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Pelo tipo de variável vemos que ela é numérica e, portanto, permitirá uma série de tratamentos matemáticos que somente as variáveis numéricas permitem com base nas leis dos números. Consideremos, agora, que uma outra variável fosse descritiva do sabor de um vinho; teremos: <Nome> < Significado> <Tamanho> <Tipo> Identificar a unidade Representar, em palavras, di- Variável Semântica de observação ferentes sensações de sabor que as pessoas descrevem ao experimentar um vinho Tinto Moseli Seco e adstringente Até 40 Semântica caracteres O tratamento que se dará às variáveis serão comparações semânticas, con tagens de equivalência, interpretação de analogias, metáforas etc. Em capítulos seguintes serão apresentadas indicações de formas de análise desses tipos de variáveis. As relações a seguir apontam alguns métodos com suas descrições mais sucintas. PROJETOS E RELATÓRIOS DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO O Método quantitativo - é considerado adequado quando se deseja conhecer a extensão (estatis- ticamente falando) do objeto de estudo, do ponto de vista do público pesquisado; - aplica-se nos casos em que se busca identificar o grau de conhecimento, as opiniões, impressões, seus hábitos, comportamentos, seja em relação a um produto, sua comunicação, serviço ou instituição; - método quantitativo busca o conhecimento da opinião a partir da soma das respostas oferecidas pelo indivíduo que interage com seu sistema social e, portanto, recebe as influências deste; - seus resultados podem refletir as ocorrências do mercado como um todo ou de seus segmentos, de acordo com a amostra com a qual se trabalha; - instrumento de coleta de dados é o questionário, que pode conter ques- tões fechadas (alternativas predefinidas) e/ou abertas (sem alternativas e com resposta livre). Exemplos: entrevistas pessoais no domicílio, em pontos de fluxo, por telefone, envio por mala direta de questionário autopreenchível, enquete de questionários em revistas ou mesmo em- balagens de produtos e questionários via Internet. As pesquisas Quanti, usando amostras (ou censitárias) para surveys, apóiam-se em representação numérica dos dados que são descritos por uma léxica e semântica matemática, requerendo um tratamento ou processo de análise compatível com sua estrutura. Um dado tipo numérico, por exemplo, a idade de pessoas, pode ser representado pela seguinte quádrupla <nome, significado, tamanho, tipo> e, para exemplificar, considere o seguinte exemplo: <Nome> < Significado> <Tamanho> <Tipo> Identificar a unidade Número de anos de vida de Duas casas Tipo de de observação através uma pessoa a partir da data de inteiras variável de um nome seu nascimento João 60 2 real Método qualitativo - é considerado mais adequado para a investigação de valores, atitudes, percepções e motivações do público pesquisado, com a preocupação primordial de entendê- Ios, em maior profundidade; - oferece informações de natureza mais subjetiva e latente, implicando não só uma análise do discurso do entrevistado, como também sua postura mais global, diante de questões que lhe são colocadas; - não tem preocupação estatística; o método pode ser desenvolvido, por exemplo, por: discussões em grupo, quando se convida um grupo de 8 a 10 pessoas com características preestabelecidas, para trocar idéias sobre o objeto da pesquisa, com um moderador e entrevistas em profundidade. Um roteiro de entrevista é repassado e gravado em áudio ou VT, exigindo um profissional com capacidade técnica e habilidade comprovada para explorar de maneira eficiente e eficaz todos os conteúdos requeridos junto ao entrevistado, obtidos de maneira mais espontânea possíveL" Métodos com ênfase qualitativa com fins pedagógicos o segundo busca contribuir ao conhecimento científico num domínio do saber. Muitas escolas têm adotado largamente o usual estudo de casos como forma clássica do processo didático para ensinar seus alunos - como o método de Harvard Business School. Ela aposta que, ensinando n casos como analogias e metáforas, com o tempo, terá alunos com modelos mentais mais fenomenológicos e analógicos, que são mais ricos que os digitais e quantitativos. Estudo exploratório: o estudo exploratório constitui um estudo mais básico para identificação de problema raiz para pesquisa e até para apoiar as formulações de hipóteses. Vale notar que são preferencialmente trabalhos qualitativos, mas há situações de se empregar formas quantitativas ou, evidentemente, mistas. O estudo exploratório compreende o levantamento bibliográfico básico da pesquisa. Um exemplo possível é estudar o campo para levantar empresas e executivos com elevada experiência em oferta de remuneração variada. Num segundo momento, adotar outros métodos para verificar se os funcionários dessas empresas estão mais satisfeitos em relação a outros tipos de remuneração. Estudo etnográfico: Estudam-se fenômenos de comportamentos e hábitos de grupos de indivíduos com certa característica. Esse estudo geralmente é longitudinal e implica o envolvimento do pesquisador com os componentes do fenômeno. Um exemplo seria o estudo, ao longo do tempo, do comportamento de vendas de uma equipe de vendedores de uma empresa. Estudo de caso: os estudos de casos são métodos adotados para explicar os fenômenos ou problemas que apresentam características peculiares, alguma idiossincrasia com destaque que justifique o esforço de pesquisa. O caso pode ser resolvido baseando-se em Survey (Quanti) ou pesquisa Qualitativa (Quali). Quan- do se estuda mais de um contexto em que ocorrem os fenômenos de foco, diz-se que se fazem multicasos. Por exemplo, poder-se-ia estudar o modo como uma empresa adotou a es- tratégia de internacionalização como um