AD2 GABARITO EBC abril2018

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
Avaliação a Distância – AD2 
Período - 2018/1º (Abril 2018) 
Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA 
Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira 
 
ALUNO: ____________________________________ MATRÍCULA: ___________ 
 
 
 
 
 
 
 Boa Prova!!! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AD2: 
Explique (A) como se deram as privatizações no contexto do Plano Real e (B) 
identifique como elas se relacionam com a(s) fases(s) do Plano. 
 
(A) O presidente Itamar Franco demorou alguns meses até retomar o programa de 
privatização iniciado no governo Collor. Essa demora inicial ocorreu em parte por 
causa do clima de agitação política devido ao impedimento do presidente Collor e, em 
parte, por causa do discurso menos liberalizante do presidente Itamar Franco. Dando 
continuidade ao programa de privatização, foram vendidas empresas nos setores 
petroquímico (PQU), de fertilizantes (Ultrafertil), no siderúrgico (CSN e a Cosipa) e de 
transporte (Embraer). 
 
A partir de meados de 1993 a privatização foi ampliada. Foram privatizadas empresas 
dos setores químico e petroquímico (como a Copene, a Salgema e a Polibrasil, dentre 
outras), do setor de transporte (parte da malha da Rede Ferroviária Federal e da 
rodovia Presidente Dutra, que liga o Rio de Janeiro a São Paulo) e no setor elétrico 
(Light). 
 
(B) Os recursos provenientes das privatizações eram vistos como importantes 
contribuições, pelo lado da arrecadação, para a realização do ajuste fiscal, neste 
sentido as privatizações se identificam com a primeira fase do Plano, a do 
estabelecimento do equilíbrio das contas do Governo, com o objetivo de eliminar a 
principal causa da inflação brasileira. 
Orientações para prova: 
1. Os alunos deverão entregar suas respostas para a AD2 do dia 23/04/2018 até o dia 
29/04/2018. 
2. Para responder essa atividade o aluno deverá ler o material didático (aulas de 6 a 10), 
interpretar e dar uma redação própria. 
3. Para esta atividade o aluno deverá utilizar, única e exclusivamente, o material didático da 
disciplina. 
4. Como indicado no Guia da Disciplina os tutores presenciais e o tutor a distância (no caso 
dos polos que não tiverem tutores presenciais) serão os responsáveis pela correção 
dessa avaliação. Eles atribuirão grau zero para as respostas de todas as atividades: (1) 
que tiverem respostas iguais, sem se preocupar em saber quem copiou de quem; (2) 
que não tiverem redação própria e (3) que não seguirem apenas o material didático. 
5. O grau obtido em cada atividade variará de 0 (zero) a 10,0 (dez) e equivalerá a 20% 
(vinte por cento) da sua nota (N2). 
Boa atividade!