Avaliando Aprendizado Engenharia Sustentavel 2

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FAGNER SOARES ANSELMO
201802296832       EAD VILA VELHA I ­ ES
 
 ENGENHARIA SUSTENTÁVEL
 
Avaliando Aprend.: CCE1852_SM_201802296832 V.1 
Aluno(a): FAGNER SOARES ANSELMO Matrícula: 201802296832
Desemp.: 0,4 de 0,5 26/04/2018 01:55:37 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201805151680) Pontos: 0,0  / 0,1  
A enorme abrangência da engenharia explica o dilema que tende a assombrar engenheiros durante sua formação:
tornar­se um especialista ou um generalista? A saída está em reconhecer que a engenharia é multidisciplinar e que,
portanto, o grande desafio para os engenheiros é:
Tornarem­se engenheiros generalistas, com pouco conhecimento técnico em várias áreas e dialogando com
outros engenheiros generalistas para, assim, desenvolverem soluções gerais.
A Engenharia não é multidisciplinar e que portanto, não é necessário ser generalista.
  Tornarem­se engenheiros especialistas, com alto conhecimento técnico em uma área específica e dialogando
com outros engenheiros especialistas de outras áreas para, assim, desenvolverem soluções separadas para
um conjunto final.
  Tornarem­se capazes de transitar entre os diversos campos do conhecimento, interagindo e dialogando com
outros engenheiros para, assim, desenvolverem soluções conjuntas.
A Engenharia não é multidisciplinar e que portanto, não é necessário ser especialista.
 
2a Questão (Ref.:201805151662) Pontos: 0,1  / 0,1  
Que tipo de competência não faz parte do perfil definido para o engenheiro?
  Avaliar criticamente os colegas.
Avaliar o impacto das atividades contexto social.
Reconhecer problemas e solucioná­los.
Avaliar a viabilidade econômica.
Comunicar­se eficientemente.
 
3a Questão (Ref.:201805151666) Pontos: 0,1  / 0,1  
O INEP divide as quase 50 modalidades de engenharia em oito grupos, nos quais se destaca a Engenharia de
Produção com suas respectivas atribuições segundo o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia
(CONFEA) com as seguintes atividades:
Atividades referentes à indústria química e petroquímica e de alimentos; produtos químicos; tratamento de
água e instalações de tratamento de água industrial e de rejeitos industriais; seus serviços afins e correlatos.
  Atividades referentes aos procedimentos na fabricação industrial, aos métodos e sequências de produção
industrial em geral e ao produto industrializado; seus serviços afins e correlatos.
Atividades referentes a processos metalúrgicos, instalações e equipamentos destinados à indústria
metalúrgica, beneficiamento de minérios; produtos metalúrgicos; seus serviços afins e correlatos.
Atividades referentes à geração, transmissão, distribuição e utilização da energia elétrica; equipamentos,
materiais e máquinas elétricas; sistemas de medição e controle elétricos; seus serviços afins e correlatos.
Atividades referentes a edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema de transportes, de
abastecimento de água e de saneamento; portos, rios, canais, barragens e diques; drenagem e irrigação;
pontes e grandes estruturas; seus serviços afins e correlatos.
 
4a Questão (Ref.:201805151664) Pontos: 0,1  / 0,1  
As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro de
projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro projetista?
É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o
gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial e
organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também com a
economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da sociedade por
produtos e serviços.
  É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e
processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo
conhecimento tecnológico numa área específica. Espera­se que ele seja um expert na sua área de atuação.
É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação e
controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de
eletroeletrônicos.
É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de
pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou irão
afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais.
É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas empresas
fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está sempre voltado
para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos desses profissionais.
 
5a Questão (Ref.:201805151665) Pontos: 0,1  / 0,1  
A disponibilidade de engenheiros com sólida formação científica e profissional no mercado pode:
  Reduzir o risco de o país ficar à margem do processo de inovação, o qual já é acelerado. Permitindo que
esses profissionais estejam preparados para projetar, analisar e executar as obras civis para desenvolvimento
da sociedade.
Aumentar o risco de o país ficar à margem de profissionais muito técnicos e com competências que não
contribuem para o desenvolvimento da sociedade.
Causar um queda da procura pelos cursos de administração, medicina, direito, entre outros.
Causar um desequilíbrio no mercado de trabalho com relação as outras profissões.
Ser prejudicial ao país em decorrência dos projetos do PAC, do programa Minha Casa, Minha Vida, da
exploração do pré­sal e das obras da Copa do Mundo e das Olimpíadas.