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Aula 10

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TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Aula 10-Pensando o Trabalho de Conclusão de Curso
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Conteúdo Programático desta aula
Definição do tema do TCC
Etapas para o delineamento do TCC
Possibilidade de publicação do TCC
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Bate pronto
Vamos supor que você definiu seu tema de TCC: você abordará a aplicação da Fisioterapia na prevenção de quedas em idosos.
Utilize seu conhecimento adquirido nas aulas anteriores e responda: quais são os tipos de estudo que podem ser propostos nesse caso?
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Primeiros passos para o TCC: escolha e delimitação do tema
A primeira coisa a fazer (e talvez a mais difícil para o aluno que chega ao nono período) é a escolha do tema do TCC. Muitos vacilam muito na hora de definir o tema, e com isso atrasam o processo de confecção do projeto de pesquisa.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Primeiros passos para o TCC: escolha e delimitação do tema
A escolha do tema é o primeiro passo no planejamento da pesquisa. Selecionar um tema seria a mesma coisa que eliminar aqueles que, por uma razão plausível, devem ser evitados, e fixar-se naquele que merece prioridade (CERVO et al., 2006).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Primeiros passos para o TCC: escolha e delimitação do tema
Um bom tema de pesquisa é aquele que trata de um assunto que precisa de melhores definições, melhores esclarecimentos do que já existe sobre o mesmo.
Pode surgir: (1) de um interesse particular; (2) de algum estudo ou leitura; ou (3) indicação do professor.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Primeiros passos para o TCC: escolha e delimitação do tema
Com certeza, o mais importante é que o tema deve corresponder ao seu gosto, além de proporcionar-lhe experiências satisfatórias e contribuir para o progresso da Fisioterapia. 
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Primeiros passos para o TCC: escolha e delimitação do tema
Outro fator essencial é que o tema deve ser adequado à capacidade e à formação do pesquisador (nesse caso, do aluno), e devemos avaliar a viabilidade dele
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Primeiros passos para o TCC: escolha e delimitação do tema
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Delimitação do Tema
Depois de escolher o tema, temos que delimitá-lo muito bem. Um tema muito genérico pode deixar-lhe perdido para propor uma metodologia adequada e confiável, ou mesmo para discutir os resultados obtidos. A delimitação do tema nada mais é do que selecionarmos um tópico ou parte a ser focalizada. 
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Formulação do problema de pesquisa e das hipóteses
Ao se formular o problema de pesquisa, o pesquisador (CERVO et al., 2006):
•	Delimita qual tipo de resposta deve ser procurado na pesquisa, com o máximo de exatidão;
•	Faz uma reflexão benéfica e proveitosa sobre o assunto;
•	Frequentemente planeja adequadamente o início do levantamento bibliográfico e de coleta de dados.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Formulação do problema de pesquisa e das hipóteses
Em ciência, acredita-se que saber formular problemas é mais interessante do que encontrar soluções! Ou seja, mais vale uma metodologia corretamente elaborada do que resultados maravilhosos, que foram obtidos porém com pesquisa cheia de vieses!
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Formulação do problema de pesquisa e das hipóteses
Uma hipótese consiste em supor conhecida a verdade ou explicação que se busca. Lembre-se sempre: uma hipótese não deve nunca contradizer nenhuma verdade já aceita ou explicada. Ela deve ser simples e verificável pelos fatos... sempre!
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Cadeia de Raciocínio: Exemplos Práticos
Professor, escolhi o tema e o delimitei adequadamente... e agora?
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (1)
Contexto: Um aluno não sabe o que propor para seu TCC. Mas diz gostar muito da área de traumatologia e ortopedia. Ao ler artigos, verificou algo interessante: a profissão de odontologia pode levar a muitos problemas relacionados ao trabalho (DORT's), principalmente cervicalgias e cervicobraquialgias.
Escolha do tema: Fisioterapia em Traumato-Ortopedia.
Delimitação do tema: Prevalência de cervicalgia e cervicobraquialgia em dentistas da cidade X.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (1)
É viável? Sim. O aluno já entrou em contato com vários dentistas da pequena cidade, e os mesmos se mostraram abertos a receberem a equipe de pesquisa. A aplicação de questionários que será feita é perfeitamente possível. 
