Buscar

AV - Competências Gerenciais

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Avaliação: GST0615_AV_201107068381 » COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Professor:
	
	Turma: 
	Nota da Prova: 4,8        Nota de Partic.: 2        Data: 09/11/2013 15:11:30
	
	 1a Questão (Ref.: 201107127830)
	DESCARTADA
	Podemos enumerar as características que fazem um líder ser aceito com maior frequência por seus colegas de trabalho como:
		
	
	Alta motivação por poder, alta afiliação social e baixa inibição de atividade.
	 
	Alta motivação por poder, baixa afiliação social e baixa inibição de atividade.
	 
	Alta motivação por poder, baixa afiliação social e alta inibição de atividade.
	
	Alta motivação por poder e baixa inibição de atividade.
	
	Alta motivação por poder, alta afiliação social e alta inibição de atividade
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201107096213)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	Líderes estabelecem relacionamento especial com pequeno grupo de liderados ¿ grupos de dentro ¿ e os demais constituem o grupo de fora. Escolha: similaridade de atitudes, características de personalidade, maior nível de competência. Teoria com sustentação. Esta é a teoria:
		
	
	a. Teoria dos traços
	 
	e. Teoria da troca entre líder e liderados
	
	b. Teorias comportamentais de liderança
	 
	d. Teoria da liderança situacional de Hersey e Blanchard
	
	c. Teoria das contingências
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201107127189)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	Quando uma equipe esclarece aos membros o que ela pode oferecer e quais as contribuições que serão solicitadas a cada um de seus participantes, no sentido de atender às expectativas geradas inicialmente, ela está passando por uma fase típica do seu desenvolvimento, onde existe familiarização com o trabalho a ser desenvolvido em relação às atividades e aos resultados. De qual fase estamos nos referindo?
		
	
	Agitação
	
	Desempenho.
	 
	Normatização.
	 
	Formação
	
	Produção.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201107126905)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Menos de 1% dos gerentes realiza os cinco aspectos básicos para um bom gerenciamento diariamente, e apenas 10% os faziam até uma vez por semana. Aponte a opção que não apresenta um motivo pelo qual esse fenômeno acontece:
		
	
	Medo de julgar outras pessoas
	 
	Falta de Dinheiro
	
	Falta de Interesse
	
	Falta de Tempo
	
	Falta de habilidade para exercer os cinco aspectos.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201107126566)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Marque as afirmativas verdadeiras em relação às barreiras para a comunicação eficaz. 1) Sobrecarga de informação: mais informação do que o receptor é capaz de armazenar ou classificar. 2) Localização física e distrações: distância e outros canais de comunicação afetam a comunicação negativamente. 3) Sexo do interlocutor.
		
	 
	V, V, F.
	
	V, F, V.
	
	V, V, V.
	
	F, V, F.
	
	F, V, V.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201107126763)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	A tendência das pessoas de realizar melhores trabalhos simples e piores tarefas complexas, quando na presença de outras pessoas que podem avaliar seu desempenho individual, é chamada de:
		
	
	Facilitação informativa.
	
	Facilitação sensorial
	
	Facilitação grupal.
	 
	Facilitação social.
	
	Facilitação interpessoal.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201107098521)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	O líder renovador procura antes conhecer o contexto em que está situado. Para tanto, ele se baseia em três aspectos organizacionais básicos para apoiar seu trabalho com a equipe. Que aspectos são esses?
		
	 
	O clima organizacional, a cultura organizacional e seus valores
	
	O preço, o prazo e a forma de capitalização do negócio
	
	O estilo de liderança, o caixa da empresa e o clima organizacional
	 
	A missão, visão e valores da empresa
	
	O contas a pagar, a receber e o fluxo de caixa
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201107126766)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Há situações em que a presença de outros faz com que a pessoa, em grupo, diminua os esforços individuais porque estes não podem ser observados e avalidos facilmente. Esta situação ocorre quando a presença de outros relaxa o indivíduo e é denominada:
		
	
	Intolerância social.
	
	Facilitação social.
	 
	Indolência social
	
	Comportamento social
	
	Comunicação social.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201107127940)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Um gestor dentro de um processo seletivo, ao entrevistar um candidato, está fazendo uso da comunicação:
		
	
	Verbal escrita.
	 
	Verbal oral.
	
	Simbólica.
	
	Não verbal
	
	Eletrônica.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201107230412)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	É comum em algumas empresas, um bom engenheiro ser promovido ao cargo de gerente; entretanto, também é normal este mesmo bom engenheiro ser um ruim gerente. Explique esse fenômeno com base na aula 7 que trata de autoconhecimento.
		
	
Resposta: Isso acontece porque um bom profissional não necessariamente possui os pré-requisitos que o classificariam como um bom lider. No exemplo citado, o engenheiro possui conhecimento técnico suficiente para desempenhar bem sua função, porém lhe faltam aspectos de liderança para que o mesmo possa ser um bom gerente.
	
Gabarito: O aluno deve falar nas diferenças individuais e citar a inteligência emocional como fator preponderente para o sucesso de um bom gestor.
	
	
	 11a Questão (Ref.: 201107230396)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	O que é o processo de comunicação?
		
	
Resposta: É o processo no qual dois ou mais interlocutores estabelecem um canal de troca de informações, onde existe o emisso e receptor das mensagens. Podem ser de diversos tipos, como verbal oral, verbal escrita, eletrônica, gestual, simbolica e etc.
	
Gabarito: Podemos defini-lo como a troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação.

Outros materiais