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Recolocação Pro�ssional 2ª Edição OPORTUNIDADE SEJA UM EMPREENDEDOR 2 GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA Ficha técnica Governador do Distrito Federal RODRIGO ROLLEMBERG Secretário de Estado do Trabalho, Desenvolvimento Social, Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos do Distrito Federal ANTÔNIO GUTEMBERG GOMES DE SOUZA Secretário Adjunto do Trabalho THIAGO JARJOUR Subsecretário de Atendimento ao Trabalhador e Empregador ANTÔNIO VIEIRA PAIVA Coordenador de Qualificação Profissional GERSON VICENTE DE PAULA JUNIOR Equipe Técnica da Coordenação de Qualificação Profissional TALITA ALENCAR DE ALMEIDA DA SILVA – Assessora da Coordenação de Qualificação Profissional ALISSON ANANIAS LOPES – Diretor de Planejamento e Estratégias de Qualificação. ALBERTINA SOLINO EVELIN – Gerência de Planejamento. DÉBORA JEANE DE OLIVEIRA BATISTA – Diretora de Gestão de Programas e Projetos de Qualificação. CARLA NUNES SOUSA DE LIMA – Gerente de Capacitação para o Empreendedor. Programa Qualifica Mais Brasília É um Programa de Qualificação social e profissional que se destina a promover ações de qualificação aos trabalhadores e/ou empreendedores do Distrito Federal, visando potencializar as competências e habilidades deste público para atender as exigências apresentadas pelo mundo do trabalho. 3 GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA Sumário Apresentação ...................................................................................................... 5 Módulo 1 – Quando é hora de mudar? ................................................................. 7 1.1. A necessidade da satisfação pessoal ................................................................. 7 1.2. Panorama do mercado ....................................................................................... 10 1.2.1 Transformações sociais do trabalho ........................................................... 11 1.2.2. Um novo cenário para o trabalhador .......................................................... 12 1.2.3. Atuais exigências do mercado .................................................................... 14 1.3. Sinais de que chegou a hora de mudar ............................................................. 17 Encerramento do Módulo 1 ................................................................................ 20 Apresentação .................................................................................................... 21 Módulo 2 – Desafios e potencialidades da recolocação profissional .................. 22 2. Desafios .................................................................................................................. 22 2.1.1. O medo de mudar ........................................................................................ 22 2.1.2. Cobrança pessoal ........................................................................................ 25 2.1.3. Desemprego e tempos de crise .................................................................. 26 2.1.4. Como atender às exigências de um novo trabalho? .................................. 29 2.2. Potencialidades................................................................................................... 30 2.2.1. Nunca é tarde para mudar ........................................................................... 30 2.2.2. Flexibilidades do mercado de trabalho ...................................................... 32 2.3. O desafio como potência criativa ...................................................................... 34 Encerramento do Módulo 2 ................................................................................ 36 GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 4 Módulo 1: Quando é hora de mudar? Apresentação .................................................................................................... 37 Módulo 3 – Quero mudar, o que fazer? ............................................................... 38 3.1. Por onde começar? ............................................................................................. 38 3.1.1. Análise SWOT pessoal ................................................................................. 39 3.2. Aptidões pessoais ............................................................................................... 43 3.2.1. Vocação tem a ver com sua história de vida ............................................. 45 3.2.2. Demandas pessoais oferecidas ao mercado ............................................. 47 3.3. O que não fazer durante a recolocação profissional ........................................ 49 Encerramento do Módulo 3 ................................................................................ 52 Apresentação .................................................................................................... 53 Módulo 4 – Estratégias para reposicionamento profissional .............................. 54 4.1. Capacitação e aperfeiçoamento ........................................................................ 54 4.1.1. A importância de um segundo idioma ....................................................... 57 4.2. Em busca da vaga desejada ............................................................................... 58 4.2.1. Estratégias para encontrar vagas ............................................................... 60 4.2.2. Organize seu currículo ................................................................................. 61 4.3. Empreender pode ser uma saída ....................................................................... 62 4.3.1. Tipos de empreendedor ............................................................................... 63 4.3.2. A importância da formalização ................................................................... 65 4.4. Dicas para consolidar uma nova carreira .......................................................... 66 Encerramento do Módulo 4 ................................................................................ 68 Referências bibliográficas ................................................................................. 69 GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 5 Módulo 1: Quando é hora de mudar? Apresentação Olá, estudante! Seja bem-vindo (a) ao Curso de Recolocação Profissional, na modalidade de Educação a Distância (EaD), com duração de 40 horas. O objetivo principal do curso é oferecer um panorama do mercado e apresentar orientações básicas para quem deseja um reposicionamento profissional, seja mudando de área ou galgando novas possibilidades dentro do campo de atuação. Este material é orientado por referenciais de pesquisadores de renome, ligados à Universidade e ao mercado. Entrelaçar essas duas instâncias de conhecimento é fundamental para apresentar um conteúdo atualizado e útil para suas demandas. O curso está dividido em quatro módulos. São eles: MÓDULO 1 Quando é hora de mudar? MÓDULO 2 MÓDULO 3 MÓDULO 4 Desafios e potencialidades do reposicionamento profissional Quero mudar, o que fazer? Ações práticas para encontrar um novo lugar no mercado ? