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* * PESQUISA DE MERCADO MARKETING - EAD PROF. HELIO DE BRITO * * Objetivos da aula de revisão REV. - AV1 Função da Pesquisa de Mercado, Aplicação, Etapas do Processo. Definição do problema, questões e hipóteses, Formulação dos objetivos: primário e secundário. Tipos de Pesquisas, Público-alvo. Determinação das fontes de coleta de dados, técnicas e meios de aplicação de pesquisa de dados primários. População, censo e amostra, Principais técnicas de amostragem, Cálculo amostral. * * REV. - AV1 Aula 1 * * REV. - AV1 1. Introdução à pesquisa de mercado 2. O papel da pesquisa de mercado na tomada de decisões gerenciais 3. Fatores que influenciam as decisões da pesquisa de mercado 4. O uso da pesquisa de mercado Introdução à Pesquisa de Mercado * * REV. - AV1 “O feito real da descoberta consiste não em encontrar novas terras, mas, em enxergar com novos olhos”. Marcel Proust Introdução à Pesquisa de Mercado * * REV. - AV1 Aplicação de técnicas e procedimentos científicos Estudar o ser humano enquanto consumidor Coleta, descreve e interpreta dados gerando informações para facilitar o processo de tomada de decisões Antecipar “tendências” Reduzir riscos Pesquisa de Mercado * * REV. - AV1 Pesquisa de Mercado - Definição “Pesquisa de mercado é a coleta, registro e análise sistemáticos de dados sobre problemas relacionados ao marketing de bens e serviços”. AMA – American Marketing Association - 1988 * * REV. - AV1 Subsidiar a tomada de decisão gerencial, ajudando a reduzir o grau de incerteza. A essência do processo gerencial é a tomada de decisões. E esta, por sua vez, depende de informações oportunas. O papel da Pesquisa de Marketing na organização é... * * REV. - AV1 Decisões sobre segmentação Decisões sobre produto Decisões sobre distribuição Decisões sobre publicidade e promoções Decisões sobre pessoal de venda Decisões sobre preços Decisões sobre a marca do produto Decisões sobre a satisfação do consumidor O uso da pesquisa de mercado * * REV. - AV1 Quais são as expectativas e nível de satisfação dos consumidores em relação aos produtos e serviços? Qual é a melhor embalagem, design, cores e nome para os produtos? Qual é o tema da campanha publicitária para atingirmos nosso público-alvo? O uso da pesquisa de mercado * * REV. - AV1 Relevância Tipo e natureza da informação buscada Momento Disponibilidade de recursos Uso dos resultados Fatores que influenciam as decisões da pesquisa de mercado * * Aula 2 * * REV. - AV1 Definindo o problema de Pesquisa de Mercado e Desenvolvendo uma abordagem * * REV. - AV1 Tarefas envolvidas Discussão com o tomador de decisão (contratante) Entrevista com os experts do mercado / segmento. Análise de dados secundários. Pesquisa qualitativa Contexto ambiental do marketing Processo de definição do problema e desenvolvimento de uma abordagem * * REV. - AV1 Processo de pesquisa de mercado Etapas: Definição do problema. Desenvolver uma abordagem para o problema. Formular um projeto de pesquisa. Fazer o trabalho de campo e coletar dados. Preparar e analisar os dados. Preparar e apresentar o relatório. * * REV. - AV1 “Uma das tarefas mais difíceis e árduas é definir o problema de pesquisa de maneira que ela possa produzir informações que se relacionem diretamente com a questão gerencial. O objetivo é fazer a gerência entender a informação na sua totalidade, e a partir dela, tomar decisões”. Definição do Problema * * REV. - AV1 Consiste na correta identificação do problema de pesquisa que se pretende resolver e que possa efetivamente receber contribuições valiosas da pesquisa de mercado em sua solução. Normalmente o solicitante ou comprador de pesquisa tem dificuldades em definir seus objetivos, por estar consciente de um número muito grande de problemas, que não consegue agrupar, priorizar e resolver. Definindo problema de pesquisa * * REV. - AV1 Quanto maior e mais abrangente o número de objetivos, o estudo se torna: Mais demorado Mais caro Mais difícil