TODAS APOLS Sistemas térmicos e energéticos - Gabarito

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APOL 01 
 
Questão 1/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Considerando a tabela abaixo, qual a entropia do vapor saturado à 55 oC, em kJ/kg.K? 
 
Nota: 0.0 
 
A 15,763 
 
B 9,5639 
 
C 2449,3 
 
D 2600,1 
 
E 7,9898 
Aula Teórica 1 
 
Questão 2/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Entre as alternativas abaixo, qual apresenta um elemento, uma substância simples e uma 
substância composta, respectivamente: 
Nota: 0.0 
 
A H2, Cl2, O2 
 
B Cl, N2, HI 
Aula Teórica 1 
Cl – elemento químico cloro 
N2 – O gás nitrogênio é uma substância simples porque é constituído de um único tipo de elemento químico. 
HI – O iodeto de hidrogênio é uma substância composta por ser constituídos por átomos de elementos 
químicos diferentes. 
 
C H2, Ne, H2O 
 
D H2, HI, He 
 
E H2O, O2, H2 
 
 
 
Questão 3/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
O higrômetro ótico: 
Nota: 20.0 
 
A determina o ponto de orvalho por condensação do fluido interno a esferas, devido ao 
resfriamento causado pelo molhamento do tecido que envolve uma delas. 
 
B mede a variação de massa de um material higroscópico. 
 
C mede a variação da resistência elétrica de um condutor contendo sal higroscópico, ou a 
capacitância de um capacitor. 
 
D mede a espessura de um filme higroscópico utilizando a intensidade da luz refletida em 
função da umidade. 
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Aula Teórica 2 
 
Questão 4/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
A Segunda Lei da Termodinâmica, estabelecida por Clausius, pode ser enunciada da 
seguinte forma: “O calor não passa espontaneamente de um corpo para outro de temperatura 
mais alta”. Poderíamos, assim como fizeram Kelvin e Planck, enunciar corretamente essa lei 
da seguinte maneira: 
Nota: 20.0 
 
A “A entropia decresce nas transformações reversíveis.” 
 
B “Para que uma máquina térmica consiga converter calor em trabalho, deve operar em ciclos 
 entre fontes à mesma temperatura.” 
 
C “É impossível construir uma máquina térmica operando em ciclos cujo único efeito seja retirar 
calor de uma fonte e convertê-lo integralmente em trabalho.” 
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Aula Teórica 1 
 
D “Somente quando há duas fontes de calor, uma quente e uma fria, o calor pode ser 
completamente convertido em trabalho.” 
 
E “É possível construir uma máquina de motoperpétuo, desde que se reduzam as perdas, 
igualando a entropia a zero.” 
 
Questão 5/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
5 mol de um determinado gás ideal ocupa um volume de 16,4 litros a 27 oC . Qual a pressão 
exercida por essa quantidade de gás? (Dado: R: 0,082 atm .L/mol.K) 
Nota: 20.0 
 
A 0,75 atm 
 
B 6,75 atm 
 
C 7,5 atm 
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Aula Teórica 1 
n = 5 mol; 
T = 27ºC = 300 K; 
V = 16,4 L; 
R = 0,082 atm .L/mol.K; 
P = ? 
P . V = n . R . T 
P = n . R . T 
 V 
P = (5 mol) . (0,082 atm .L/mol.K) . (300 K) 
 16,4 L 
P = 7,5 atm 
 
D 75 atm 
 
E 0,675 atm 
 
APOL 02 
 
Questão 1/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
O ciclo termodinâmico de maior rendimento possível é chamado: 
Nota: 20.0 
 
A Ciclo de Carnot 
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Aula Teórica 3 
 
B Ciclo Rankine 
 
C Ciclo Brayton 
 
D Ciclo Otto 
 
Questão 2/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Qual propriedade do ar úmido é lida nas linhas representadas abaixo em uma carta 
psicrométrica? 
 
Nota: 20.0 
 
A TBS 
 
B UR 
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Aula Teórica 2 
 
C TBU 
 
D volume específico 
 
E razão de mistura 
 
Questão 3/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Qual propriedade do ar úmido é lida nas linhas representadas abaixo em uma carta 
psicrométrica? 
 