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 6 Módulo 1: Quando é hora de mudar? A seguir, você terá contato com o conteúdo do Módulo 1, que apresenta as considerações iniciais sobre os motivos que impulsionam a necessidade de recolocação profissional. O conteúdo tem como desdobramento um breve panorama da história do trabalho e as transformações do mercado, cujas exigências se tornaram cada vez mais complexas, demandando muito tempo de formação e atualização constante por parte do trabalhador. A apresentação desse histórico tem como objetivo contextualizar as mudanças, a fim de que você possacompreender o atual cenário, o que ajudará na tomada de decisão nesse processo muitas vezes desgastante que é encontrar outras possibilidades no mercado de trabalho. Aproveite a discussão a seguir para pensar sobre sua própria trajetória, dessa maneira, o conteúdo deixará de ser um conhecimento generalizado para poder ser aplicado à sua realidade. Boa leitura e bons estudos! GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 7 Módulo 1: Quando é hora de mudar? Módulo 1 – Quando é hora de mudar? 1.1. A necessidade da satisfação pessoal O trabalho, formal ou informal, ocupa boa parte do tempo de vida, seja nas grandes metrópoles, nas cidades do interior ou no campo. Produzir bens de consumo e riquezas se tornou uma das principais motivações das sociedades capitalistas depois da Revolução Industrial. Essa realidade é praticamente a mesma em todos os países do mundo, com algumas variações culturais que cada vez mais são minimizadas pelos efeitos da globalização. O mercado de trabalho tornou-se mais competitivo, exigindo – em muitos casos – anos de estudo e aperfeiçoamento constante. As demandas do mercado, aliadas às sucessivas crises nacionais e internacionais das últimas décadas, provocaram uma série de mudanças nas rotinas produtivas. Jornada de trabalho extenuante, baixa remuneração, tempo escasso para a vida pessoal e pouca perspectiva de crescimento são alguns dos fatores que levam a insatisfação profissional. Se você chegou até aqui, possivelmente sente a necessidade de trocar de cargo na empresa ou até mesmo busca um reposicionamento profissional mais radical, com a mudança da área de atuação, a fim de encontrar melhores condições de trabalho, que atendam às suas demandas e expectativas. Este curso tem como objetivo apresentar um panorama do mercado de trabalho e oferecer algumas dicas para que possa ponderar sobre os desafios e potencialidades desse momento de transição. Planejar é sempre o melhor caminho para evitar frustrações futuras, além de ser um momento importante para refletir sobre algumas questões como: • O que eu gosto de fazer? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 8 Módulo 1: Quando é hora de mudar? • Como posso desenvolver minhas potencialidades no trabalho? • Quais as perspectivas de crescimento? • O salário está adequado às exigências? Essas são perguntas que podem ser feitas e que, possivelmente, apresentam respostas bem complexas. Por isso, não se sinta desmotivado por fazê-las. É comum alguns momentos de crise ao longo da carreira, mas quando essas questões se tornam muito recorrentes, talvez seja a hora de pensar em novas possibilidades. Para ajudar quem está com dúvidas sobre a necessidade de mudar de emprego, a Associação Brasileira de Recursos Humanos (ABRH) elaborou um teste para avaliar se está na hora de buscar novos horizontes. Clique aqui e faça o teste. Se você decidiu buscar um reposicionamento profissional, é hora de traçar metas e objetivos a fim de conquistar uma vaga que seja condizente com as suas necessidades. Esse planejamento pode começar de maneira simples: • O que desejo a curto prazo? • O que posso fazer para propiciar essa mudança? • Quais os ganhos a médio prazo? • Como me vejo daqui a alguns anos? Responder essas questões não é fácil, pois em muitos aspectos as respostas não dependem exclusivamente da nossa vontade. Apesar disso, é importante traçar um esboço, que ajudará a ter uma visão mais realista do processo. Estar consciente dos desafios e, também, das potencialidades é fundamental durante a transição, que muitas vezes pode ser marcada por momentos de desânimo e da sensação de que não dará certo. O site Fortune, vinculado à revista Time, listou cinco coisas que fazem uma pessoa feliz no trabalho: 1. Sentir-se desafiado; GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 9 Módulo 1: Quando é hora de mudar? 2. Senso de progresso; 3. Sentir-se seguro; 4. Autonomia; 5. Sensação de pertencimento. Link: http://fortune.com/2015/09/26/happy-work-tips/ Esses cinco itens podem auxiliar a responder as questões apresentadas anteriormente e a planejar como será executado o processo de recolocação profissional. Qual atividade profissional te manteria desafiado e motivado? Quais são suas perspectivas de progressão na carreira? Quais as condições que te trariam maior sensação de segurança e estabilidade? Como você se sentiria livre para exercer sua autonomia do local de trabalho? Em relação ao bem-estar, quais as condições para que você se sinta parte de uma equipe? Todos os questionamentos apresentados neste primeiro momento são provocações para que possa refletir sobre suas demandas pessoais. O trabalho ocupa boa parte do tempo de vida, por isso é fundamental que se obtenha o mínimo de satisfação com a atividade que se desenvolve, evitando problemas como desmotivação, estresse ou até mesmo quadros mais graves que podem levar à depressão. Para dar continuidade a esse processo de reflexão, será apresentado a seguir um panorama das mudanças no mercado de trabalho. Esse recuo histórico será fundamental para compreender as transformações ocorridas no último século e, principalmente, as radicais alterações das últimas décadas, culminando no complexo cenário que vivenciamos atualmente. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 10 Módulo 1: Quando é hora de mudar? Assista No vídeo Qual a hora certa de mudar de emprego?, a coach Wayne Valim comenta dois aspectos fundamentais que devem ser considerados por quem está planejando o reposicionamento profissional. Clique aqui e assista. 1.2. Panorama do mercado Por vezes, estamos tão atarefados com os afazes do dia a dia, principalmente as atividades voltadas ao trabalho, que nem nos damos conta das transformações sociais que acabam impactando diretamente as formas de vida. Nas últimas décadas, com o avanço da tecnologia, das fontes de informação e dos sensíveis progressos no ensino técnico e superior, houve uma série de alterações no mercado de trabalho. As exigências não são mais as mesmas, o profissional precisa estar sempre atento às demandas de sua área, aperfeiçoando- se e buscando capacitação constante. As vivências cotidianas também sofreram profundas alterações: tudo parece mais acelerado. O tempo, principalmente nas grandes cidades, é insuficiente para as atividades diárias. Isso tudo demanda muita organização para conciliar trabalho, vida social e às necessidades de descanso. Essas transformações são consequências da Modernidade, que estabeleceu novas rotinas de trabalho. Livraria GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 11 Módulo 1: Quando é hora de mudar? 