de ser controlado Mais difícil de ser analisado Mais difícil é o uso dos resultados Definindo problema de pesquisa * * REV. - AV1 Definir de forma clara e objetiva o problema Destacar o que se deseja saber Esclarecer o que será feito com a informação Determinar como e em que profundidade a pesquisa deverá responder às hipóteses. Briefing * * REV. - AV1 Briefing Delimitar o público-alvo Informar os procedimentos metodológicos esperados Prazos de execução * * REV. - AV1 Formular um projeto de pesquisa * * REV. - AV1 “No planejamento de uma pesquisa, enfrenta-se uma série contínua de concessões. Como normalmente existem numerosas alternativas que irão funcionar, a meta é achar a que amplie o valor das informações e reduza o custo de sua obtenção”. Planejamento da Pesquisa * * REV. - AV1 Determinação das fontes de dados Escolha do(s) método(s) de pesquisa Forma(s) de coletas de dados Construção e teste(s) do(s) instrumento(s) de coletas de dados Definição do plano de amostragem e do tamanho da amostra Planejamento da Pesquisa * * REV. - AV1 Definição de metodologia Em função dos objetivos, podem ser adotados os métodos: Quantitativo Qualitativo Combinado Planejamento da Pesquisa * * REV. - AV1 Elaboração do plano de processamento e análise dos dados Definição dos recursos necessários: Humanos, financeiros, tecnológicos e materiais Definição da estrutura organizacional para a equipe da pesquisa com definição de responsabilidades Definição de um cronograma (prazo de cada etapa). Planejamento da Pesquisa * * Aula 3 * * REV. - AV1 Tipos de Pesquisa * * REV. - AV1 Classificação dos tipos de pesquisa Pesquisas exploratórias Pesquisas conclusivas: Pesquisas descritivas Pesquisas causais 3 tipos * * REV. - AV1 A pesquisa exploratória visa prover o pesquisador de maior conhecimento sobre o tema ou problema de pesquisa em perspectiva. Por isso, é apropriada para os primeiros estágios da investigação quando a familiaridade, o conhecimento e a compreensão do fenômeno por parte do pesquisador são, geralmente, pouco ou inexistente. Pesquisa Exploratória * * REV. - AV1 Pesquisa Exploratória Aumentar o conhecimento sobre o tema que será pesquisado Verificar se pesquisas semelhantes já foram realizadas Auxiliar na definição do problema Dados secundários: Documentos existentes na organização Estatísticas governamentais Pesquisas já realizadas Experiência: Especialistas Consultores Funcionários * * REV. - AV1 Exemplo: As vendas do produto A estão caindo: Preço elevado Força de vendas fraca Propaganda fraca Promoção de vendas inadequada Problemas com o produto Pesquisa Exploratória * * REV. - AV1 Pesquisa Descritiva * * REV. - AV1 “A chave da boa pesquisa consiste em saber exatamente o que se pretende avaliar, e escolher um método de levantamento em que todo entrevistado esteja disposto a cooperar e seja capaz de dar informações completas e precisas.” Pesquisa Descritiva * * REV. - AV1 As pesquisas conclusivas descritivas ou, simplesmente chamadas de pesquisas descritivas, representam a grande maioria das pesquisas de mercado realizadas. Pesquisa Descritiva * * REV. - AV1 Possui objetivos bem definidos Descrever características Mensurar características Pesquisa Descritiva * * REV. - AV1 A pesquisa descritivas é utilizada quando o propósito for: Descrever as características de grupos. Por exemplo: Obter um perfil dos consumidores, por meio de uma distribuição em relação à sexo, faixa etária, nível educacional, nível socioeconômico, preferências e localização. Pesquisa Descritiva * * REV. - AV1 Métodos: Entrevistas pessoais Entrevistas por telefone Entrevistas via internet Questionários pelos Correios Questionários pessoais Observação Pesquisa Descritiva * * REV. - AV1 Pesquisa Causal * * REV. - AV1 “Os experimentos não podem provar a causalidade. Podem no entanto, avançar bastante no sentido de eliminar todas as possíveis causas que não sejam aquelas que interessam.” Pesquisa Causal * * REV. - AV1 Pesquisa Causal Custo elevado Bastante complexo