Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário

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	Curso
	4875 . 5 - Metodologia da Pesquisa - 20181.AB
	Teste
	Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
	Iniciado
	04/05/18 15:46
	Enviado
	08/05/18 16:28
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	8 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	96 horas, 41 minutos
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Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Para se elaborar um bom esquema acadêmico, a primeira meta deve ser identificar as ideias-chave do texto e ordená-las, escolhendo para isso o modelo mais adequado para a situação. A respeito do Gênero Acadêmico “ESQUEMA”, qual das alternativas abaixo é FALSA?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
A utilização dos esquemas ajuda a compreender e recordar os acontecimentos.
Respostas:
a. 
Os esquemas são enunciados de palavras-chave em torno das quais é possível organizar grandes quantidades de conhecimento.
b. 
O esquema destaca o essencial do assunto em análise, mas sua reformulação é complicada.
c. 
A utilização dos esquemas ajuda a compreender e recordar os acontecimentos.
d. 
Entre os principais tipos de esquema estão os lineares, circulares, sistemáticos e piramidais.
e. 
O esquema representa uma enorme economia de palavras.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	O artigo científico apresenta variações conforme a proposta do autor, seja para analisar e criticar uma outra obra, seja para apresentar resultados de uma pesquisa maior e original ou para resumir outras obras. Com base nas informações acima, indique a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
O autor não pode expressar seu parecer em nenhuma situação.
Respostas:
a. 
Um dos objetivos do artigo científico é mostrar uma abordagem diferente sobre determinado tema já estudado.
b. 
O artigo de revisão tem como propósito resumir, analisar e discutir informações já publicadas.
c. 
O autor não pode expressar seu parecer em nenhuma situação.
d. 
Falta de clareza nos propósitos e falta de originalidade do material são falhas comuns na investigação científica.
e. 
O artigo original desenvolve e analisa dados não publicados.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Fichamento é um recurso de memória, imprescindível, sobretudo na elaboração de Monografias e trabalhos acadêmicos mais longos. Qual das normas abaixo sobre o fichamento é FALSA?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d. 
É possível modificar e adaptar um texto de outrem para justificar seu argumento.
Respostas:
a. 
Toda citação deve vir entre aspas.
b. 
A transcrição tem de ser textual.
c. 
Após a citação, deve constar o número da página de onde ela foi extraída.
d. 
É possível modificar e adaptar um texto de outrem para justificar seu argumento.
e. 
A supressão de uma ou mais palavras deve ser indicada, utilizando-se, no local da omissão, três pontos, entre parênteses, no meio do texto.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao elaborar alguns trabalhos acadêmicos, muitos alunos utilizam do recurso do “Ctrl + C” e “Ctrl + V”, copiando e colando trechos de textos de outros autores da internet, esquecendo-se da devida menção do verdadeiro autor, ou ainda de uma citação adequada, conforme preconiza a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Esse tipo de delito é muito conhecido no âmbito acadêmico como:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
Plágio
Respostas:
a. 
Resumo
b. 
Resenha
c. 
Plágio
d. 
Conluio
e. 
Paper
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um artigo de revisão tem como propósito resumir, analisar e discutir informações já publicadas que, geralmente, resultam de revisão de trabalhos já publicados, ou seja, de revisões bibliográficas. Com base na afirmação acima, marque a alternativa CORRETA: 
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d.
O artigo de revisão é um exemplo de Gênero Acadêmico em que se busca a divulgação científica de um conhecimento específico de uma determinada área acadêmica.
Respostas:
a. 
O artigo de revisão não é um Gênero Acadêmico, pois esse tipo de texto circula apenas em revistas e colunas do meio artístico.
b. 
Nenhum texto de revisão apresenta ideias próprias do autor, somente citações ao longo do texto.
c. 
No artigo de revisão pode-se copiar e colar informações de outras fontes, sendo desnecessário citar os devidos autores.
d.
