Av1 Ed Comunicação Oral e Escrita

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Av1 - Ed - Comunicação Oral e Escrita
1) Considere a tirinha:
(Disponível em: https://economiadependrive.files.wordpress.com/201.... Acesso em: 28 mar. 2018.)
A fala do personagem no terceiro quadrinho permite reflexões ligadas à elaboração de um trabalho acadêmico, quando, para embasar as discussões, o elaborador do texto faz as chamadas "citações", elencando autores e obras consultados durante a pesquisa. Essa prática, se bem conduzida, garante:
Alternativas:
a) o plágio acadêmico.
b) a fundamentação teórica. (Alternativa assinalada)
c) a documentação analítica.
d) o fichamento teórico.
e) a apropriação científica.
2) Observe a charge: 
(Disponível em: https://www.pinterest.com/pin/353532639479539599/. Acesso em: 28 mar. 2018.)
A imagem explora diferentes práticas de comunicação, em diferentes momentos da história. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir, julgando-as verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) Independentemente do código selecionado, verbal ou não verbal, a clareza é fundamental.
(  ) A objetividade caracteriza, essencialmente, o rebuscamento de textos verbais e não verbais.
(  ) O uso de dado código deve atentar-se a possíveis regulações normativas de um sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a) V - F – V (Alternativa assinalada)
b) V - F - F
c) V - V - F
d) F - F - V
e) F - V - V
3) "[...] os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social. Fruto de trabalho coletivo, os gêneros contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comunicativas do dia-a-dia."
(MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONISIO, Angela Paiva; MACHADO, Anna Raquel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros textuais & ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002, p. 19-36.)
Os gêneros textuais podem apresentar-se em diferentes modalidades, como a oral e a escrita. Assim, é correto afirmar que a modalidade diz respeito:
Alternativas:
a) à forma pela qual uma língua pode ser enunciada. (Alternativa assinalada)
b) à apropriação dos constituintes do sistema linguístico.
c) à validação da correção de uma manifestação textual.
d) ao modo como os usuários da língua se comportam.
e) ao histórico evolutivo de uma dada língua.
4) Observe a seguinte imagem:
(Disponível em: https://www.portaldamotivacao.com.br/wp-content/up.... Acesso em: 28 mar. 2018.)
Sobre aspectos da imagem, analise as seguintes afirmativas:
I) Falar em público, como na situação apresentada, prescinde de planejamento.
II) Elementos não verbais, como gestos e expressões faciais, afetam a comunicação oral.
III) Apresentar-se em público pode ser aprendido, por meio de técnicas de Oratória.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) II e III, apenas. (Alternativa assinalada)
5) "[...] em uma linguagem sistemática e coerente podem ocorrer formas diferentes de se efetuar a língua, uma vez que variam no espaço, no tempo e no indivíduo."
(ASSUNÇÃO, Ana Lúcia de. [...]: um princípio da evolução da língua. Disponível em: <http://www.monografias.brasilescola.com/educacao/>. Acesso em: 08 maio 2017.)
A passagem faz referência a um fenômeno percebido na Língua Portuguesa falada no Brasil. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome dado a esse fenômeno:
Alternativas:
a) Temporalização linguística
b) Espacialização linguística
c) Individualização linguística
d) Variação linguística (Alternativa assinalada)
e) Sistematização linguística