Difícil comprovação * * REV. - AV1 Aula 4 * * REV. - AV1 Tipos Dados Secundários e Primários Origens Dados internos e externos à organização * * REV. - AV1 São aqueles que já foram coletados, tabulados, ordenados e, às vezes, até analisados e que estão catalogados à disposição dos interessados. As fontes básicas de dados secundários são: a própria empresa, publicações, governos, instituições não governamentais e serviços padronizados de informações de marketing. Dados Secundários - Definição * * REV. - AV1 Baixo custo Menos esforço despendido Menos tempo gasto Algumas vezes mais precisos que os dados primários Algumas informações só podem ser obtidas por meio de dados secundários Dados Secundários - Vantagens * * Coletados para outros propósitos Não há controle sobre a coleta de dados Podem não ser muito precisos. Podem não estar apresentados na forma necessária Podem não atender às necessidades Muitos ajustes precisam ser feitos Dados Secundários - Desvantagens REV. - AV1 * * Dados Secundários Públicos, acessáveis por qualquer empresa ou pessoa Via jornais, revistas, relatórios, associações, governos, teses, bibliotecas. Internos / externos Dados Primários Exclusivos, únicos, sob encomenda, específicos Via pesquisa, levantamento específico e dirigido Externos Tipos de Dados REV. - AV1 * * Internos Área comercial e de Marketing Estudos já realizados para produto ou linha semelhante Experiência da empresa em outros países Contabilidade, Compras, Produção e Biblioteca Externos Banco de dados, livros, recorte de jornais e revistas Relatórios de associações Planos de Governo Censo “Dados Primários” Pesquisa específica Dados Secundários - Fontes REV. - AV1 * * São aqueles que não foram antes coletados, estando ainda em posse dos pesquisados e, que são coletados com o propósito de atender às necessidades específicas da pesquisa em andamento. As fontes básicas de dados primários são: pesquisado, pessoas que tenham informações sobre o pesquisado e situações similares. Dados Primários – Definição (1) REV. - AV1 * * Quanto maior o volume disponível e organizado de dados secundários, menores, mais rápidos e operacionais serão os estudos primários. Estudos primários podem ter o uso de resultados tanto para decisões estratégicas (um estudo de imagem), como para decisões táticas (pré-teste de um comercial). Estudos primários envolvem “pesquisas”. Dados Primários REV. - AV1 * * Qualitativa e Quantitativa 2 Métodos REV. - AV1 * * Tem características estatísticas, visando a aferição, constatação numérica: contagem de fenômenos e comportamentos conhecidos. Quantitativa REV. - AV1 * * Medir grau de conhecimento, uso, interesse Identificar prioridades, hierarquias Dar o peso aos aspectos negativos / positivos Escolher entre alternativas Descrever características / perfil Quantitativa REV. - AV1 * * Dimensionar segmentos Estimar proporção / Penetração de mercado Verificar a existência de relação entre variáveis Grande abrangência Representatividade Mensuração Estatísticas Quantitativa REV. - AV1 * * Exemplos de usos de estudos quantitativos: Participação de mercado Graus de conhecimento Freqüência de uso / consumo Índice de audiência / leitura Intenção de voto Quantitativa REV. - AV1 * * Tipos de abordagens: - Entrevistas pessoais ou por telefone - Auditoria de lojas / estoque - Mala direta - Emissão de pedidos - Painel de consumidor - Internet Quantitativa REV. - AV1 * * Tem características motivacionais, exploratórias, visando a geração, ou a qualificação de comportamentos, reações, preferências, variáveis e atributos não conhecidos. Qualitativa REV. - AV1 * * Qualitativa Aprofundar o conhecimento / compreensão do problema Levantar hipóteses Identificar pontos positivos / restrições Identificar variáveis / atributos relevantes Clarificar conceitos Conhecer linguagens Gerar novas idéias Compreender motivações REV. - AV1 * * Avaliar e ajudar e desenvolver conceitos de novos produtos; Gerar hipóteses sobre opiniões, usos, costumes, imagens, aceitação