1.2.1 Transformações sociais do trabalho O historiador Carlos Roberto de Oliveira (2001, p. 5) define o trabalho como “a atividade desenvolvida pelo homem, sob determinadas formas, para produzir a riqueza. São as condições históricas que lhe dão validade e estabelecem seus limites”. Isso significa que as formas de produção e de circulação dos bens produzidos se transformam no decorrer dos séculos. Na pré-história, por exemplo, o trabalho era voltado à coleta e à caça, com a produção dos primeiros artefatos técnicos como lanças, machados de pedra e utensílios em cerâmicas. Foi o começo do domínio da natureza pelo homem. Num segundo momento, quando as sociedades deixaram de ser nômades para se estabelecer em localidades fixas, teve início a agricultura e a pecuária, com a domesticação e domínio de espécies vegetais e animais. A cultura de produção dos bens necessários à vida provocou impactos consideráveis, consolidando as primeiras cidades, que originaram as grandes civilizações e impérios do passado. Segundo Oliveira (2001, p. 5), “[...] a história do trabalho começa quando o homem buscou osmeios de satisfazer suas necessidades – a produção da vida material. Essa busca se reproduz historicamente em toda a ação humana para que o homem possa continuar sobrevivendo”. O trabalho não se restringe apenas ao processo de produção de bens de consumo, a circulação das mercadorias e a oferta de serviços também fazem parte do circuito social do trabalho, que abrange a maioria das pessoas em idade produtiva. Os regimes trabalhistas mudaram ao longo da história, passando por períodos escravistas, com a exploração da mão de obra não remunerada, até o servilismo do período feudal, quando o dono das terras explorava o trabalho dos servos em troca de impostos e outras subserviências. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 12 Módulo 1: Quando é hora de mudar? Esses sistemas foram praticamente suplantados pela Revolução Industrial. Com o desenvolvimento das manufaturas e as primeiras indústrias, o capitalismo se consolidou como a principal forma de gerenciamento do trabalho e da economia. A Revolução Industrial se desenvolveu na Inglaterra, em meados do século XVIII, e logo se espalhou por toda Europa – e posteriormente pelos territórios colonizados. A primeira fase (meados de 1750 até 1860) foi caracterizada pela industrialização – especialmente direcionada à produção têxtil –, com máquinas a vapor, a aceleração da produção, uso do carvão mineral como fonte de energia e deslocamento populacional do campo para a cidade. A segunda fase (a partir de 1860 até 1945) foi marcada pelo uso da energia elétrica e do petróleo, avanço da siderurgia e diversificação da indústria. A partir de 1945, teve início a presente fase, caracterizada pelas mídias eletrônicas, com destaque para a televisão e, a partir da década de 1980, pela ascensão da indústria informática. No sistema capitalista, o empregado vende sua força de trabalho em troca de um salário. O excedente é repassado para o proprietário da indústria ou da empresa como lucro pela posse dos bens de produção. O capitalismo caracteriza as sociedades modernas – das quais a sociedade contemporânea é herdeira –, marcada pela produção de bens de consumo e oferta de serviços, pela mudança sazonal da tecnologia e pela obsolescência, isto é, a rápida perecibilidade do que é produzido. 1.2.2. Um novo cenário para o trabalhador Essas mudanças tiveram consequências diretas na vida do trabalhador. Por exemplo, se antes um sapateiro era também o proprietário das ferramentas de trabalho, no sistema industrial ele não possui mais aquilo que é necessário para trabalhar. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 13 Módulo 1: Quando é hora de mudar? O sapateiro, que antes produzia em sua pequena oficina, tornou-se funcionário, sujeito às variações do mercado e aos riscos da demissão e do desemprego. Isso tudo pode parecer distante em um primeiro momento mas, se avaliarmos as rápidas transformações das últimas décadas, é possível perceber como isso afeta as condições do trabalho e as formas de vida. Você sabia? O Dia do Trabalho, comemorado mundialmente no 1º de maio, relembra as manifestações para redução da jornada de trabalho de 16 para 8 horas. A data foi escolhida como alusão às reivindicações de operários dos Estados Unidos, que no dia 1º de maio de 1886 saíram às ruas para pedir melhores condições de trabalho. As mobilizações foram repetidas em anos seguintes e logo se espalhou para outros países, consolidando a data como o Dia do Trabalho. Como destaca cientista social Suzana Albornoz (1986, p. 25), “o trabalho hoje é um esforço planejado e coletivo, no contexto do mundo industrial, na era da automação”. Panorama que se tornou ainda mais amplo com a globalização, que interliga os mercados internacionais, abrindo outras possibilidades de trabalho e, também, muitos desafios para o trabalhador. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 14 Módulo 1: Quando é hora de mudar? 1.2.3. Atuais exigências do mercado As mudanças sociais reconfiguraram radicalmente a forma de trabalho estabelecida na Modernidade: quando o trabalhador desempenhava a mesma função ao longo da vida, tornando-se especialista na atividade que exercia. Agora, muitos campos de atuação exigem grande flexibilidade do profissional, que passa a desempenhar não apenas sua função básica, mas precisa estar inteirado do processo gerencial da empresa, pois tudo funciona em cadeia. Mesmo nas áreas que ainda mantêm rotinas produtivas mais tradicionais, como na indústria e nos setores de produção, tudo foi acelerado e parte do trabalho realizado GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 15 Módulo 1: Quando é hora de mudar? pelos funcionários passou a ser executada mais rapidamente por maquinários sofisticados. Ao destacar aspectos dessas transformações, as pesquisadoras Erlaine Binotto e Marina Keyko Nakayama traçam um panorama das atuais exigências do mercado: Este novo mercado de trabalho tende a buscar trabalhadores com capacidade para a produção flexível: polivalente, altamente qualificado, com maior autonomia, recom- pensado em seu trabalho pela estimulação recebida no próprio processo de reestru- turação produtiva como agente com imaginação criativa, que foi apagada no passa- do pelo sistema alienador de produção (BINOTTO, NAKAYAMA, 2000, p. 13). A partir desse breve panorama histórico é possível perceber a radical mudança – sempre em trânsito – das formas de trabalho. As exigências já não são mais as mesmas, o que causa insegurança para quem está em início de carreira e, principalmente, para aqueles que desejam um reposicionamento profissional ou mesmo a migração radical para outra área de atuação. O mundo do trabalho está explodindo, tem-se apresentado mais instável e as razões podem ser facilmente identificáveis: globalização, aumento populacional e a introdução de novas tecnologias, especialmente nas áreas da comunicação e da informação. O conceito de emprego está sendo substituído pelo conceito de trabalho, por meio de tarefas, projetos, missões a executar e atividades a desempenhar (BINOTTO, NAKAYAMA, 2000, p. 12). Um questionamento que pode ser feito é: diante de tantas transformações, o que é esperado do trabalhador atualmente? Segundo Binotto e Nakayama (2000), as exigências dos trabalhos bem remunerados depois da virada do milênio são: • Domínio das tecnologias informáticas; • Capacidade de adaptação – a novos ambientes e situações; GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 16 Módulo 1: Quando é hora de mudar? • Disposição para aprendizado contínuo; • Capacidade de comunicação oral e escrita; • Habilidade de preparar relatórios e de fazer apresentações; • Criatividade e motivação; • Capacidade de trabalhar em equipe; • Potencialidade de assumir papéis de liderança; • Agilidade na tomada de decisões. Como veremos no Módulo 2, essas mudanças impõem muitos desafios, como o crescimento do desemprego, mas também abre outras possibilidades de atuação que, se bem aproveitadas, podem trazer benefícios não só para a carreira profissional, mas também para a vida pessoal. