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Fisioterapia Esportiva: Plano de Aula e Campo de Atuação

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AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
FISIOTERAPIA ESPORTIVA 
Aula 01: Apresentação do plano de aula e campo 
de atuação do fisioterapeuta 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Temas/objetivos desta aula 
1. Identificar o perfil docente da disciplina; 
 
2. Reconhecer o plano de ensino da disciplina 
Fisioterapia Esportiva; 
 
3. Reconhecer o campo de atuação do 
fisioterapeuta esportivo e o que lhe cabe 
enquanto profissional da área. 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Identificar o perfil docente da disciplina 
• Apresentação docente 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Reconhecer o plano de ensino da disciplina Fisioterapia Esportiva 
• Apresentação do plano de ensino da disciplina 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
O campo de atuação do profissional fisioterapeuta esportivo envolve esportes: 
 Recreativos 
 Amadores 
 Profissionais 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
A diferença entre atleta profissional, amador e recreativo 
 O atleta recreativo não tem compromisso com os aspectos que envolvem a parte 
clínica, nutricional, psicológica e cinético-funcional. 
 O amador tem uma relação mais perto do profissional, no entanto ele não vive 
diretamente do esporte, mas tenta criar, em sua volta, um ambiente mais perto do 
profissionalismo. 
 O atleta profissional ao contrário dos anteriores, tem que seguir uma rotina diária que 
envolve uma avaliação detalhada desde a pré-temporada até o final da competição e 
vive diretamente do esporte. 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
Considerações para criação de um programa de reabilitação para atleta lesionado 
 Devemos criar um ambiente tanto de treinamento quanto de competição o mais seguro 
possível para o atleta. 
 O fisioterapeuta deverá ser a pessoa responsável no primeiro momento pela criação, 
implementação e supervisão do programa de reabilitação para o atleta lesionado. 
 Para isso acontecer de forma adequada, o fisioterapeuta deve ter conhecimento da 
lesão e de como ela ocorreu e principalmente conhecer as estruturas anatômicas 
afetadas, o grau de lesão e o estágio ou a fase de recuperação da lesão. 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
Compreender e administrar o processo de recuperação por meio da reabilitação 
 O fisioterapeuta deve ter conhecimento da sequência e duração das diversas fases da 
lesão, e que alguns processos fisiológicos devem ocorrer durante estas fases para que a 
recuperação ocorra de maneira adequada. As decisões de quando alterar ou avançar, no 
programa de reabilitação, devem basear-se nestes processos. 
 Fase aguda 
 Fase de reparo 
 Fase de remodelação 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
Fatores psicológicos da reabilitação 
 Mesmo não sendo psicólogo, o fisioterapeuta deve compreender que as lesões podem 
produzir diversas reações emocionais, e caso o clube tenha o profissional psicólogo, os 
dois devem conversar quando o fisioterapeuta observar alguma alteração emocional no 
atleta. 
 Cada atleta varia quanto ao limiar de dor, cooperação e colaboração, competitividade, 
negação da deficiência, depressão, motivação intrínseca e extrínseca, raiva, medo, 
culpa e capacidade de adaptar-se à lesão. 
 A relação psicólogo x fisioterapeuta é uma relação de mão dupla. 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
Fatores psicológicos da reabilitação 
 O atleta deve assumir a responsabilidade pela reabilitação de sua lesão, mas o 
relacionamento interpessoal entre o atleta e a equipe de medicina esportiva pode 
estimular a adaptação positiva ao processo de reabilitação. 
 O verdadeiro desafio da reabilitação é motivar os atletas a se esforçarem ao máximo 
durante o processo de reabilitação. 
 O atleta que não estiver se dedicando à reabilitação, condiciona o processo ao fracasso. 
 A motivação deve vir do próprio atleta, mas a equipe deve fornecer o estímulo 
necessário para que ele entenda toda importância da reabilitação. 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
Campo de atuação do fisioterapeuta desportivo 
Bibliografia: 
ANDREWS, J. R. Reabilitação física das lesões desportivas. Rio de Janeiro: Guanabara 
Koogan, 2000. 
 
PRENTICE, W. E. Técnicas de reabilitação em Medicina esportiva. São Paulo: Manole, 2002. 
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA E CAMPO DE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA 
Fisioterapia esportiva 
VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? 
 
 
A avaliação do atleta 
 
Avaliação Funcional 
 
Prevenção 
 
Fatores de risco 
 
 
AVANCE PARA FINALIZAR 
A APRESENTAÇÃO.

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