar 20 pessoas na faixa etária de 10 a 75 anos, sendo: 10 mulheres e 10 homens com qualificações de escolaridade em graus diferentes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Avaliar a capacidade dos indivíduos em distinguir o odor dos instrumentos exposto no teste. Analisar se há diferença de resposta a solicitação de dar significado aos cheiros fornecidos na atividade proposta. Avaliar qual o tempo de resposta de cada pessoa, quando solicitado a partir deste propósito. MÉTODO 3.1 PARTICIPANTES Foram expostos ao experimento 20 pessoas, 10 mulheres e 10 homens, na faixa etária de 10 anos a 75 anos de idade, havia pessoas que estavam cursando ensino fundamental, com segundo grau completo, com ensino superior completo e com ensino primário incompleto. . MATERIAIS E INSTRUMENTOS Foram utilizados 5 estímulos olfativos: canela em pedaço, a folha da erva cidreira, chiclete tutti-frutti, a fruta morango e o limão. PROCEDIMENTOS Foram utilizados 5 estímulos olfativos: canela em pedaço, a folha da erva cidreira, chiclete tutti-frutti, a fruta morango e o limão, colocados dentro de um copo, cada um, em um copo diferente os participantes tiveram seus olhos vendados, e foram marcados os tempos para cada participante decifrassem quais os odores estavam nos copos. Todos os testes seguiram a mesma ordem: Canela em pedaço, folha de erva cidreira, chiclete sabor tutti-frutti, a fruta morango e depois a fruta limão. RESULTADOS Não se observou muitas diferenças quanto à idade de 10 a 60 anos o tempo médio ficou em 3 segundo em cada copo a ser analisados, e alguns dos odores foram mais facilmente reconhecíveis que outro exemplo morango gastando média de 2 segundos. Na idade 75, já houve uma diferença considerável as vezes chegando a 8 segundo, principalmente no chiclete tutti frut. sexo idade escolaridade Tempo médio Feminino 10 anos Quarta série 3 segundos Feminino 10 anos Quarta série 3 segundos Masc. 10 anos Quinta série 4 segundos Masc. 10 anos Quinta série 5 segundos Feminino 20 anos Segundo grau completo 3 segundos Masculino 35 anos Segundo grau completo 4 segundos Feminino 40 anos Superior completo 2 segundos Masculino 45 anos Superior completo 3 segundos Feminino 51 anos Superior completo 4 segundos Masculino 55 anos Superior completo 6 segundos Masc. 60 anos Primário completo 4 segundos Masc. 60 anos Primário completo 8 segundos Feminino 60 anos Primário completo 8 segundos Feminino 60 anos Primário completo 4 segundos Feminino 75 Primário incompleto 4 segundos Feminino 75 Primário incompleto 5 segundos Feminino 75 Primário incompleto 8 segundos Masc. 75 Primário incompleto 9 segundos Masc. 75 Primário incompleto 7 segundos Masc. 75 Primário incompleto 6 segundos
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