fund ciencias sociais

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Aula 1
Questão discursiva: 
Leia o diálogo a seguir. - Hoje o sol está de rachar! - É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica girando em volta da gente, fazer tanto calor? - Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz tanto calor! A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência. 
Resposta: O conhecimento de senso comum é um tipo de conhecimento espontâneo, pois seu aprendizado é passado de geração a geração ao longo dos tempos. Ele se organiza a partir da necessidade do homem de enfrentar os desafios cotidianos. Este tipo de saber humano implica em juízos pessoais acerca do mundo que o cerca, das coisas; pois parte dos valores e concepções do próprio indivíduo, mediante as situações vivenciadas pelo mesmo. O conhecimento científicos e distingue de outras formas de saber humano porque suas formulações são sistemáticas,baseadas em fatos verificáveis e controláveis através de experiências, chegando, por isso, a conclusões gerais e objetivas. Ele se constitui a partir do estabelecimento de métodos rigorosos de investigação e de um recorte específico de um objeto de estudo. Portanto, resulta de investigação metódica e sistemática da realidade. Transcende os fatos e fenômenos em si, analisa-os para descobrir suas causas e concluir as leis gerais que os regem.
Questão de múltipla escolha:
 Foram os gregos que, rompendo com o senso comum, com a tradição e o misticismo, desenvolveram uma reflexão laica e independente, própria do espírito especulativo, que se debruçava sobre o mundo procurando entendê-lo em sua objetividade? (Cristina Costa. Sociologia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2005). Esse conhecimento, denominado filosófico, tem como importante característica: 
e) A contínua busca do conhecimento por meio do questionamento, da reflexão.
Aula 2
Questão discursiva
 Roberto da Matta, célebre antropólogo brasileiro, mostra que os fenômenos que compõem a matéria-prima das Ciências Sociais são complexos. Explique por que razão existe essa complexidade.
Resposta: A matéria prima das ciências sociais são eventos complicados e que podem acontecer em ambientes diferenciados, tendo a chance de mudar seu significado de acordo com o ator, as relações existentes num dado momento e com a sua posição numa cadeia de eventos anteriores e posteriores.
 Questão de múltipla escolha
 As Ciências Sociais compreendem o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política. A Antropologia tem como principal preocupação a análise:
Dos aspectos culturais da sociedade, como costumes e crenças de diferentes grupos sociais. 
Aula 3 
Questão discursiva:
 Leia o texto abaixo e responda as questões propostas: Em 1883, Franz Boas foi estudar os esquimós e passou um tempo convivendo com eles. O autor fez as seguintes observações no seu diário: "Frequentemente me pergunto que vantagens nossa "boa sociedade" possui sobre aquela dos "selvagens" e descubro, quanto mais vejo de seus costumes, que não temos o direito de olhá-los de cima para baixo. Onde, entre nosso povo, poder-se-ia encontrar hospitalidade tão verdadeira quanto aqui ... Nós, "pessoas altamente educadas", somos muito piores relativamente falando ... Creio que, essa viagem tem para mim uma influência valiosa, ela reside no fortalecimento do ponto de vista da relatividade de toda formação (...)" (Trecho extraído do livro Antropologia cultural/Franz Boas. Celso Castro (org). Rio de Janeiro:Jorge Zahar Editor, 2004).
Identifique e explique que método antropológico foi utilizado pelo autor em sua pesquisa?
Resposta: o método usado por Franz boas foi o trabalho em campo, este método consistia na introdução dos antropólogos na sociedade” selvagem” que se pretendia estudar, que antes era observado de longe.
Elabore uma análise sobre relativismo cultural a partir das observações feitas por Franz Boas.
Resposta: o relativismo cultural, por ele chamado de axiomático, era forma de estudar sociedades culturalmente desconhecidas e compreender a visão do outro com uma valoração na diversidade cultuar e também uma visão etnocêntrica.