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 17 Módulo 1: Quando é hora de mudar? 1.3. Sinais de que chegou a hora de mudar Se você chegou até aqui, certamente pensa em como buscar novas possibilidades de trabalho. Pode até mesmo ter pedido demissão por não estar satisfeito ou ter sido demitido em cortes na empresa provocados pelas crises dos últimos anos. Independentemente da causa, é preciso saber que nem todas as ações de sua carreira dependem exclusivamente de sua competência profissional. Como vimos, as mutações das formas de trabalho trouxeram impactos bastante significativos. Nos últimos anos, até mesmo profissionais de renome de grandes corporações foram demitidos. Essas ações influenciamdiretamente na autoestima e nas perspectivas de crescimento. Como o trabalho é uma das ações primordiais da vida cotidiana, ocupando maior parte do tempo de mulheres e homens em idade produtiva, é natural que oscilações no trabalho tenham impacto direto na percepção que o trabalhador tem de si. Compreender as transições ao longo da história e, principalmente, o processo de mudança que está sendo vivenciado na contemporaneidade é de suma importância para poder encontrar meios de se situar e saber como agir em meio da tantos desafios e exigências. Se você está insatisfeito com sua área de atuação, talvez seja o momento mudar de área. Segundo Roberto Santos, consultor em desenvolvimento humano, são cinco os sinais que indicam que é hora de pensar em outras possibilidades no mercado de trabalho. São elas: 1. Não está aprendendo coisas novas – adultos felizes precisam desenvolver atividades que estimulem a mente e o aprendizado; 2. Seu desempenho já não é mais o mesmo – sente que estagnou, trabalha de modo automático, sem motivação e sem se sentir desafiado; GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 18 Módulo 1: Quando é hora de mudar? 3. Sente-se subaproveitado – mesmo que ganhe o suficiente para o padrão de vida almejado, acha que seu potencial está sendo desperdiçado na função que exerce; 4. Está trabalhando apenas pelo dinheiro – seja por ter uma remuneração adequada ou por medo de ficar desempregado, o salário não é o único fator necessário para a satisfação; 5. Odeia seu chefe ou o ambiente de trabalho – essa situação provoca inúmeros problemas, como desmotivação, estresse e pode ter consequências graves sobre a saúde. Fonte: Está infeliz no trabalho? Veja 5 sinais de que é hora de mudar de emprego. Disponível em: https://economia.uol.com.br/empregos-e-carreiras/noticias/reda- cao/2015/06/03/esta-infeliz-no-trabalho-veja-5-sinais-de-que-e-hora-de-mu- dar-de-emprego.htm#fotoNav=6. Acesso em 15 de junho de 2017. Se você identifica a maioria dessas questões no seu dia a dia no trabalho, ou se já passou por isso e quer evitar que esses problemas se repitam, é fundamental planejar e buscar novas perspectivas. O reposicionamento profissional não é uma tarefa fácil, por isso mesmo é necessário fazer a transição de maneira consciente. Apesar do medo inicial, os benefícios da mudança são reais e podem trazer não só novas perspectivas profissionais, como ganhos em qualidade de vida. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 19 Módulo 1: Quando é hora de mudar? “Quando pesa tanto para o lado negativo, o profissional fica infeliz e desmotivado. É o tipo de coisa que só tende a piorar, não se resolve por si. É melhor sair antes que fique com a reputação negativa no mercado”. Roberto Santos, consultor de desenvolvimento humano. Disponível em: https://economia.uol.com.br/empregos-e-carreiras/noticias/ redacao/2015/06/03/esta-infeliz-no-trabalho-veja-5-sinais-de-que-e-hora- de-mudar-de-emprego.htm#fotoNav=6. Acesso em: 15 de junho de 2017. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 20 Módulo 1: Quando é hora de mudar? Encerramento do Módulo 1 Chegamos ao final do Módulo 1, que teve como objetivo apresentar um panorama geral das condições de trabalho e proporcionar reflexões acerca de suas motivações pessoais em torno da atividade profissional. Dando continuidade, o Módulo 2 será dedicado aos desafios e potencialidades da recolocação profissional. Não se esqueça de responder ao questionário que revisa os assuntos abordados neste módulo. Siga em frente e bons estudos! MÓDULO 1 Quando é hora de mudar? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 21 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Apresentação Olá, estudante! Iniciamos agora o Módulo 2 do Curso de Recolocação Profissional, que busca auxiliar você que está se preparando para galgar novos caminhos na carreira profissional. Na sessão anterior, foram discutidos alguns aspectos relacionados às transformações do trabalho ao longo da história. A partir do que foi apresentado, é possível destacar quatro pontos para fixar bem o conteúdo do Módulo 1: • A satisfação pessoal com o trabalho é muito importante, pois além de garantir o bom rendimento profissional, possibilita uma boa qualidade de vida; • O mercado de trabalho passou por profundas mudanças ao longo das últimas décadas; • Essas transformações continuam em curso, o que exige do trabalhador a atualização constante para conseguir uma boa colocação no mercado; • Estar atento às modificações é fundamental para se manter atualizado, principalmente para quem almeja a recolocação profissional. Com essas questões em mente, continuamos o curso com a apresentação dos principais desafios para quem planeja mudanças na carreira. A partir dessa discussão, serão apresentadas também as potencialidades, a fim de te ajudar a construir um panorama pessoal atualizado, para que saiba como planejar de maneira mais efetiva o seu processo de reposicionamento no mercado. Fique atendo ao que será apresentado e tenha em vista que são apontamentos para auxiliar seu processo de tomada de decisão. No decorrer da leitura, faça anotações e observações pessoais a fim de adaptar o conteúdo à suas necessidades. Bons estudos! GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 22 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Módulo 2 – Desafios e potencialidades da recolocação profissional 2. Desafios Começar pelos desafios pode parecer pouco animador, principalmente quando se busca encontrar motivação neste momento tão conturbado. No entanto, ter uma visão realista da situação é necessário para saber como reagir diante das dificuldades que se apresentam para quem está em fase de transição profissional. Por isso, iniciamos este módulo apresentando alguns dos pontos mais desafiadores no processo de recondução profissional. Discuti- los é fundamental para saber como enfrentá-los da melhor maneira possível. 