educação profissional teoria e pratica ONGs

Prévia do material em texto

A EDUCAÇÃO
 PROFISSIONAL 
 E AS ENTIDADES DA
 SOCIEDADE CIVIL
Na sociedade civil, há uma diferença entre projetos e práticas educacionais, ligadas às associações religiosas, leigas, sindicatos e movimentos populares:
A partir da década de 90,
 os sindicatos vem atuando
 na participação da Educação
 profissional, com as ONGs (Organizações
 não Governamentais), também chamadas de – Terceiro Setor 
E mais... :
- não falam nem agem em nome de terceiros,
- oferecem seus próprios serviços,
- se posicionam contra o autoritarismo do Estado, buscando democratização política,
 
O crescimento das ONGs 
se dá graças ao crescimento
 do mercado de trabalho que tem se
 tornado cada vez mais competitivo.
As estatísticas denunciam que mais de 
1milhão de pessoas estão empregadas 
no Terceiro Setor.
As ONGs são classificadas como:
a) Caritativas- atuando nos centros urbanos com (menores abandonados, mulheres e idosos).
 
b) Desenvolvimentistas-
 auto-sustentável, atuam nas
 áreas de barragens, em
 reservas ecológicas, naturais,
 em reservas indígenas ou
 de produção alternativa de
 produtos para o mercado
 popular.
c) Cidadãs - voltadas para a reivindicação dos direitos da cidadania. Atua nos espaços urbanos , no campo popular- construindo redes de solidariedade. No campo não popular- junto as minorias discriminadas. 
d) Ambientalistas ou
 ecológicas – atuam
 no campo da preservação
 do meio ambiente e dos
 bens culturais.
AS ONGs E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Atualmente as ONGs passaram
 a atuar de modo mais sistemático
 em programas de Educação
 Profissional em nível básico.
 Com o Planfor 
(Plano Nacional de Formação
 do Trabalhador), várias delas
 se tornaram parceiras e recebem
 subvenções públicas. Outras se mantêm com recursos de fundações privadas ( Fundação Ayrton Senna, Fundação Itaú, Unicef, ONU, etc.).
Também chamadas de experiências inovadoras, voltadas para o desenvolvimento alternativo, prestações de serviços aos grupos de risco ou excluídos.
Denotam preocupação
 com a educação e formação
 profissional. As últimas pesquisas, revelam que existe várias ONGs distribuídas nas regiões brasileiras: (Norte 13), (Nordeste 37), (Centro Oeste 9), (Sul 18), (Sudeste 36).Desenvolvendo as seguintes atividades de formação:
Cursos de alfabetização de jovens e adultos : 9%;
Curso de formação profissional (agrícola e pesqueira): 22%;
Cursos voltados para a área
 de saúde e serviços sociais: 16%;
d) Curso voltado para geração de
 trabalho e renda: 18%;
e)Educação e cultura- ( formação de educadores, creches, escolas comunitárias, grupos indígenas, crianças e adolescentes de risco, etc.): 31%;
Cidadania e políticas públicas (promotores e juristas populares, conselheiros etc.) : 19%.
Além dessas, surgiram outras atividades de formação profissional para atender as necessidades populares, objetivando melhorar a qualidade social das escolas e contribuindo para a inclusão social (MST, Projeto Axé etc.).