de produtos, percepções, crenças, valores, experiências, atitudes, estilo de vida, comportamento passado e presentes, e intenções que poderão ser futuramente testadas quantitativamente; Qualitativa REV. - AV1 * * Dar subsídios para a pesquisa Quantitativa Grande profundidade Conceitos e conclusões Qualitativa REV. - AV1 * * Tipos de abordagens: Entrevistas em profundidade Discussões em grupo Qualitativa REV. - AV1 * * Sala de espelho REV. - AV1 * * Prodedimentos de pesquisa qualitativa: Técnicas projetivas: Técnicas de associação Técnicas de conclusão Técnicas de construção Técnicas expressivas Qualitativa REV. - AV1 * * Aula 5 REV. - AV1 * * Censo ou Amostragem? REV. - AV1 * * Definir a população pesquisada Selecionar um método de amostragem Determinar o tamanho da amostra Selecionar a amostra Avaliar problemas Amostragem REV. - AV1 * * “É quase impossível fazer um censo completo da maioria das populações. Uma amostra planejada adequadamente é gerenciada com maior eficiência e pode proporcionar o nível de informação necessário para preencher a maior parte dos objetivos”. Censo x Amostra REV. - AV1 * * Censo Sempre que possível fazer censo O custo e o tempo são as principais barreiras para a realização do censo Amostragem A amostragem é mais rápida e mais barata A pesquisa por amostragem traz sempre erro amostral Na amostragem é necessário conhecimento de estatística para controlar o erro Censo ou Amostragem? REV. - AV1 * * Quando a população for pequena. Da ordem de dezenas, faça um censo. Da ordem de centenas o custo é baixo, faça um censo Quando a população é pequena e o custo entre o censo e a amostra forem equivalentes. Os dados da população forem fáceis de se obter. Quando o Censo é apropriado? REV. - AV1 * * Se os requisitos do problema em estudo impõem de dados específicos de cada elemento da população. Se o projeto exigir precisão absoluta. Quando o Censo é apropriado? REV. - AV1 * * A população pode ser infinita, neste caso o censo seria inviável. Amostra pode ser atualizada mais facilmente que o censo. O custo do censo pode ser proibitivo. A precisão de um censo varia de acordo com o tamanho da população. Fatores tempo e custo podem apontar preferência entre uma amostra e um censo. Censo - Desvantagens REV. - AV1 * * Vantagens: Custo Prazo Qualidade Desvantagens: Precisão dos resultados Preciso de amostra? REV. - AV1 * * “uma boa amostra é uma miniatura do universo” “para ser representativa deve apresentar as mesmas características” Amostra é uma parte do todo (que representa o todo) Amostra é... REV. - AV1 * * AMOSTRAGEM Conjunto de técnicas que permitem retirar uma amostra de determinada população. AMOSTRA É qualquer parte de uma população. UNIDADE AMOSTRAL É a menor entidade na população a responder a pesquisa. REV. - AV1 * * Com o suporte da teoria estatística Tamanho da amostra Margem de erro Nível de confiança Antecipadamente: Possível determinar o erro Possível determinar o nível de confiança Possível determinar o tamanho da amostra Sem o suporte da teoria estatística Impossível determinar a precisão Impossível determinar o nível de confiança O tamanho da amostra é arbitrário Precisão e amplitude amostral REV. - AV1 * * Probabilística todos os casos têm a probabilidade conhecida de inclusão na amostra Não probabilística não se conhece a probabilidade de inclusão de cada caso na amostra Quanto ao método de seleção: 2 tipos de amostras REV. - AV1 * * Amostras probabilísticas Aleatória simples Sistemática Estratificada Por grupo Amostras não probabilísticas Conveniência Por julgamento Cota Autogerada Técnicas de amostragem REV. - AV1 * * Assuntos a serem abordados na aula 6 Construir o instrumento de coleta de dados para pesquisa quantitativa; Especificar as principais diretrizes da construção de questionários; Redigir perguntas e alternativas de respostas suficientemente claras e completar de forma que não produzam resultados viesados. REV. - AV1 *
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