2.1.1. O medo de mudar Sem dúvida, o medo da mudança é um dos principais desafios enfrentados por quem decide encarar o desafio da recolocação profissional. São várias as questões que podem aparecer: • Não é melhor continuar e tentar aceitar os problemas? • E se a mudança de área não der certo? • Será que vou conseguir me adaptar a uma nova rotina de trabalho? • O salário nem é ruim, posso continuar mesmo sem me sentir bem? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 23 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Essas e inúmeras outras dúvidas podem surgir, principalmente para quem precisa assumir responsabilidades sem auxílio de terceiros, como pagar as contas sozinho ou ajudar no rendimento familiar. É preciso considerar que não é fácil estar diante desses questionamentos. O medo causa insegurança e pode ser paralisante para a maioria das pessoas – principalmente sem o apoio dos cônjuges, familiares e amigos. No entanto, saiba que não é só você que se sente assim. O medo da mudança é inerente à existência, pois sempre buscamos estar seguros, na “zona de conforto”, como denominam os especialistas. Mas aqueles que ousam e desafiam os próprios medos podem conquistar grandes coisas, e não somente em nível profissional, mas de maturidade e satisfação pessoal. Em artigo publicado no site Nômades Digitais, são apresentados os dois medos comuns na hora de mudar de carreira: 6. Medo de ficar sem dinheiro: ter as finanças comprometidas é o temor clássico na hora de pensar em novas possibilidades. É, também, um dos principais motivos para se manter em um emprego mesmo que esteja insatisfeito. Uma dica para driblar esse medo é reduzir custos, economizar e planejar bem os gastos no período de transição. 7. Falta de apoio:sentir-se sozinho e sem auxílio é motivo de angústia para quem decide investir em novas possibilidades. O incentivo é fundamental neste momento de insegurança e vulnerabilidade. Por isso, converse de maneira franca com as pessoas próximas, para que elas estejam cientes da sua decisão. Não dê ouvidos àqueles que só querem te desmotivar. Encontrar alguém para te incentivar é fundamental nesse processo. Conversar com pessoas que já passaram por isso é uma boa forma de encontrar maior segurança na sua decisão. Fonte: http://nomadesdigitais.com/dois-medos-comuns-na-hora-de- mudar-de-carreira-e-como-dribla-los/ GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 24 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Em entrevista ao site Dinheirama, a consultora Claudia Barros comenta sobre a necessidade de encarar o medo: A transição é como todo momento de vida e pressupõe altos e baixos, pensamentos positivos e pensamentos negativos, bons e maus tempos, e isso é algo que merece atenção. Link: http://dinheirama.com/blog/2016/12/30/claudia-barros-coach- medo-mudar/ Como dica, a consultora orienta que é preciso aprender a lidar com os aspectos negativos de forma positiva, ou seja, entender que eles fazem parte da vida e aprender como positiva-los. Dessa maneira, o medo de mudar pode servir como motivação para elaborar um planejamento cauteloso. Outro aspecto destacado por Claudia Barros é o da necessidade de lidar com a frustração: Acredito que lidar com as sensações é uma das coisas mais difíceis na nossa vida, mas esta tentativa é também uma ação. Para ficar bom em algo é preciso treinamento e, sobretudo, tirar algum aprendizado do fracasso e mesmo da frustração. Se você decidiu encarar o processo de reposicionamento profissional, aproveite este momento como uma fase de autoconhecimento. Descubra seus gostos, seus anseios, seus medos. Toda mudança é, também, uma excelente oportunidade para aprender novas coisas e a lidar com o medo. A mudança desestabiliza as pessoas, uma vez que requer revisão da maneira de pensar e agir, comunicar e criar um significado para a vida. A mudança envolve o indivíduo e seu meio, portanto é incerto e arriscado, podendo ser promissor ou ameaçador (BINOTTO, NAKAYAMA, 2000, p. 6). GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 25 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional 2.1.2. Cobrança pessoal O medo da mudança costuma ser consequência do temor de errar e de se sentir insuficiente. Isso advém das imposições sociais de excelência e bom desempenho a que costumamos ser submetidos desde muito cedo. É preciso ser o melhor, destacar-se e ter renome. No mercado de trabalho, que apresenta alto índice de competitividade, isso se mostra de maneira muito direta, por vezes sendo motivo de angústia para muitos trabalhadores, principalmente aqueles que estão em cargo de chefia ou liderança. A pesquisadora Brené Brown (2013), da Universidade de Houston, nos Estados Unidos, aponta em seu livro A coragem de ser imperfeito como essas cobranças pessoais podem ser paralisantes. Devido a essa cultura do desempenho, nos tornamos vulneráveis, pois temos medo de errar, de ousar e de experimentar coisas novas. Passamos a acreditar que entender nossos defeitos nos faz fracos e isso tem como resultado a sensação de nunca ser suficiente. É o que a autora chama de escassez: nunca somos bons o bastante. Essa cobrança acaba por nos esgotar e criar grande insegurança, mas é preciso ultrapassar isso e ter consciência das próprias limitações e assumir que fazem parte da nossa constituição física e psíquica. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 26 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Quando passamos uma existência inteira esperando até nos tornarmos à prova de balas ou perfeitos para entrar em jogo, para entrar na arena da vida, sacrificamos relacionamentos e oportunidades que podem ser irrecuperáveis, desperdiçamos nosso tempo precioso e viramos as costas para os nossos talentos, aquelas contribuições exclusivas que somente nós mesmos podemos dar. Brené Brown no livro A coragem de ser imperfeito Entre os inúmeros conselhos que Brown oferece, está a necessidade de aceitar as próprias falhas, não como desculpa, e sim como forma de entender as limitações pessoais. Ao fazer esse exercício, passaremos a ter expectativas mais realistas, compreendendo as imposições às quais muitas vezes estamos submetidos sem refletir. 