Nota: 20.0 
 
A TBS 
 
B UR 
 
C TBU 
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Aula Teórica 2 
 
D volume específico 
 
E razão de mistura 
 
Questão 4/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Uma determinada máquina térmica recebe 200000 cal/h, realizando um trabalho de 120000 
cal/h. Qual o rendimento deste equipamento? 
Nota: 20.0 
 
A 40% 
 
B 60% 
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Aula Teórica 3 
ηη = t/Qf 
ηη=120000/200000= 0,6 = 60% 
 
C 66,67% 
 
D 33,33% 
 
Questão 5/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
O processo representado pelo desenho abaixo, esboçando uma carta psicrométrica, 
caracteriza a operação de: 
 
Nota: 20.0 
 
A Resfriamento simples 
 
B Resfriamento com secagem do ar 
 
C Umidificação simples 
 
D Aquecimento com secagem do ar 
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Aula Teórica 2 
 
 
 
 
 
APOL 03 
 
Questão 1/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Qual a proporção estequiométrica ar/combustível para a combustão de gasolina (C8H18), em 
g/g? 
Nota: 20.0 
 
A 15,3 
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Aula teórica 4 
 
 
 
Massa combustível: 114 
Massa O2: 400 
Massa ar: 1739,1 
Proporção estequiométrica: 15,3 
 
B 17,4 
 
C 1530 
 
D 16,5 
 
Questão 2/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
O gás de cozinha (GLP) é produzido por refino do petróleo. É falso afirmar que: 
Nota: 20.0 
 
A é gasoso na temperatura ambiente. 
 
B sob pressão, está liquefeito dentro do butijão. 
 
C é formado por compostos de 5 a 6 átomos de carbono. 
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Aula teórica 4 
 
D é menos denso que a gasolina. 
 
E tem ponto de ebulição mais baixo que o querosene. 
 
Questão 3/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
A gasolina, o etanol e o gás natural são os principais combustíveis utilizados em veículos de 
passeio no Brasil. Na combustão, a gasolina libera maior quantidade de monóxido de 
carbono, em comparação aos demais combustíveis, e, por conter resíduos de enxofre, libera 
também dióxido de enxofre. A combustão do gás natural, por sua vez, libera quantidades 
significativas de formaldeído. Monóxido de carbono, dióxido de enxofre e formaldeído são 
poluentes. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta somente 
afirmações incorretas. 
 
I. A gasolina é uma mistura de hidrocarbonetos líquidos, enquanto o etanol e o gás natural 
apresentam compostos que pertencem às funções orgânicas álcool e hidrocarboneto, 
respectivamente. 
 
II. Os três poluentes citados apresentam fórmula: CO, SO2 e HCHO, respectivamente. 
III. O formaldeído é o poluente responsável pela formação da chamada “chuva ácida”. 
 
IV. O CO2, liberado como poluente somente na combustão da gasolina, é o principal 
responsável pelo efeito estufa. 
 
V. Gasolina e gás natural são combustíveis fósseis. 
Nota: 20.0 
 
A I e III. 
 
B II e III. 
 
C III e IV. 
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Aula teórica 4 
 
D II e IV. 
 
Questão 4/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Os fluidos refrigerantes podem ser classificados de acordo com o processo de absorção ou 
extração do calor das substâncias a serem refrigeradas. Os fluidos de classe 1 realizam o 
resfriamento por absorção do calor latente. Os fluidos de classe 2 realizam o resfriamento 
pela absorção de calor sensível. Os fluidos de classe 3 são soluções que contêm vapores 
absorvidos de agentes liquidificáveis, produzindo o resfriamento pela absorção do calor 
latente. São exemplos de fluidos das classes 1, 2 e 3, respectivamente: 
Nota: 20.0 
 
A Álcool, CFC, amoníaco 
 
B Amoníaco, HFC, cloreto de sódio 
 
C CFC, amoníaco, ar 
 
D HFC, ar, amoníaco 
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aula teórica 3 
 
Questão 5/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Em relação aos trocadores de calor utilizados nos sistemas de refrigeração, qual afirmação 
está incorreta? 
Nota: 20.0 
 
A Os condensadores costumam utilizar água ou ar como fluido refrigerante. 
 
B Trocadores tipo placa podem ser utilizados tanto para evaporadores quanto para condensadores. 
 
C Noevaporador seco o fluido refrigerante entra no evaporador de forma contínua, escoando nos 
 tubos da serpentina e removendo calor do meio. 
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aula teórica 3 
 
D Os condensadores evaporativos são constituídos por uma torre de resfriamento de tiragem 
mecânica, no interior da qual é instalada uma série de tubos, por onde escoa o fluído refrigerante. 
 
APOL 04 
 
Questão 1/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
O controle de temperatura do ar de combustão tem por finalidade 
Nota: 20.0 
 
A determinar a temperatura ideal em que o combustível deve ser fornecido. 
 
B controlar a quantidade de vapor superaquecido a ser gerado. 
 
C reduzir riscos de explosão por excesso de formação de gases voláteis. 
 
D aumentar o rendimento energético da caldeira. 
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Aula teórica 4 
 
E permitir que a tiragem se realize de forma segura. 
 
