QFL 2454-transparências-1a-2a-aulas

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Fernando R. Ornellas 
Bloco 3 – Sala 362 
frornell@usp.br 
Pontos a serem lembrados: 
- Atendimento a dúvidas: diário (tardes) 
 (exceto na véspera de provas) 
- Listas de exercícios: semanais (essencial a resolução) 
- Provas: 18.09; 30.10; 04.12; 11.12 (sub) 
- Nota final: média de três provas 
Livros Textos: 
 
 Ira N. Levine, Físico-Química, 6ª. Ed., LTC, 2012 
 
 Donald McQuarrie & John D. Simon, Physical Chemistry: a 
molecular approach, University Science Books, 1997 
 
 Peter W. Atkins, Physical Chemistry 
 
Programa: 
 Capítulos 17, 18, 19 e 20 do Levine 
 Introduzir a linguagem e desenvolver os 
conceitos básicos usados na caracterização 
microscópica de sistemas de interesse 
químico, tendo a Mecânica Quântica como 
teoria fundamental. 
 O que é a Mecânica Quântica 
 
 Por que estudar Mecânica Quântica 
 
 A relevância da Mecânica Quântica para a 
Química 
Para pensar: 
“... I think I can safely say that nobody understands 
 Quantum Mechanics.” Richard Feynman 
“Homem, conhece-te a ti mesmo.” 
 Sócrates (470-399 a.C.) 
“Não te aflijas que os homens não te conheçam, 
mas não deixes de conhecer-te a ti mesmo.” 
 Confúcio (Sec. VI a.C.) 
“Só pode chamar-se Iluminado aquele que 
 
conhece a si próprio; só pode ser chamado forte 
 
quem a si mesmo se domina; só pode ser 
 
chamado rico quem conhece o necessário. Só 
 
os atos difíceis e meritórios deixam rastro na 
 
memória dos homens”. 
 Lao Tse (Sec. VI a.C.) 
Deflexão de raios catódicos (elétrons) 
por campos elétricos e magnéticos 
Experiência de Rutherford – partículas a 
colidindo com uma folha de ouro 
Laboratório de Rutherford 
Experiência das duplas fendas - partículas 
Experiência das duplas fendas - ondas 
Experiência das duplas fendas - elétron 
No. de fótons: 
a) 3000 b)12.000 c)93.000 d) 760.000 e) 3.600.00 f) 28.000.000 
Experiência das duas fendas - elétrons