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Questão 1.1a Questão Quando captamos recursos, temos o custo desta captação (juros +encargos+ taxas), que vai aumentar o valor do endividamento. Analise as afirmativas a seguir: I- O Empréstimo possui o maior custo em decorrência da menor garantia de retorno para o banco. II- O Financiamento possui queda expressiva em relação ao empréstimo pessoal, pois o banco possui a alienação do bem como garantia. III- Utilizar financiamentos ou empréstimos para adquirir bens não é o problema.; o problema está em que você vai utilizar e como vai ser utilizado. Somente as afirmações I e III estão corretas Somente a afirmação II está correta Somente a afirmação I está correta Somente as afirmações II e III estão corretas As afirmações I, II e III estão corretas Questão 2.2a Questão As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado. Opção Não Respondida Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado Opção Não Respondida Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado Opção Marcada Opção Certa Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos Opção Não Respondida Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado Opção Não Respondida Bacharelados, Licenciatura e Mestrado Questão número 3.3a Questão Dentre os diversos tipos de Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1994), uma delas é bastante valorizada por empresas em processos seletivos, quando candidatos apresentam a capacidade de interação com grupos de pessoas, sabendo respeitar as diferenças individuais, entendendo suas motivações e desejos. O tipo inteligência que correspondente é Opção Não Respondida lógico matemática Opção Marcada Opção Certa interpessoal Opção Não Respondida linguística Opção Não Respondida intrapessoal Opção Não Respondida corpóreo cinestésica Questão número 4.4a Questão Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo. Entretanto, para que este processo seja saudável, agregando valor a vida das pessoas, alguns conceitos fundamentais devem ser entendidos. Após correlacionar os conceitos e suas respectivas definições, assinale a opção que apresenta a sequência correta: 1- RECEITA 2- FINANCIAMENTOS 3- DESPESA 4- EMPRÉSTIMO 5- INVESTIMENTO ( 3 ) Desembolsos realizados ( 5 ) Aplicação de recursos que possibilitam retorno ( 1 ) Entrada de recursos financeiros ( 2 ) Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido ( 4 ) Dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento específico Opção Marcada como Verdadeira Opção Certa 3, 5, 1, 2 e 4 Questão número 5.5a Questão Identifique, de acordo com as alternativas abaixo, qual é a competência que está relacionada com a capacidade de raciocinar / aprender do indivíduo: Opção Não Respondida Competência Didático-Pedagógica Opção Não Respondida Opção Certa Competência Intelectual Opção Não Respondida Competência Comunicativa Opção Marcada Opção Errada Competência Pragmática Opção Não Respondida Competência Relacional Questão número 6.6a Questão Todo planejamento deve possuir a origem de recursos financeiros, a descrição dos recursos que serão utilizados e quanto vai custar para este planejamento ser realizado. Esta afirmativa deve ser considerada certa ou errada? justifique sua resposta. Resposta:Certa, porque o orçamento realizado também atua como controle, determinando o limite de gasto com base na receita. Questão número 7.7a Questão A resiliência é um conceito psicológico da física "apropriado" pela administração que é definida como sendo a propriedade pela qual a energia armazenada em um corpo deformado é devolvida quando cessa a tensão causadora de uma deformação elástica. Opção Não Respondida Este conceito nem sempre pode ser associado ao perfil profissional. Opção Não Respondida Este conceito não pode ser associado ao perfil de um líder. Opção Marcada Opção Errada Este conceito não pode ser associado ao perfil profissional. Opção Não Respondida Opção Certa Este conceito pode ser associado ao perfil profissional. Opção Não Respondida Não existe tal conceito, que interliga física e administração. Questão número 8.8a Questão Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer e a inovação é consequência da criatividade. As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Neste contexto, como a criatividade se aplica à carreira? Resposta: A criatividade se aplica a carreira para que se possa inovar no mercado de trabalho cada vez mais. Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que profissionais criativos ganham destaque na empresa por serem capazes de inovar. Questão número 9.9a Questão Como é calculado o IDEB? Opção Não Respondida É calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e frequência dos alunos na escola. Opção Não Respondida É calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação) e no desempenho dos alunos no SAEB e na Prova Brasil. Opção Não Respondida É calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos no ENAD. Opção Não Respondida É calculado com base na taxa de evasão escolar e no desempenho dos alunos no SAEB e na Prova Brasil. Opção Marcada Opção Certa É calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos no SAEB e na Prova Brasil. Questão número 10.10a Questão Muitas pessoas confundem criatividade com inteligência. Na verdade, um dos principais vetores da criatividade é a inspiração; mas, também, o trabalho duro para colocar em prática uma ideia original. Em nossas aulas foi abordado um relato sobre o processo criativo, demonstrando que tudo parte de um roteiro. Qual alternativa abaixo representa este roteiro? Opção Não Respondida Visão, necessidade, oportunidade, ideia e implementação. Opção Não Respondida Uma ideia, uma proposta, uma sugestão, uma indicação e uma ação. Opção Não Respondida Um projeto, uma demanda, uma necessidade, uma ideia e a prática. Opção Não Respondida Conhecimento, informação, comunicação, articulação e atitude. Opção Marcada Opção Certa A necessidade, a realidade, as possibilidades, o experimento e a implementação. Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. I-Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. PORQUE II -O índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação X evasão) e no desempenho dos alunos no SAEB e Prova Brasil. Opção Não Respondida A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira Opção Marcada Opção Certa As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira Opção Não Respondida Ambas as afirmativas são falsas Opção Não Respondida A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa Opção Não Respondida As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira Questão número 2.2a Questão Os alunos dos cursos superiores precisam de dedicação e compromisso para aproveitar os conhecimentos oferecidos e cumprir as metas de aprendizagem. O curso, como todas as ações que executamos, tem começo, meio e fim, portanto, os alunos devem: Opção Não Respondida dedicar-se integralmente ao curso Opção Não Respondida Opção Certa gerenciar seu tempo. Opção Não Respondida redigir textos curtos OpçãoNão Respondida entender os critérios de execução Opção Marcada Opção Errada cumprir os requisitos governamentais Questão número 3.3a Questão Em relação ao Ensino brasileiro, NÃO podemos afirmar (marque a única opção que apresenta uma informação incorreta): De acordo com pesquisa realizada em 2012, pela Pearson Internacional, o Brasil ocupada o 39o lugar em nível educacional, numa avaliação realizada em 40 países no mundo. Opção Certa Ao ingressar no ensino superior, não há necessidade de estudar áreas como Linguagem e Matemática. Em nosso país, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Especialistas afirmam que para continuar a crescer, o Brasil deve investir em Educação, incluindo, também, a Educação do Ensino Superior. Conforme observado em nossa aula, o Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, mostrou que há deficiência no ensino das disciplinas de português e matemática no Brasil. Questão número 4.4a Questão O Modelo de Ensino Superior da Estácio privilegia a autonomia nos estudos e a reflexão crítica, entre outras características. São exemplos de trabalho independente ou de trabalho autônomo realizados pelos estudantes: discussões. debates. Opção Certa estudos dirigidos individuais. seminários. jogos. Questão número 5.5a Questão Tendo como base a análise do ensino superior, assinale a afirmativa que NÃO corresponde a associação conceito versus definição. Opção Não Respondida O curso Tecnológico possui carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e apresenta como característica a preparação para atuar em uma determinada área. Opção Não Respondida Opção Certa Os cursos stricto sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa. Existem nos níveis: Bacharelado e Licenciatura. Opção Não Respondida Os cursos lato sensu também são chamados especialização, possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento. Opção Não Respondida Vocaciona-se o bacharel para disciplinas voltadas à atuação profissional; enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na Educação Básica. Opção Marcada Opção Errada Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que confere ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de uma determinada atividade. Questão número 6.6a Questão Qual alternativa abaixo preenche adequadamente o seguinte texto: O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de ___________ a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação ___________ nos processos conduzidos pelo MEC. bolsa / subjetiva Opção Certa financiamento / positiva isenção / baseada remuneração / reconhecida gratuidade / regular Questão número 7.7a Questão Na atualidade, o desenvolvimento de uma rede social se tornou quase que uma obrigatoriedade. Na Universidade encontramos a oportunidade de expandir nossa rede social mesmo que online. Das alternativas a seguir assinale a única alternativa que não constitui numa razão para se estabelecer essa rede: A rede desenvolve nossa habilidade de conviver e compartilhar com pessoas diferentes; A construção da rede pode incluir colegas de sala que serão futuros contatos profissionais; A rede pode envolver professores que podem orientar seu caminho acadêmico; A rede pode se constituir em uma série de futuros contatos pessoais; Opção Certa A construção da rede criará uma série de oportunidade de lazer e diversão. Questão número 8.8a Questão O Planejamento Financeiro é ferramenta importante na vida de qualquer indivíduo. Considerando, basicamente, as 2 (duas) posições financeiras possíveis, podemos afirmar que: Opção Não Respondida O Investidor faz sacrifícios para conseguir benefícios futuros e o Tomador aumenta seus Gastos Opção Marcada Opção Certa Na posição de Investidor a receita é MAIOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MENOR que o Gasto. Opção Não Respondida O Tomador tem Estabilidade Financeira e o Investidor tem que cortar Gastos Opção Não Respondida Na posição de Investidor temos dificuldades para honrar compromissos e na posição de Tomador sobram recursos para Investimentos Opção Não Respondida Na posição de Investidor a receita é MENOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MAIOR que o Gasto Questão número 9.9a Questão Podemos diferenciar gastos e investimentos pelo fato de que Opção Não Respondida gastos implicam uma despesa obrigatória; investimento pode implicar ou não, a depender da realidade de cada indivíduo Opção Não Respondida Opção Certa gastos implicam no dispêndio com produtos e serviços determinados; investimento é uma aplicação que nos trará retorno futuro Opção Não Respondida gastos implicam em despesas necessárias e inadiáveis; investimento significa despesa opcional Opção Não Respondida gastos nos trazem ganhos a curto prazo, já que consumimos algo necessário; investimentos são gastos com retorno de médio ou longo prazo Opção Marcada Opção Errada gastos significam despesas opcionais; investimentos significam gastos necessários para realização de sonhos futuros Questão número 10.10a Questão O mercado de captação de recursos financeiros e investimento é bastante sofisticado. Analise as afirmações apresentadas sobre este mercado e assinale a alternativa correta. I - Os tipos de financiamentos para adquirir um veículo são: empréstimo pessoal, leasing e financiamento do veículo. II - Quanto menor a garantia em um empréstimo, maior será o custo do dinheiro. III - O custo de captação de um empréstimo é composto de: juros+encargos+taxas. Opção Não Respondida Apenas a I está correta Opção Marcada Opção Errada I e III estão corretas Opção Não Respondida II e III estão corretas Opção Não Respondida Opção Certa Todas estão corretas Opção Não Respondida II e III estão corretas
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