É relevante? Sim. Dados epidemiológicos de prevalência são importantes para as autoridades e profissionais da saúde.
Provável delineamento do estudo: estudo analítico transversal (aplicação de questionário).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (2)
Contexto: Um aluno está estagiando na clínica-escola da Estácio e começa a atender um paciente com a Síndrome de Tourette (distúrbio neurológico caracterizado por tiques, reações rápidas e movimentos repentinos, além de vocalizações, com frequência considerável). Muito interessado, o aluno procura na Internet por artigos e não encontra nada publicado sobre a Fisioterapia aplicada.
Escolha do tema: Fisioterapia em Neurologia.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (2)
Delimitação do tema: Fisioterapia aplicada a paciente com Síndrome de Tourette.
É viável? Sim. O aluno acompanha no estágio um paciente com a Síndrome, juntamente com seu preceptor.
É relevante? Sim. O caso é raro, e não há publicações a respeito do tema.
Provável delineamento do estudo: estudo descritivo (estudo de caso).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (3)
Contexto: Um aluno está estagiando em média complexidade em uma clínica muito movimentada, e já realizou cursos de extensão em diversas terapias manuais. Ele verifica na sua prática que as terapias manuais, quando usadas alternadamente em casos de dor lombar, geram benefícios ao paciente. Mas não sabe ainda se há uma terapia melhor do que a outra.
Escolha do tema: Fisioterapia Manual (Terapia Manual).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (3)
Delimitação do tema: Comparação entre técnicas de terapia manual na dor lombar.
É viável? Sim. Não há custos altos com o trabalho. O aluno possui tempo necessário para recrutar pacientes com dorlombar (que na clínica são muitos), realizar uma intervenção de um a dois meses e analisar os resultados.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno define o tema (3)
É relevante? Sim. É muito importante quantificarmos efeitos terapêuticos de intervenções na Fisioterapia, pois assim temos uma visão mais confiável dos benefícios e malefícios de uma técnica ou de outra.
Provável delineamento do estudo: estudo experimental (se possível, realizar randomização e duplo-cego).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno aproveita ideia do professor
Contexto: Um professor de TCC desenvolve pesquisas sobre a vibroartrografia (VAG), que é a gravação dos sons ou vibrações articulares com um dispositivo (ex: microfone acoplado a um diafragma, ou um acelerômetro). Ele já publicou um artigo sobre a aplicação da técnica na articulação do joelho. Seu aluno se interessa muito por temas relacionados à Fisioterapia Bucomaxilofacial, principalmente articulação temporomandibular (ATM).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno aproveita ideia do professor
Escolha do tema: Fisioterapia Bucomaxilofacial.
Delimitação do tema: Aplicação da VAG na avaliação de ruídos articulares na ATM.
É viável? Sim. O professor já desenvolveu a técnica para a articulação do joelho, seria então necessário apenas adaptá-la para a ATM.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Exemplos práticos: quando o aluno aproveita ideia do professor
É relevante? Sim. O tema é inovador, e propõe técnica de baixo custo para a avaliação cinético-funcional.
Provável delineamento do estudo: estudo analítico transversal (avaliação das ATM's de diversos indivíduos).
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Publique sua Obra-Prima!
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Publique sua Obra-Prima!
Uma publicação de revista, ao final da sua graduação, pode:
Abrir muitas portas de emprego, ao apresentar um curriculum vitae com artigo publicado;
 Facilitar a entrada em um programa de pós-graduação, principalmente stricto-sensu (mestrado ou doutorado);
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Publique sua Obra-Prima!
- Valer pontos em determinados concursos públicos (verificar sempre o edital do concurso);
- Mais importante: introduzir você no mundo científico, e fazer com que você fique conhecido entre seus colegas fisioterapeutas.
Tema da Apresentação
PENSANDO O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO– AULA10
TÓPICOS ESPECIAIS EM FISIOTERAPIA
Resumindo...
Escolha e delimitação do tema;
Etapas para o delineamento de estudo;
Exemplos práticos de um raciocínio lógico – definição do TCC;
Publicação do TCC.
Tema da Apresentação

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