caso de sucesso (ou insucesso). Numa situação em que se estuda mais de uma empresa, seria multicaso. Um exemplo seria estudar o sucesso da implantação dos sistemas ERP's em mais de uma em- presa. Também há estudos de casos em que se empregam técnicas Quanti, como éo caso de verificar a satisfação e motivação de empregados de uma empresa que possua 10 mil empregados. Nesse caso, pode-se aplicar um survey interno. As conClusões, relações decorrentes de análise de casos, geralmente se res- sentem da restrição do poder de generalização imediato. Isso porque o estudo de caso, via de regra, não se apóia nas mesmas características dos estudos amostrais I e análises estatísticas (nas aplicações Quanti). Entretanto, o estudo de caso possui uma característica rica, que é seu poder de metáfora através do operador mental de analogia do pesquisador. Claro que isso é mais complicado que a generalização imediatamente herdada das amostras Quanti. Para se destrinchar uma metáfora, é necessário reconhecer as boas analogias, o que somente um habilidoso analista consegue com a transposição de campo de variáveis e situações. Imagine que tenha estudado o processo de internacionalização de empresa e nesse momento deva recomendar o mesmo para uma empresa de um setor diferente - que analogias fará? Que haverá de igual e dessemelhante? Não confundir o método pedagógico de "método de casos" com o método de pesquisa "estudo de casos". Enquanto o primeiro procura relatar experiências História oral: Estudam-se os fenômenos baseando-se em depoimentos orais através de análise de conteúdo. Nesse sentido, a construção do conhecimento se dá através de depoimentos dos elementos que vivenciaram o fenômeno ou são testemunhas dos acontecimentos. Um exemplo característico são os estudos de sucessão familiar apresentados por sucessores. Outro exemplo são relatos de vida vivida por empresários, geralmente com algum sucesso empresarial em sua comunidade.Estudos de opinião: podem-se efetuar pesquisas abertas, com cunho científico ou orientado para esse fim, a determinado público para se obter opiniões sobre problemas específicos. Um procedimento muito usado, que está apoiando uma pesquisa mais científica, que é adotado em marketing, por exemplo, é o levantamento de opinião de donas-de-casa sobre determinados produtos. Outras situações que se aplicam são levantamentos sobre preferências em eleições, comportamento do consumidor etc. Métodos com ênfase quantitativa Survey's: Em geral, chamamos de survey todas as pesquisas feitas com ins- trumentos com variáveis de domínio quantitativo, com métrica e representação numérica, e que tenham um número significativo de respondentes. Vários autores (HAIR, 1998) apontam como regra heurística um número de pelo menos cinco respondentes para cada item do questionário. PROJETOS E RELATÓRIOS DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Há os surveys transversais, em que se necessita mensurar um fenômeno num corte temporal - levantamento considerado instantâneo -, enquanto o longitudinal se dá através de vários levantamentos ao longo do tempo. Pode-se emular um survey longitudinal através de pesquisas transversais se os elementos diferentes de observação vivem em fases diferentes de um longo processo. Isso acontece, por exemplo, com estudos de comportamento de alunos em que se podem estudar os entrantes, alunos em várias séries de estudo e os egressos. Em vários surveys, os pesquisadores, muitas vezes, incluem algumas questões abertas, para romper o ritmo quantitativo. Os surveys são a base do método hipotético - indutivo ou indutivo puro (datamining). É interessante lembrar que, ao se tomar uma amostra (ou censo) de certo universo, esse grupo de elementos deve possuir características similares, caso contrário não se poderiam extrair as medidas desejadas (evitando comparar alhos com bugalhos). Por isso as propriedades decorrentes das análises da amostra são, por herança, quer queira ou não, herdadas imediatamente por todos da população. É a força generalizante desse processo, que está fundamentado nos princípios da ciência estatística. Mineração ao acaso: A mineração ao acaso ocorre quando se tem bancos de dados já disponíveis e deseja-se explorá-los de forma especulativa, para retirar visões interessantes. Digamos que se tenha um banco de dados com informações do tipo: nome dos clientes, o que compram, valor das compras, datas das compras, idade e outros. Através desses dados, pode-se tentar tirar conteúdo de informações entre as várias possíveis combinações que se podem formar com subcoleções dos dados. Poderíamos obter, por exemplo, a taxa média de retorno que os. clientes contribuem à empresa pelas suas compras ou o ciclo médio de vida de permanência dos mesmos na empresa etc. A mineração ao acaso é chamada por muitos pesquisadores de datamining. Muitas aplicações de database marketing usam dessa estratégia para tirar "visões" interessantes dos bancos de dados para atender a sistemas de decisão de Marketing de Relacionamento. Funcional: A quantitativa funcional constitui-se nos processos em que se tem dados primários em bancos de dados e deseja-se aplicar um modelo matemático determinístico ou estocástico para responder a determinada indagação. Nesse processo parte-se de um modelo e se vai aos dados para verificar se os mesmos respondem ao modelo de comportamento, enquanto na mineração vaise aos dados para eles dizerem o que têm a informar. No primeiro vê-se se os dados descrevem um modelo ou formulação (model driven) e no segundo os dados descrevem modelos ou formulações (data driven). IN: GONÇALVES, C. A; MEIRELLES, A. de M. Projetos e Relatórios de Pesquisa em Administração. São Paulo: Atlas, 2004.
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