plano de ensino treinamento

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Relatório - Plano de Ensino 
 
 
07/02/2013 09:06 
 
 
 
 
 
 
 
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TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 
EMENTA 
Treinamento e Desenvolvimento: definição conceitual e objetivos. A importância do Treinamento e 
Desenvolvimento na estrutura dos processos e no contexto organizacional atual. O Treinamento e 
Desenvolvimento atuando como premissa para o incremento do capital humano e intelectual na Organização. O 
Treinamento e Desenvolvimento e a melhoria no resultado organizacional. Visão sistêmica de Treinamento e 
Desenvolvimento. O levantamento das necessidades de Treinamento e Desenvolvimento. A formulação dos 
objetivos do processo. Os métodos e as técnicas de treinamento adequados ao perfil do grupo, do conteúdo e 
dos objetivos propostos. A pesquisa e a definição do conteúdo programático. A aplicabilidade dos recursos 
instrucionais. A programação e Execução dos treinamentos. Os indicadores de resultados do processo de 
Treinamento e Desenvolvimento. A avaliação de resultado e sua importância para a percepção do Treinamento 
como investimento. A Educação e as Universidades Corporativas. Gestão do Conhecimento como estratégia de 
Desenvolvimento. 
OBJETIVO GERAL 
Ao concluir a disciplina o aluno será capaz de: 
 Identificar a importância do Treinamento e Desenvolvimento na busca pela otimização dos processos e a 
conseqüente excelência dos resultados com baixos custos; 
 Conhecer as etapas do processo pleno do Treinamento e Desenvolvimento, desde o levantamento das 
necessidades até a mensuração dos resultados práticos, criando indicadores pontuais identificação do 
alcance dos objetivos propostos. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
Ao concluir a disciplina o aluno será capaz de: 
Conceituar o papel de Treinamento e Desenvolvimento dentro das Organizações; 
Compreender a importância das ações de Treinamento e Desenvolvimento para os processos de 
qualificação, aperfeiçoamento, desenvolvimento e, principalmente, integração dos Colaboradores aos 
objetivos organizacionais e ao trabalho em equipe; 
Reconhecer o aspecto estratégico deste subsistema de RH para o sucesso do negócio da Empresa; 
Identificar as necessida desde treinamento, sabendo classifica - las em: organizacionais, operacionais e 
individuais; 
Elaborar planos de ações de Treinamento e Desenvolvimento, contemplando todas as etapas do 
processo; 
Definir os objetivos gerais e específicos das ações de Treinamento necessárias; 
Desenvolver pesquisas para formatação de conteúdos programáticos; 
Aplicar ações de Treinamento e Desenvolvimento; e 
 Saber Mensurar os resultados, classificando-os segundo os indicadores previamente definidos. 
CONTEÚDOS 
Sistema de Administração de Recursos Humanos 
Os subsistemas de RH 
Organização como um conjunto integrado de competências 
Subsistema de desenvolvimento de Recursos humanos 
Áreas de desenvolvimento humano 
 
 
 
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Aprendizagem 
Avaliação do subsistema de desenvolvimento de pessoas 
As etapas do subsistema de desenvolvimento de pessoas 
Treinamento e Desenvolvimento e a competitividade das organizações 
Objetivos 
Conceituando competitividade 
Competitividade das organizações 
As conexões biológicas das organizações 
Competitividade e pessoas 
Eixos de competitividade 
Gestão competitiva de recursos humanos 
Atitude 
Valor 
Comprometimento 
Inovação 
O processo de integração dos recursos humanos 
A integração dos novos empregados 
A integração dos colaboradores antigos 
Treinamento e desenvolvimento de pessoas 
Conceito e tipos de educação 
Treinamento 
O ciclo do treinamento 
Levantamento de necessidades de treinamento 
Programa de treinamento 
Tecnologia de treinamento 
Execução do treinamento 
Avaliação dos resultados do treinamento 
Retorno do investimento em Treinamento 
O papel do Treinador 
Treinamento, desenvolvimento ou educação 
Diagnóstico das necessidades de treinamento e desenvolvimento 
Planejamento das atividades de treinamento 
 
 
 
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Avaliação do treinamento 
Treinamento e Desenvolvimento em um mundo globalizado 
Objetivos 
Introdução 
Próximas décadas e seu impacto em Treinamento e Desenvolvimento: a Ásia em destaque 
Os desafios da África 
Tendências de Treinamento e Desenvolvimento na Europa: a mescla de passado e futuro 
 globalização nas Américas 
Conclusões 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
Chiavenato, Idalberto. Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos. São Paulo: Manole, 2009. 7ª. Revista e Atualizada 
Boog,; Gustavo G. e Boog ;Magdalena T. . Manual de Treinamento e Desenvolvimento – Gestão e Estratégias. São 
Paulo: Person Pren ce Hall - ABTD, 2007 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
INDICAÇÃO MATERIAL DIDÁTICO 
Nome do Livro: Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos 
Nome do Autor: Idalberto Chiavenato 
Editora: Manole 
Ano: 2009 
Edição: 7ª. Revista e Atualizada 
Nome do Capítulo: Sistema de Administração de Recursos Humanos 
No. De Páginas do Capítulo: 1 – 14 
Nome do Livro: Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos 
Nome do Autor: Idalberto Chiavenato 
Editora: Manole 
Ano: 2009 
Edição: 7ª. Revista e Atualizada 
Nome do Capítulo: Subsistema de desenvolvimento de Recursos Humanos 
No. De Páginas do Capítulo: 17 – 35 
Nome do Livro: Manual de Treinamento e Desenvolvimento – Gestão e Estratégias 
Nome do Autor: Gustavo G. Boog – Magdalena T. Boog 
Editora: Person Prentice Hall - ABTD 
Ano: 2007 
Edição: 1ª. reimpressão 
 
 
 
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Nome do Capítulo: Treinamento e Desenvolvimento e a Competitividade das Organizações 
No. De Páginas do Capítulo: 81 - 96 
Nome do Livro: Gestão de Pessoas 
Nome do Autor: Ricardo Luz 
Editora: LTC Livros Técnicos e Científicos Ltda. 
Ano: 2008 
Edição: 
Nome do Capítulo: O processo de integração dos Recursos Humanos 
No. De Páginas do Capítulo: 81 - 84 
Nome do Livro: Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos 
Nome do Autor: Idalberto Chiavenato 
Editora: Manole 
Ano: 2009 
Edição: 7ª. Revista e Atualizada 
Nome do Capítulo: Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas 
No. De Páginas do Capítulo: 37 – 115 
Nome do Livro: Gestão de Pessoas – Enfoque nos papéis profissionais 
Nome do Autor: Antonio Carlos Gil 
Editora: Atlas 
Ano: 2009 
Edição: 1ª. – 9ª. reimpressão 
Nome do Capítulo: O papel de treinador 
No. De Páginas do Capítulo: 118 - 145 
Nome do Livro: Manual de Treinamento e Desenvolvimento – Gestão e Estratégias 
Nome do Autor: Gustavo G. Boog – Magdalena T. Boog 
Editora: Person Prentice Hall - ABTD 
Ano: 2007 
Edição: 1ª. reimpressão 
Nome do Capítulo: Treinamento e Desenvolvimento em um mundo globalizado 
No. De Páginas do Capítulo: 97 - 115