 
Questão 2/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Os queimadores são dispositivos destinados a promover de forma adequada e eficiente a 
queima de combustíveis em suspensão. Para a pulverização de combustíveis líquidos, podem 
ser utilizados como fluidos auxiliares 
Nota: 20.0 
 
A água quente e ar comprimido. 
 
B ar de combustão e água quente. 
 
C vapor e ar comprimido. 
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Aula teórica 4 
 
D óleo combustível e gás de combustão. 
 
E óleo combustível e ar comprimido. 
 
Questão 3/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
A água entra em ebulição a 100 ºC em uma cidade localizada ao nível do mar. Nessa mesma 
cidade, em um equipamento com pressurização interna, a água deve entrar em ebulição em 
uma temperatura 
Nota: 20.0 
 
A igual a 100 °C 
 
B maior que 100 °C 
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Aula teórica 4 
 
C menor que 90 °C 
 
D entre 90 °C e 100 °C 
 
Questão 4/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
As fornalhas para queima de combustível sólido apresentam como DESVANTAGENS em 
relação àquelas para queima de combustíveis líquidos: 
I-O uso limita-se a caldeiras de grande porte. 
II-Redução de temperatura na entrada do combustível. 
III-Elevada quantidade de resíduos (cinzas). 
IV-Não permitem a automatização da alimentação de combustível. 
Estão corretas 
Nota: 20.0 
 
A apenas I e II. 
 
B apenas II e III. 
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Aula teórica 4 
 
C apenas I e III. 
 
D apenas I e IV. 
 
E apenas II e IV. 
 
Questão 5/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
A função de um soprador de fuligem é removê-la 
Nota: 20.0 
 
A da chaminé. 
 
B do exterior dos tubos de uma caldeira flamotubular. 
 
C do exterior dos tubos de uma caldeira aquotubular. 
Você acertou! 
Aula teórica 4 
 
D da grelha da fornalha da caldeira. 
 
E do pré-aquecedor da linha de combustível. 
 
APOL 05 
Questão 1/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Existe um componente do motor de combustão interna que possui a função de tampar os 
cilindros formando a câmara de combustão. Marque a opção que o indica CORRETAMENTE. 
Nota: 20.0 
 
A Cabeçote 
Você acertou! 
AULA TEÓRICA 6 
 
B Bloco de cilindros 
 
C Volante 
 
D Pistão 
 
Questão 2/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Marque a alternativa que NÃO faz referência aos ciclos térmicos dos motores de combustão 
interna: 
Nota: 20.0 
 
A Ciclo ideal de padrão-ar 
 
B Ciclo Otto 
 
C Ciclo Brayton 
Você acertou! 
AULA TEÓRICA 6 
 
D Ciclo Diesel. 
 
Questão 3/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Uma planta de geração de energia elétrica a vapor pode ser representada por um ciclo 
reversível, conhecido como ciclo Rankine ideal, constituído por 4 transformações 
termodinâmicas. O processo correspondente a turbina de vapor é: 
Nota: 20.0 
 
A Expansão adiabática 
Você acertou! 
AULA TEÓRICA 5 
 
B Troca de calor a pressão constante 
 
C Bombeamento adiabático 
 
D Compressão adiabática 
 
Questão 4/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Para o estudo das máquinas térmicas, alguns ciclos termodinâmicos ideais foram propostos 
com o objetivo de torna-lo mais simples e viável. As simplificações consideradas pelos ciclos 
ideais são, exceto: 
Nota: 20.0 
 
A A queda de pressão no escoamento do fluido por conta do atrito é prevista e calculada. 
Você acertou! 
AULA TEÓRICA 5 
 
B A expansão e a compressão acontecem em condições praticamente estacionárias. 
 
C Não há transferência de calor pelas tubulações que transferem o fluido. 
 
D As energias cinética e potencial são desprezíveis. 
 
Questão 5/5 - Sistemas Térmicos e Energéticos 
Sobre os motores diesel 4 tempos é CORRETO afirmar que: 
Nota: 20.0 
 
A O ciclo diesel caracteriza-se por admitir no primeiro tempo uma mistura ar/combustível. 
 
B Na explosão o combustível inflama em contato com a centelha da vela. Neste instante o pistão, 
 que se encontra no PMS, é impulsionado em direção ao PMI. É o tempo motor. 
 
C O combustível injetado no cilindro é feito por uma bomba injetora, calibrada com uma pressão 
 inferior à encontrada no interior da câmara de compressão. 
 
D Na compressão o pistão, que se encontra no PMI, desloca-se para o PMS comprimindo a massa 
de ar, fazendo com que este atinja elevada pressão e temperatura. Instantes antes de o pistão 
atingir o PMS, é injetado o combustível. As válvulas encontram-se hermeticamente fechadas. 
Você acertou! 
AULA TEÓRICA 6