2.1.3. Desemprego e tempos de crise Como discutido no Módulo 1, as formas de trabalho e o mercado passaram por profundas modificações nos últimos séculos, com mudanças ainda mais acirradas a partir dos anos de 1980, quando a ascensão da tecnologia informática reconfigurou todo o sistema de trabalho. As pesquisadoras Erlaine Binotto e Marina Keyko Nakayama (2000, p. 3) comentam como o avanço da tecnologia tem reconfigurado os sistemas trabalhistas: Máquinas inteligentes estão gradativamente substituindo seres humanos em inúmeras tarefas, levando milhões de trabalhadores para as filas de candidatos a novos empregos, ou pior, para filas do seguro-desemprego, caracterizando o desemprego estrutural. PROCURO EMPREGO GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 27 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Assim, a tecnologia que é uma aliada na realização das tarefas, tornou-se, também, uma ameaça para o trabalhador. A eficiência de máquinas automáticas e robotizadas para a produção em série diminuiu a necessidade de mão de obra, o que gera um excedente de trabalhadores que estão sujeitos ao desemprego ou aos inúmeros empregos informais. Aliado a isso, sucessivas crises marcaram as últimas décadas, afetando até mesmo as grandes potências econômicas do mundo. Todo esse panorama não é nada animador para quem está no mercado de trabalho, pois o risco sempre presente de perder o emprego acaba aumentando o medo e a insegurança que já é inerente à existência. Em todo o mundo, o trabalho tem sofrido uma série de precarizações que impactam diretamente a vida do trabalhador. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) identificou sete dimensões da precariedade: 1. Insegurança do mercado de trabalho Exemplo: Falta de oportunidade de emprego 2. Insegurança do trabalho Exemplo: Proteção inadequada contra a perda do emprego ou demissão injusta 3. Insegurança de emprego Exemplo: Falta de limites claros da função que deve ser desempenhada ou que está fora das qualificações do profissional 4. Insegurança de segurança e saúde Exemplo: Condições de trabalho inadequadas e comprometimento da integridade física e mental do trabalhador GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 28 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional 5. Insegurança de reprodução da experiência Exemplo: Impossibilidade de acesso à educação básica e a meios de se aperfeiçoar profissionalmente 6. Insegurança de renda Exemplo: Nível inadequado de remuneração, que coloca o trabalhador numa situação de vulnerabilidade 7. Insegurança de representação Exemplo: Ausência de direitos individuais e coletivos e de organizações que possibilitem a negociação do trabalhador com as instâncias superiores Essas dimensões da precariedade estão inter-relacionadas, e pode-se dizer que algumas “causam” outras. Por exemplo, insegurança de representação pode levar à insegurança relacionada com o trabalho, que por sua vez pode criar insegurança de renda. Fonte: Kalleberg, 2009, p. 25 O economista norte-americano Jeremy Rifkin (2004), autor do best seller O fim dos empregos, apresenta um panorama de como as inovações tecnológicas e as reconfigurações trabalhistas têm gerado cada vez mais desemprego, mesmo nos países economicamentedesenvolvidos. Segundo o autor, estamos passando por um profundo processo de transição, que exige criatividade para lidar com os desafios impostos. Ele afirma: Durante toda a era moderna, o valor das pessoas tem sido medido pelo seu valor no mercado de trabalho. Agora que a mercadoria valor do trabalho humano está se tornando cada vez mais tangencial e irrelevante, em um mundo cada vez mais automatizado, novas maneiras de definir o valor humano e os relacionamentos precisarão ser explorados (RIFKIN, 2004, p. 1). GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 29 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Esse cenário de desemprego e crises faz com que muitos trabalhadores – o que pode ser seu caso – continuem desempenhando funções que não o satisfazem pela necessidade do salário no final do mês. Muitas vezes, é uma situação drástica como demissão que impulsiona o reposicionamento profissional, a fim de buscar novas oportunidades no mercado. 2.1.4. Como atender às exigências de um novo trabalho? Diante desse cenário que parece pouco animador e do desafio de lidar com os próprios medos e anseios, pensar na recolocação profissional pode se tornar um plano distante, marcado por um trajeto cheio de empecilhos, principalmente para quem necessita do salário para pagar as contas. Uma questão que provavelmente vai surgir se você está de fato cogitando mudar de área ou galgar novos postos em seu campo de atuação é: como atender a essas exigências? As respostas possíveis são muitas e cada situação deve ser avaliada de maneira cuidadosa e consciente. Apesar disso, é possível seguir alguns passos mais seguros nesse trajeto. Nos Módulos 3 e 4 você encontrará alguns conselhos e dicas práticas para ajudar neste momento. Mas saiba: o cenário não é tão desanimador quanto pode aparentar. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 30 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional 2.2. Potencialidades Na primeira parte deste módulo você se deparou com alguns desafios encontrados por quem anseia por uma recolocação profissional. Depois de tomar consciência dessas dificuldades, podemos apresentar as potencialidades destas mudanças. Sim, há vários aspectos positivos neste processo e conhece-los é crucial para encontrar o ânimo necessário para encarar essa fase de transição. Acompanhe a discussão a seguir e reflita sobre como aproveitar os fatores favoráveis para conseguir seus objetivos profissionais. 2.2.1. Nunca é tarde para mudar A frase pode soar óbvia e parecer clichê: mas nunca é tarde para tomar novas decisões e galgar novos projetos pessoais e profissionais. Apesar de parecer óbvio, o processo de mudança não é tão simples quanto parece. Como já vimos, os medos e as instabilidades do mercado tendem a adiar os projetos. Além desses fatores, é comum achar que já passou da idade de pensar em uma nova carreira. E, ao contrário do que possa parecer, isso não se restringe às pessoas com vasta experiência e muitos anos de mercado. Mesmo profissionais mais jovens, em início de carreira, podem considerar que já é tarde, principalmente depois de ter gasto alguns anos de formação, seja num curso técnico, cursos preparatórios, em uma graduação ou investindo tempo e dinheiro em pós-graduações e cursos de aperfeiçoamento. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 31 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Ao considerar a própria trajetória, é possível se desmotivar para tentar outras possibilidades. Quem já passou pelas etapas de formação – ou quem ainda está nela – sabe o quanto é desgastante dedicar muitas horas do dia por anos a fim de conseguir um ideal profissional. A frustração vem quando, depois de tanto esforço, a realidade profissional não condiz com o que foi aprendido nas disciplinas. Ou, por vezes, a remuneração é insatisfatória diante das exigências da profissão. Em alguns casos, depois de alguns anos de trabalho, é possível desenvolver novas aptidões e gostos pessoais, e aquela profissão que um dia causou satisfação passa a não ser mais tão interessante quanto no começo da carreira. Em seu site, Mari Lorenzenti, especialista em treinamento pessoal para quem deseja mudar de carreira, afirma: O tempo e a energia gastos seguindo na direção errada podem custar mais do que fazer uma parada estratégica para seguir o rumo certo. A maioria das pessoas tem pressa, não permite espaços ociosos na vida e acaba vivendo um sucesso ilusório, avançando cada vez mais em direção a algo que não traz satisfação. Link: http://www.marilorenzetti.com.br/nunca-e-tarde/ Não se deixe levar pela sensação de que é tarde. Mais do que nunca, o mercado está flexível, aberto às possibilidades e inovações. Alimente o desejo de mudar e planeje como fazer isso da melhor maneira possível. Como veremos a seguir, os desafios podem ser um bom combustível para encontrar motivação. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 32 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Clique aqui e acesse a reportagem 10 profissionais que mudaram de carreira (e se deram bem), publicada no site da revista Exame. Os entrevistados contam como foi o processo de transição, falam das dificuldades e dão dicas para quem deseja mudar de carreira. Link: http://exame.abril.com.br/carreira/10-profissionais-que-mudaram-de- carreira-e-se-deram-bem/ 2.2.2. Flexibilidades do mercado de trabalho No Módulo 1 discutimos as transformações do mercado de trabalho e as exigências para o trabalhador. No início deste módulo, apresentamos algumas consequências negativas, como o aumento do desemprego e as exigências cada vez maiores que recaem sobre o trabalhador. Mas ao mesmo tempo em que podemos apontar esses aspectos que não são positivos, é possível enumerar uma série de conquistas benéficas provocadas por essas mudanças: 1. Maior inserção da mulher no mercado de trabalho. Apesar de ainda não terem condições igualitárias em comparação aos homens, as últimas décadas foram marcadas por avanços significativos, que continuam em curso; 2. Consolidação de um mercado de trabalho mais inclusivo. Como exemplo, é possível citar o crescimento do número de pessoas com deficiência nos setores produtivos; GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 33 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional 3. A flexibilidade em muitas áreas permite que os profissionais se consolidem mesmo quando mudam de área. Um exemplo disso é o caso de pessoas que decidem iniciar uma nova atividade depois de aposentadas e conseguem espaço no mercado; 4. Maior abertura para a criatividade e inovação, com possibilidade de participação dos funcionários. As empresas que apresentam formas de gestão integrada e atualizada já investem na descoberta das potencialidades na própria equipe de funcionários; 5. Melhoria das condições de trabalho para profissionais autônomos, com a formalização dos microempreendedores, que agora podem desfrutar dos benefícios do emprego formal com o pagamento de impostos acessíveis. Isso abriu um leque amplo de possibilidades para quem deseja empreender (Ver mais detalhes no Módulo 4). Essas mudanças em curso abrem também novas possibilidades com muitos aspectos que podem ser explorados e aproveitados positivamente na geração de emprego e renda. Em sua análise sobre o fim dos empregos, o economista Jeremy Rifkin (2004) vê no trabalho social e no fortalecimento do terceiro setor – organizações de iniciativa privada sem fins lucrativos que oferecem serviços de caráter social – as principais fontes de renovação do mercado de trabalho. Segundo ele, Até agora, o mundo tem estado tão preocupado com o funcionamento da econo- mia de mercado que a ideia de dar maisatenção à economia social tem sido pou- co considerada, tanto pelo público quanto pela política governamental. Isso deve mudar nos próximos anos, quando ficar cada vez mais claro que um terceiro setor transformado oferece a única arena viável para canalizar de modo construtivo a mão-de-obra excedente, descartada pelo mercado global (RIFKIN, 2004, p. 290). GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 34 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Essa perspectiva é bastante favorável para quem pensa em investir em outras áreas que não o mercado tradicional, por vezes tão saturado e sujeito às oscilações econômicas. Neste momento de planejamento de sua recolocação profissional, é viável observar as movimentações do terceiro setor, a fim de analisar se as possibilidades de oferta nessa área não são mais adequadas às suas necessidades profissionais e de vida. Clique aqui e confira o artigo Conheça o perfil do profissional do terceiro setor, escrito por Roberto Ravagnani, diretor-fundador da ONG Canto Cidadão. 2.3. O desafio como potência criativa Diante de todos esses fatores apresentados, é preciso considerar que a mudança faz parte da vida. Independentemente do motivo, o melhor caminho é evitar a frustração de se lamentar pelas escolhas e em vez de entregar-se à desmotivação, encarar as possibilidades como desafios prazerosos, que trarão tanto retorno profissional quanto pessoal. Entender o contexto é crucial para saber como agir. Nesse momento de transição, é preciso avaliar desafios e potencialidades. Observar como tirar proveito das novas oportunidades apresentadas pelo trabalho. Para isso, além de estar atento às novas perspectivas, é importante, também, fazer um processo de avaliação das aptidões e dos talentos que podem ser explorados para alavancar a carreira e encontrar satisfação pessoal com o trabalho. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 35 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Lembre-se sempre: os desafios testam os limites para que eles possam ser expandidos. E se em um primeiro momento o medo toma conta, é com cautela, planejamento e ousadia que ele deve ser enfrentado. Utilize o medo como combustível para se aperfeiçoar e não como âncora que estagna sua vida. Temos à nossa frente várias opções para lidar com o futuro dos empregos. Cada uma requer um salto da imaginação humana – ou seja, a disposição tanto para repensar a natureza do trabalho como de explorar maneiras alternativas de definir o papel dos seres humanos e sua contribuição para a sociedade do novo século (RIFKIN, 2004, p. 26). GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 36 Módulo 2: Desafios e potencialidades da recolocação profissional Encerramento do Módulo 2 Chegamos ao final do Módulo 2. Até aqui, o objetivo foi propiciar reflexões sobre os contextos sociais do trabalho e os desafios enfrentados por quem deseja mudar de área ou buscar um reposicionamento no mercado de trabalho. A partir do próximo módulo, a discussão apresentará algumas dicas práticas de como agir e quais os caminhos possíveis para fazer a transição da melhor maneira. Aproveite o encerramento deste módulo para responder às questões relacionadas ao que foi apresentado. Além de revisar e fixar o conteúdo, é uma oportunidade para observar eventuais dúvidas. Bons estudos! GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 37 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Apresentação Olá, estudante! Bem-vindo ao Módulo 3 do Curso de Recolocação Profissional, que visa auxiliá-lo nessa fase de mudança de carreira. Nos módulos anteriores, você teve contato com discussões sobre as mudanças no mercado de trabalho e os desafios e potencialidades do reposicionamento profissional. Não se esqueça de algumas lições valiosas apresentadas no Módulo 2: • O medo de mudar