O artigo de revisão é um exemplo de Gênero Acadêmico em que se busca a divulgação científica de um conhecimento específico de uma determinada área acadêmica.
e.
No artigo de revisão é importante não apresentar conclusão ou ainda considerações finais, pois esse tipo de trabalho não contempla análises conclusivas.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	Neste tipo de trabalho acadêmico, percebe-se um alto teor de conhecimento e crítica do autor. Geralmente esse tipo de texto apresenta uma ideia inovadora, um conceito novo, ou teoria original e foi desenvolvido ao longo de muitos anos de estudo, contribuindo significativamente para o desenvolvimento da ciência. Porém, ele é apresentado na defesa do mais alto nível acadêmico. 
O texto acima se refere a:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a. 
Um artigo científico 
Respostas:
a. 
Um artigo científico 
b. 
Uma dissertação
c. 
Uma resenha
d. 
Um fichamento
e. 
Uma tese
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir e depois responda:
I - A dissertação, A Tese e o TCC são exemplos mais comuns de Gêneros Acadêmicos mais utilizados para avaliação final de um curso de Graduação ou mesmo de Pós-Graduação. 
II – A Dissertação é geralmente utilizada em nível de mestrado acadêmico.
III - O TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) pode ser em formato de Monografia ou Artigo.
Com base nas três afirmativas acima, qual opção abaixo é a CORRETA?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III – verdadeira.
Respostas:
a. 
I – verdadeira; II – falsa; III – falsa.
b. 
I – falsa; II – falsa; III – verdadeira.
c. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III – verdadeira.
d. 
I – falsa; II – verdadeira; III – falsa.
e. 
I – verdadeira; II – falsa; III – verdadeira.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir e depois responda:
I- O Artigo Científico é um trabalho acadêmico que exige muita pesquisa e raciocínio.
II- O Artigo Científico não apresenta frutos de pesquisas científicas no intuito de divulgar a comunidade acadêmica e à comunidade em geral os resultados finais de um estudo.
III- O Artigo Científico é utilizado tanto na Graduação como na Pós-Graduação. 
Com base nas três afirmativas acima, qual opção abaixo é a CORRETA?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
e. 
I – verdadeira; II – falsa; III – verdadeira.
Respostas:
a. 
I – verdadeira; II – falsa; III – falsa.
b. 
I – falsa; II – falsa; III – verdadeira.
c. 
I – falsa; II – verdadeira; III – falsa.
d. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III – verdadeira.
e. 
I – verdadeira; II – falsa; III – verdadeira.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dos Gêneros Acadêmicos utilizados como forma de se avaliar o conhecimento do aluno, o Paper é um texto pequeno a respeito de um assuntopré-determinado possuindo, assim, características bem peculiares. Qual característica abaixo melhor define o que é um Paper?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b. 
Paper é uma síntese de suas descobertas sobre um tema e sua interpretação sobre essas descobertas.
Respostas:
a. 
Paper contém ideias de outras pessoas, repetidas não criticamente.
b. 
Paper é uma síntese de suas descobertas sobre um tema e sua interpretação sobre essas descobertas.
c. 
Paper é um conjunto de citações.
d. 
Paper é um trabalho que não pode apresentar originalidade quanto às ideias.
e. 
Paper é um resumo de um artigo ou livro.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A resenha é um Gênero Acadêmico que compreende um exercício de compreensão e crítica por parte dos estudantes. Qual das opções abaixo define de forma ainda melhor o que é "resenha"?
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
e. 
A resenha visa apresentar uma síntese das ideias fundamentais da obra.
Respostas:
a. 
A apresentação do conteúdo deve ser elaborada de maneira informal, mas sem liberdade para demonstração satírica ou cômica.
b. 
A resenha não pode ser feita por um estudante, somente por cientistas.
c. 
Na resenha, as opiniões do autor devem conter ironia e humor.
d. 
Qualquer trabalho que não é realizado por um cientista.
e. 
A resenha visa apresentar uma síntese das ideias fundamentais da obra.