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23/11/13 Estácio bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=206364510&p1=201301411876&p2=1592992&p3=GST0615&p4=101555&p5=AV&p6=5/11/2013&p10=4092456 1/3 valiação: GST0615_AV_201301411876 » COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201301411876 - ELOYSE DE AGUIAR MARQUES DE SOUZA Professor: HENRIQUE VITERBO FARAH Turma: 9005/AA Nota da Prova: 3,6 Nota de Partic.: 2 Data: 05/11/2013 19:11:10 1a Questão (Ref.: 201301505647) Pontos: 0,8 / 0,8 Em relação à estratégia de gerenciamento do estresse, quase sempre deve partir do pressuposto que é necessário melhorar os sistemas pessoais e resistência própria. Como o estresse é causado? Pela vontade de fazer sempre o certo, mesmo que sob pressão. Pela maneira como fazemos nossas escolhas. Pela ausência de motivação e paciência. Pelo excesso de responsabilidade pelos atos de terceiros. Pela forma como enfrentamos e resistimos aos eventos diários. 2a Questão (Ref.: 201301504911) Pontos: 0,8 / 0,8 Quais são os quatro mitos relacionados ao gerenciamento de mudança? Tempo de trabalho, crise, fatos e mudança. Tempo de trabalho, crise, contexto e ambiente Contexto, crise, mudança e ambiente. Crise, mudança, ambiente e fatos Crise, ambiente, contexto e fatos. 3a Questão (Ref.: 201301473923) Pontos: 0,8 / 0,8 A comunicação Organizacional se divide em: c. Formal, pessoal, hierárquica e trabalhista e. Formal, Pessoal, Global e Personalizada. b. Formal, Informal, Vertical - ascendente / descendente, Horizontal d. Formal, hierárquica, organizacional e presencial a. Formal, informal. hierárquica e vertical; 4a Questão (Ref.: 201301505658) DESCARTADA O foco principal da teoria contingencial é de que a liderança não é definida por um determinado estilo que representa melhores escolhas, mas que o líder deve possuir: Uma postura contingente e se adaptar às diferentes situações. Uma postura sintonizada com a sua chefia imediata. Uma postura condizente com a realidade do mercado de trabalho. Uma postura realista diante de todos os fatos. Uma postura sintonizada com a sua equipe de trabalho. 23/11/13 Estácio bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=206364510&p1=201301411876&p2=1592992&p3=GST0615&p4=101555&p5=AV&p6=5/11/2013&p10=4092456 2/3 5a Questão (Ref.: 201301479095) Pontos: 0,0 / 0,8 O processo de comunicação é a troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. Desta forma, marque a opção que não apresenta um componente da comunicação: Interpretação Fonte Receptor Regulador 6a Questão (Ref.: 201301504897) Pontos: 0,0 / 0,8 John Kotter, um professor e pesquisador da Harvard Business School, definiu um método de oito estágios para realização de mudanças. O estágio que, segundo ele, envolve estabelecer confiança de que os resultados podem ser alcançados e de que as barreiras para a mudança serão removidas é chamado de: Aumentar a urgência. Acertar a visão. Fortalecer a ação. Consolidar ganhos. Comunicar a visão 7a Questão (Ref.: 201301568782) Pontos: 0,0 / 0,8 3. Sobre estilos de liderança, assinale como verdadeira ( V ) ou falsa ( F ) cada afirmativa. ( ) O modelo autocrático de liderança caracteriza-se pela centralização das decisões na cúpula da organização. ( ) O modelo autocrático de liderança caracteriza-se pela valorização do processo representativo. ( ) O modelo democrático de liderança caracteriza-se pela participação dos empregados no processo de tomada de decisões. ( ) No modelo autocrático de liderança, as comunicações verticais descendentes prevalecem sobre as ascendentes. ( ) O modelo autocrático de liderança enfatiza a confiança mútua, a participação e o envolvimento do grupo. Escolha a alternativa que contém a seqüência CORRETA. V, V, V, F, F. V, V, F, V, V. V, F, V, V, F. V, V, V, F, V. F, V, V, F, F. 8a Questão (Ref.: 201301504396) Pontos: 0,0 / 0,8 Duas características devem ser observadas no indivíduo que pratica escuta ativa. A característica que faz com que ele se coloque na posição do outro indivíduo e, assim, o entenda melhor é chamada de: Comunicação. Reflexão. Feedback. Sintonia. Empatia. 23/11/13 Estácio bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=206364510&p1=201301411876&p2=1592992&p3=GST0615&p4=101555&p5=AV&p6=5/11/2013&p10=4092456 3/3 9a Questão (Ref.: 201301564360) Pontos: 0,8 / 0,8 Considerando-se a necessidade de se criar uma intensa colaboração entre todos os funcionários para atingir as metas estipuladas, o gerente do Restaurante Paladar Exótico decidiu aplicar um Plano de Incentivo de Grupo, por meio de bonificações à sua equipe de funcionários. Qual das alternativas representa adequadamente esse Plano de Incentivo de Grupo? Recompensar, de forma diferenciada, os funcionários, com base na experiência deles. Incentivar o desempenho diferenciado dos diversos subgrupos componentes da equipe de funcionários. Recompensar os funcionários que se destacarem na superação das metas individuais. Promover à posição de supervisor do grupo o funcionário que mais se destacar na realização das suas atividades. Recompensar o conjunto dos funcionários sempre que as metas esperadas do restaurante forem atingidas ou superadas. 10a Questão (Ref.: 201301608252) Pontos: 0,4 / 0,8 Foi dada uma determinada tarefa para uma equipe de 3 membros, entretanto observamos que um destes integrantes encontra-se ocioso. Explique, de acordo como o texto Intervenção efetiva na equipe, sugere resolver este problema. Resposta: O incentivo de um lider, em estabelecer metas na realização das tarefas, a compensação de elevação de uma estima que faz com que este grupo supere a colaboração. Gabarito: Ociosidade Uma estratégia para reduzir ativamente a ociosidade é abordar a questão antes que ela aconteça, criando normas orais para a equipe. Antes de estabelecer uma meta, atribuir uma tarefa ou dividir o trabalho, a equipe deve discutir e concordar com as consequências para os membros que não fizerem a sua parte. Esse tipo de contrato social pode ajudar a criar um nível mais alto de responsabilidade e permitirá um ponto de referência comum a que todos os membros podem se referir caso ocorra ociosidade. 11a Questão (Ref.: 201301608266) Pontos: 0,0 / 0,8 Na aula 10 - Liderança - vimos claramente o comportamento dos lideres. Com isso em mente diga qual a diferença entre um gestor e um líder? Resposta: o Gestor ele administra um grupo pelas tarefas que são divididas ao grupo, e o Lider ele incentiva o grupo a execução de uma determinada tarefa. Gabarito: O gestor se preocupa em administrar situações complexas enquato o líder administra a mudança. As tarefas são complementares e, em muitos casos, divididas pela mesma pessoa.
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