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1a Questão (Ref.:201703459141)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.  Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de outras atividades, que irão complementar a formação do aluno. Esse conceito diz respeito a que componente curricular?
"É um componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação. Pode ser uma monografia, um artigo científico, um projeto, dependendo do Projeto Pedagógico de cada curso."
		
	
	 Cursos de Extensão
	 
	 Estágio Supervisionado
	 
	 Trabalho de Conclusão de Curso
	
	 Atividades Estruturadas
	
	 Atividades Complementares
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201703417615)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação. Como podem ser divididos estes cursos?
		
	
	Técnico e mestrado.
	
	Graduação, técnico e especialização.
	 
	Bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
	
	Licenciaturas, Doutorado e técnico.
	
	Pós-graduação, especialização e graduação.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201702824539)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo
		
	
	auditivo
	
	lógico
	
	visual
	 
	cinestésico
	
	olfativo
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201703150453)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"............. não se esqueça de que você está aqui para aprender: seja pontual, cumpra suas obrigações acadêmicas e administrativas, busque resultados e conquistas". Assinale a alternativa que apresenta o assunto tratado na frase, ou seja, estamos falando sobre:
		
	
	Planejamento das aulas
	
	Respeito às diferenças
	
	Plano de aula
	
	Plano de ensino
	 
	Foco no compromisso
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201703721172)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A educação inclusiva é uma força renovadora na escola, pois ela amplia a participação dos estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Este novo paradigma educacional, respeita a diversidade de forma humanística, democrática e percebe o sujeito aprendente a partir de sua singularidade, tendo como objetivo principal contribuir de forma que promova a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal para que cada um se construa como um ser global. A partir dessa perspectiva, o princípio que fundamenta a inclusão é:
		
	
	que a criança desenvolva habilidades de aprender sozinho e independente do outro.
	
	que toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são coletivas.
	 
	que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades.
	
	o acesso aos valores . morais que permitem aos indivíduos garantir uma sociedade adiantada.
	
	que a educação possibilita a garantia de melhor desenvolvimento das crianças e por esse motivo elas devem frequentar a escola especial.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201703720465)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros.
Preencha as lacunas, correlacionando o conceito com a nomenclatura e assinale a alternativa correta:
(    ) racismo
(    ) xenofobia
(    ) machismo
(    ) homofobia
1- Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente.
2- O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres.
3- O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente.
4- A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais.
		
	 
	3, 1, 2 e 4
	
	3, 4, 1 e 2
	
	2, 3, 4 e 1
	
	1, 2, 3 e 4
	
	4, 2, 1 e 3
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201703721059)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A ISO 26000 é uma norma internacional de responsabilidade social que começou a ser desenvolvida em 2005, por meio de um Grupo de Trabalho de Responsabilidade Social (GT), composto por mais de 600 especialistas e observadores de cerca de 100 países, sendo considerada pronta e publicada somente em novembro de 2010. A importância da aplicação da ISO 26000 nas organizações está diretamente relacionada vários fatores. Assinale a alternativa que não corresponde à normatização, influências ou consequências da ISO 26000.
		
	
	Crescente preocupação com as questões ambientais, os direitos humanos e trabalhistas, a pressão dos consumidores e os escândalos financeiros sobre a atuação empresarial socialmente responsável.
	
	Alinhamento e complementação das atividades organizacionais respeitando os acordos internacionais pertinentes.
	
	Impactos sobre a economia, a sociedade e o meio ambiente.
	 
	Estabelece os requisitos de um sistema de gestão de qualidade.
	
	Influencia de forma eficaz as práticas organizacionais, além de respeitar as ações já consagradas e a autoridade das instituições legítimas e representativas.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201703721064)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A ISO 26000 oferece às empresas orientações de como podem operar de uma forma socialmente responsável, com ética e transparência, contribuindo para a saúde e bem estar da sociedade. Esse conjunto de normas não oferece regulamentações, somente orientações.
Assinale a alternativa que não corresponde às orientações definidas pela ISO 26000:
		
	
	Aceitar que o respeito pelo estado de direito é obrigatório, isto é, nenhum indivíduo ou organização está acima da lei, nem mesmo o governo.
	
	Comportar-se eticamente, baseada em valores de honestidade, equidade e integridade.
	
	Acatar as normas internacionais de comportamento e, ao mesmo temo, cumprir as leis e regulamentos a que está sujeita.
	 
	Estabelece procedimentos que permitam ao fabricante atingir o objetivo da segurança do produto.
	
	Ser transparente, comunicar sobre as decisões e atividades que impactam a sociedade e o meio ambiente.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201703458869)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Estudando sobre Finanças, Investimentos, Mercado Financeiro, Antoni se depara com o seguinte: Para controlar as finanças e gerar recursos para investir, o indivíduo deve elaborar seu Planejamento Financeiro. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que define Planejamento Financeiro, para que Antoni possa entender como gerar recursos para investir.
		
	
	Planejamento Financeiro é quando você se reúne com amigos e fala sobre as melhores aplicações para investimento.
	
	Planejamento Financeiro é organizar sua viagem para os Estados Unidos.
	 
	Planejamento Financeiro é preparar-se para o futuro através da previsão de receitas e gastos. É captar recursos dentro de uma necessidadede construção de riquezas e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	Planejamento Financeiro é trabalhar muito para poder gastar muito.
	
	Planejamento Financeiro é estabelecer um limite máximo para contrair empréstimos.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201702756945)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento.
		
	
	Cartão de Crédito
	
	Financiamento de Imóveis
	
	Consórcio
	
	Financiamento de veículos
	 
	Poupança