FICHA CATALOGRAFICA DE TESTE PSICOLOGICO

Prévia do material em texto

ANELIZE MACIEL
BRUNA SERPA DA CONCEIÇÃO TAVARES DE OLIVEIRA
ELVIS XAVIER DA SILVA
EVERTON
FICHA CATALOGRAFICA DE TESTE PSICOLOGICO
NOME : Testes de atenção concentrada TACOM-C e TACOM-D , BFM-4 Bateria de funções mentais para motoristas.
Editora/Ano de publicação: Vetor Editora Psico – Pedagógica Ltda. Ano de publicação 2002.
Edição e ano: 1ª edição e única.
Autores: Emilio Carlos Tonglet
Materiais: Manual, folhas de respostas, crivos de correção TACOM – C e TACOM – D.
Dimensões/atributos medidos (com referencial teórico):
Idade mínima/máxima: 18 anos idade mínima, e idade máxima 59 anos.
Escolaridade: 1ª a 4ª serie, 5ª a 8ª serie, 2º grau incompleto/completo, 3º grau incompleto/completo.
Aplicação: Individual ou coletiva de no Maximo 10 candidatos.
Tempo de aplicação: Determinado de 3 minutos
Material necessário: Manual BFM – 4 Testes de atenção concentrada, folha de testes e crivos de apuração.
Regras: TACOM – C e TACOM - D
Inicialmente as instruções podem ser ministradas por escrito, até que o aplicador adquira o total domínio da aplicação.
O aplicador diz:
“Vocês receberam uma folha igual a esta.” (mostrar)
“não virem a folha.”
“na frente vocês irão preencher os seus dados: nome data de hoje, idade, escolaridade, profissão, sexo e o tipo de exame que estão realizando.”
O aplicador espera que todos preencham estes dados e diz:
“Atenção. Não virem ainda a folha.”
“vocês irão fazer um teste de atenção concentrada.”
“No exemplo vocês estão vendo placas de regulamentação, mas vocês não precisam saber o significado destas placas, porque elas estão sendo utilizadas como símbolos.”
“vocês estão vendo quatro placas de regulamentação (mostrar) e estas placas estão misturadas com outras placas diferentes nesta linha (mostrar).”
“nesta linha, quando vocês encontrarem placas iguais ao modelo que esta em cima, vocês farão um traço inclinado (fazer o gesto de uma linha inclinada/). A primeira placa da linha é igual a primeira placa do modelo (riscar para fazer a demonstração); e assim toda vez que vocês encontrarem placas iguais ao modelo farão este traço inclinado.”
“todos entenderam”? “(se houver duvidas, procurar esclarecer)”.
“então podem fazer esta linha do exemplo, que quando todos terminarem, eu irei conferir.” (a conferencia pode ser realizada de forma individual ou coletiva, quando o aplicador pega uma folha e vai mostrando quais as placas que deveriam ser riscadas).
Após esta conferencia (que deve ser rápida e objetiva), o aplicador diz:
“se por acaso alguém riscar errada uma placa, deverá fazer outro risco, completando um X, que o erro será considerado nulo.”
“Alguém tem alguma duvida?”
“depois que começar a marcar o tempo, não poderá esclarecer duvidas.”
“não virem à folha ainda.”
“no verso (mostrar) vocês estão vendo aqui em cima as mesmas quatro placas do exemplo e abaixo tem varias linhas para realizar o teste e toda vez que encontrar placas iguais aos modelos irão riscar.”
“não pulem nenhuma linha e procurem trabalhar rápido e sem precipitação. O tempo é de 3 minutos para vocês fazerem o Maximo que puderem. Podem começar.”
Descrição do teste:
O teste TMR é composto por figuras geométricas, dentre as quais o sujeito deve encontrar as figuras corretas, de acordo com o modelo apresentado. Neste quarto volume BGFM-4 – Teste de Memória de Reconhecimento, a função mental que está sendo pesquisada é a memória de reconhecimento, e o teste correspondente é o Teste de Memória de Reconhecimento (TMR). A forma de apresentação do TMR foi baseada no TEMPLAM que faz parte da BFM-2 – Bateria de Funções Mentais para Motorista Teste de Memória de Placas para Motorista. Enquanto o TEMPLAM é um teste de memória de reconhecimento de placas, abarcando material visual e verbal, o TMR é um teste de memória de reconhecimento visual. A correção é realizada pelo total de acertos, avaliação quantitativa e qualitativa. 
Existem estudos de precisão, validade e tabelas em percentis para o público-alvo de acordo com sua escolaridade e sexo.
Dimensões/atributos medidos (com referencial teórico):
“A atenção concentrada é a função mental em que os interesses de focalização (dos estímulos) são dirigidos a um centro onde existe apenas um estimulo ou onde estão reunidos um grupo de estímulos que tenham características em comum. Para alcançar este tipo de atenção é necessário um maior dispêndio de tempo”.( Tonglet, E. C. BFM – 1 bateria de funções mentais para motoristas – testes de atenção, São Paulo: Vetor Editora Psico-Pedagogica Ltda. 1999, pagina 41.)
“Os testes de atenção concentrada são compostos por dois grupos de estímulos: estímulos – modelos e estímulos distratores.
Os estímulos – modelos são colocados na parte superior do teste e nas linhas do teste os modelos são misturados com os distratores, para que o examinando possa realizar o teste, concentrando sua atenção, sob pressão de tempo, riscando somente os modelos e desprezando os distratores.
As relações fundamentais entre modelos e distratores são: quantidade proporcional, quantidade de semelhança, qualidade de simetria.
A quantidade proporcional se refere ao numero de modelos e de distratores.
A quantidade de semelhança se refere ao grau de semelhança entre os modelos e os distratores
A quantidade de simetria se refere ao grau de assimetria entre os modelos e os distratores.
Assim é possível iniciar uma analise de um teste de atenção concentrada, que pode ser definido como simples ou complexo. ”.( Tonglet, E. C. BFM – 1 bateria de funções mentais para motoristas – testes de atenção, São Paulo: Vetor Editora Psico-Pedagogica Ltda. 1999, pagina 41.)