AV1 de analise textual

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Avaliação: CEL0014_AV1_201402312199 » ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201402312199 - MARCUS VINICIUS PEREIRA DA LIMA
Professor: MARIA FRANCISCA TERESA V P FERREIRA Turma: 9381/OQ
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 10/04/2014 18:11:23
 1a Questão (Ref.: 201402576176) Pontos: 0,5 / 0,5
Após ler os versos de Orora Analfabeta, do compositor Gordurinha, marque a alternativa incorreta: Eu conheci
uma dona boa lá em Cascadura Grande criatura, mas não sabe ler... E nem tampouco escrever... Ela é
bonitona, bem feita de corpo E cheia da nota. (Pra você ver) Ela me disse outro dia que estava doente Sofrendo
do "estambo" Levei um tombo... Caí durinho pra trás (Isso assim já é demais) Ela fala "aribu", "arioprano" e
"motocicreta" Diz que adora feijoada "compreta" (Ela é errada demais) Vi uma letra "O" bordada na blusa Eu
disse: "É agora" Perguntei seu nome ela disse: "Orora E sou filha do Arineu" Mas o azar é todo meu Orora
Analfabeta (Gordurinha)
A troca do "l" pelo "r", como em "bicicreta", é um indício da origem social de Aurora.
A maneira que Aurora se expressa retrata a comunidade em que ela está inserida
A grafia da preposição "para" como "pra" é aceitável na linguagem coloquial
Aurora é analfabeta porque não consegue nem ler nem escrever.
 O texto apresenta exemplos de linguagem elaborada e formal e de linguagem informal.
 2a Questão (Ref.: 201402573593) Pontos: 0,5 / 0,5
De acordo com a frase " A linguagem é a capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-
los (...)" PCN: MCE/SEMTEC,1999, pode-se afirmar que a principal razão de qualquer ato de linguagem é:
apenas a socialização
 a produção de sentidos
a produção de palavras
apenas a enunciação
a elaboração de um texto
 3a Questão (Ref.: 201402572955) Pontos: 0,5 / 0,5
Segundo Bechara (1987), o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à coloquial, todavia à
adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. A linguagem publicitária, e a jornalística, embora
dinâmicas, sintéticas e até mesmo divertidas, fogem, em algumas situações, ao registro formal da língua escrita
sem, contudo, transgredir totalmente as normas gramaticais. Muitos desses textos são escritos em linguagem
informal, marcados por ironia, humor e expressões populares, parecem conversar com os interlocutores. Isso
se deve a necessidade de adequação da linguagem ao público alvo.
Tendo em vista a relação entre linguagem e interlocutores, indique a opção em que o texto foi composto em
linguagem formal de acordo com um público específico que tem uma linguagem e uma cultura próprias
Por que cargas d' água o futebol não tem na literatura brasileira a correspondência de sua verdadeira
dimensão na nossa sociedade? ( Crônica )
Tem gente que coloca embaixo do tapete, a gente joga no ventilador. (Jornal Diarinho)
Oakley: Uma pancada de estilo em seu rosto! (Anúncio de óculos)
 81% dos usuários aplaudem a parceria da CAARJ/UNIMED. Isso é o que demonstra uma recente
pesquisa do IBOPE ( Jornal Tribuna do Advogado)
"Coca-cola é isso aí!"
 4a Questão (Ref.: 201402576496) Pontos: 0,5 / 0,5
A Língua varia de acordo com a situação, com a idade do falante, com a formalidade ou informalidade do
encontro, com as pessoas envolvidas, etc. Possuímos diversos contextos em que a língua se acomoda. Como
esse fenômeno acima descrito é chamado?
Adequação vocabular
Textualidade
 Variação Linguística
Texto
Hipertexto
 5a Questão (Ref.: 201402587711) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia as seguintes orações: Pedro estava tão apaixonado que não conseguia estudar. Qual a relação de sentido
existente entre as duas orações estabelecido pelo conectivo que:
Relação de Concessão
Relação de Causalidade
 Relação de consequência
Relação de finalidade
Relação de Conformidade
 6a Questão (Ref.: 201402357365) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto abaixo e responda à questão.
 Bentinho seria metido no seminário, para não mais se encontrar com Capitu
 Machado de Assis.
Assinale a alternativa que substitui a frase 'para não mais se encontrar com Capitu', sem alterar o sentido do
texto.
quando não se encontrasse mais com Capitu
 a fim de que não se encontrasse mais com Capitu
uma vez que não se encontrasse mais com Capitu
sem que se encontrasse mais com Capitu
se não se encontrasse mais com Capitu
 7a Questão (Ref.: 201402571105) Pontos: 1,0 / 1,0
Apenas uma alternativa apresenta texto com coerência. Assinale-a:
 Gabriela é honesta porque devolveu o troco a mais que o caixa do supermercado lhe deu.
Não consigo estudar por isso tirarei a nota máxima na prova.
Joana é muito simpática porque nunca cumprimenta os colegas de trabalho.
O papagaio me mordeu.
não acredito nos meus amigos porque eles só falam a verdade.
 8a Questão (Ref.: 201402588325) Pontos: 1,0 / 1,0
A divisão da coerência em tipos tem o mérito de chamar a atenção para diferentes aspectos daquilo que
chamamos de coerência. São eles:
as articulações entre os conectivos (pronomes, artigos, preposições, etc.)
o ambíguo e o duplo sentido.
os textos argumentativos e científicos.
a sinonímia e a hiperonímia.
 o semântico, o pragmático, o estilístico e o sintático.
 9a Questão (Ref.: 201402580522) Pontos: 1,0 / 1,0
O cão e a lebre
 
Um cão de caça espantou uma lebre para fora de sua toca, mas depois de longa perseguição, ele parou a
caçada. Um pastor de cabras vendo-o parar ridicularizou-o dizendo: "Aquele pequeno animal é melhor corredor
que você".
O cão de caça respondeu: "Você não vê a diferença entre nós: eu estava correndo apenas por um jantar, mas
ela por sua vida."
 
Moral: O motivo pelo qual realizamos uma tarefa é o que vai determinar sua qualidade final.
 
Assinale a tipologia textual predominante no texto apresentado:
Descrição
 Narração
Argumentação
Injunção
Exposição
 10a Questão (Ref.: 201402584683) Pontos: 0,0 / 1,0
O E-mail é uma mensagem enviada e recebida por meio de um sistema de correio eletrônico. Como é utilizado
em diversas situações comunicacionais, formais e informais, sua linguagem pode variar. Tem a estrutura
padrão semelhante à da carta e, em geral, os parágrafos são curtos.
O E-mail é um?
 Tipo de texto
 Gênero textual
Texto narrativo escrito em 1ª pessoa em que se registra fatos do cotidiano
Jargão
Conto
Período de não visualização da prova: desde 04/04/2014 até 22/04/2014.