 Questão de múltipla escolha:
 O criminoso nato seria caracterizado por uma cabeça com pronunciada assimetria craniana, fronte baixa e fugidia, orelhas em forma de asa, zigomas, lóbulos occipitais e arcadas superciliares salientes, maxilares proeminentes (prognatismo), face longa e larga, apesar do crânio pequeno, cabelos abundantes, mas barba escassa, rosto pálido". (Cesare Lombroso, psiquiatra italiano.) A descrição acima evidencia um tipo de pensamento típico do século XIX, no qual características biológicas (fenotípicas, somatológicas) determinariam comportamentos sociais. Como ficou conhecido, na Antropologia, esse tipo de pensamento? 
d) Determinismo biológico. 
Aula 4
A matéria acima retrata as contradições de um fenômeno contemporâneo chamado multiculturalismo. 
Em que consiste esse fenômeno? 
Resposta: baseia-se na convivência de diversas culturas na sociedade, buscando não hierarquizar a cultura existente, reconhecendo a diferença como algo positivo
Apresente, justificadamente, exemplos de ações na sociedade contemporânea em que se verifique a valorização da diversidade cultural. 
Resposta: comer manga com leite faz mal, isso foi uma invenção dos escravos, para que os escravos não bebessem leite pois era muito caro, hoje a realidade e diferente pois naquela época os negros não tinham oportunidade.
Questão de múltipla escolha:
 Leia o artigo transcrito da Constituição da República Federal: "Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. §1° O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional." (BRASIL. Constituição [1988]. Constituição da República Federativa do Brasil. 31. ed. São Paulo: Saraiva, 2003. p. 134.) É correto afirmar que no artigo transcrito a Constituição Federal: 
b) Propõe um modelo para apresentação de projetos culturais
AULA 5
Considerei a existência de Deus e decidi que há uma boa chance de que ele exista. Se ele realmente existir, deve estar trabalhando em um plano. Portanto, se devo servir a Deus, preciso descobrir o pl ano e fazer o melhor possível para ajudá-lo em sua execução. Como descobrir o plano? Primeiramente, procurar a raça que Deus escolheu para ser o instrumento divino da futura evolução. Inquestionavelmente, é a raça branca? Devotarei o restante de minha vida ao propósito de Deus e a ajudá-lo a tornar o mundo inglês." (Cecil Rhodes, colonizador britânico). O texto acima evidencia uma forma de pensamento e uma visão de mundo dos europeus típica do século XIX. Indaga-se: 
Como eram vistas as sociedades não europeias com as quais os europeus entraram em contato a partir do neocolonialismo no século XIX? Justifique sua resposta. 
Resposta: As sociedades não europeias eram vistas como “inferiores”, em razão da ideia existente de superioridade dos povos europeus sobre os outros. Os povos não europeus eram tratados como primitivos, bem como de maneira extremamente etnocêntrica.
 Qual a forma de pensamento embasava essa visão, e que papel esse tipo de pensamento exerceu no contexto em que foi utilizado?
Resposta: a forma de pensamento era do darwinismo social, que acolhia ideia de superioridade natural dos povos europeus sobre os outros, o papel era levar a “missão civilizadora” para esses países e utilizavam essa “missão” para mascarar a conquista e a dominação.Questão objetiva
Considerando-se as grandes mudanças que ocorreram na história da humanidade, aquelas que aconteceram no século XVIII e que se estenderam no século XIX só foram superadas pelas grandes transformações do final do século XX. As mudanças provocadas pela revolução científico-tecnológica, que denominamos Revolução Industrial, marcaram profundamente a organização social, alterando -a por completo, criando novas formas de organização e causando modificações culturais duradouras, que 
perduram até os dias atuais. ( DIAS, Reinaldo. Introdução à sociologia. São Paulo: Persons Prentice Hall, 2004). Sobre o surgimento da Sociologia e as mudanças ocorridas na modernidade, é correto afirmar:
 e) A antiga forma de ver o mundo não podia mais solucionar os novos problemas sociais.