é natural, principalmente diante de tantas cobranças, mas é preciso encará-lo para sair da zona de conforto e alcançar novos objetivos; • Os desafios do processo de transição devem servir para se ter uma visão realista. Além disso, ajudam a ter cautela e planejar seu reposicionamento no mercado; • Nunca é tarde para mudar, e apesar de parecer óbvio, ter consciência disso faz toda diferença para encontrar a motivação e o apoio necessários; • O mercado atual oferece novas possibilidades que podem ser exploradas criativamente. A partir de agora, vamos discutir algumas questões a fim de auxiliar você a planejar seu reposicionamento profissional. Lembre-se: não há uma receita. As sugestões e dicas que serão apresentadas são apontamentos gerais, devem ser consideradas como pontos de reflexão. Dessa maneira, a partir delas você vai elaborar uma estratégia própria, adaptando os con- selhos à sua realidade. Sigamos em frente e bons estudos! GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 38 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Módulo 3 – Quero mudar, o que fazer? 3.1. Por onde começar? Imagine que você vai viajar. Qual a primeira coisa que deve fazer? Planejar. É preciso comprar a passagem, encontrar hospedagem – seja em hotel, pousada ou na casa de um conhecido –, organizar as atividades que vai fazer, quais lugares ou pessoas irá visitar. É preciso também ter uma reserva financeira suficiente, ver a previsão do tempo para levar as roupas mais adequadas. Além disso, é necessário ainda preparar-se para os imprevistos, como uma possível mudança de temperatura, alguma ocorrência de saúde ou um gasto inesperado de última hora. Chegando ao local de destino, o planejamento possivelmente passará por adaptações, mas certamente você sentirá maior segurança por ter se preparado, o que ajudará caso aconteça algum imprevisto. Se for uma cidade desconhecida, será necessário um mapa ou um guia para que possa se situar. Você pode muito bem fazer uma viagem sem planejamento, de última hora, mas as chances dos imprevistos serem maiores é grande. Pense em um navegador que não sabe para onde ir, mesmo os mais experientes podem se perder no mar. Essas metáforas nos ajudam a entender o processo da recolocação profissional. O primeiro passo, depois de consolidada a ideia da mudança, é planejar, mas sempre com a consciência de que é apenas um traçado, um norte, que te guiará nesta jornada. Antes de começar seu planejamento, tenha em mente quais os motivos que te levam a buscar outras oportunidades: • Quer mudar de função na própria empresa? • Seu desejo é mudar de local de trabalho? • A frustração profissional é grande e você quer mudar de área? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 39 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? • Foi demitido e não consegue reposicionamento na sua área de trabalho? • Está sem emprego e perdeu o rumo, não sabe o que fazer? As possibilidades são muitas, e nenhuma é melhor ou pior do que a outra. Somos seres vulneráveis e subjetivos – ainda que muitas vezes neguemos isso – e a insegurança, como já discutimos, pode provocar uma visão distorcida dos fatos. É possível, por exemplo, que você pense em mudar de área, mas considere um tempo muito longo encarar mais quatro ou cinco anos de uma graduação e isso te desmotive a dar prosseguimento ao plano de mudança. Mas saiba previamente – e discutiremos isso detalhadamente no Módulo 4 – que é possível fazer um curso de curta duração, ou então uma pós-graduação de alguns meses. Ou ainda um curso profissionalizante para que possa abrir seu próprio negócio. 3.1.1. Análise SWOT pessoal O primeiro passo do planejamento é responder para si mesmo: o que quero neste momento da minha vida? Como adequar meus valores e anseios pessoais e profissionais a um trabalho? Um método adaptado da gestão de empresas e utilizado por coachs de gestão pessoal é a Análise SWOT (Iniciais das palavrasem inglês: Strenghts - forças, Weaknesses – fraquezas, Opportunities – oportunidades e Threats – ameaças), que pode te auxiliar a identificar pontos fortes e fracos, além de potencialidades de atuação e meios de se defender de alguns contratempos previsíveis. Segundo José Roberto Marques (2017), presidente e fundado do Instituto Brasileiro de Coaching (IBC), Graças a sua simplicidade, é possível realizar esse mapeamento ambiental em qualquer tipo de cenário, identificando informações pontuais e suficientes para construção de planejamento estratégico efetivo. No âmbito pessoal, esta poderosa técnica facilita ao indivíduo o alcance de suas realizações desejadas da melhor maneira possível. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 40 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Para organizar sua Matriz SWOT, Marques (2017) sugere responder às seguintes questões, separadas em quatro tópicos: 1. Forças São aspectos que favorecem seu crescimento. Para identifica-los, é pre- ciso fazer as perguntas a seguir: • Quais são minhas maiores qualidades? • Quais são os valores que guiam minha vida? • Quais são meus grandes diferenciais? • O que faço de especial? • Quais aspectos me destacam em relação aos demais? 2. Fraquezas Aspectos que bloqueiam seu crescimento, também conhecidos como pontos de melhoria. Para identificá-los, faça as seguintes perguntas: • Quais atitudes sabotam meu crescimento? • Que comportamentos sempre me prejudicam? • Que características fazem com que me sinta desconfortável comi- go? • Sinto-me apoiado em meus projetos pelas pessoas que amo? • Sinto-me motivado e animado para buscar meus objetivos? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 41 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? 3. Oportunidades Nesta etapa de planejamento, deve-se analisar quais as chances reais de crescimento e aperfeiçoamento. Diante de uma mudança na área profissional, é preciso avaliar quais as oportunidades que poderá des- frutar. Portanto, faça as seguintes perguntas: • Existem chances reais de crescer na empresa em que trabalho? • Possuo qualidades e perfil para ter um negócio próprio? • Possuo espírito empreendedor e a mente aberta? • Sou dedicado, atento ao mercado e tenho bom networking? • Qual a melhor estratégia para conseguir meus objetivos? 4. Ameaças Aqui, entram os fatores que podem comprometer o alcance dos objeti- vos traçados. Considerando a recolocação profissional, seguem suges- tões de perguntas que deve fazer para identificar possíveis ameaças: • Domino os conhecimentos necessários para meu crescimento? • Tenho proatividade em aprender e atitude para empreender? • Quais dificultadores estão presentes, atualmente, em minha vida? • Quais aspectos da minha personalidade podem sabotar meus re- sultados? • Quem e o que pode interferir diretamente em meu sucesso pessoal e profissional? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 42 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Uma boa forma de organizar essas questões, é montar um diagrama da sua Matriz Swot, como apresentado no modelo a seguir: Análise SWOT Pessoal Ambiente Externo Am bi en te In te rn o Oportunidades Potencializar Quais são seus pontos fortes, principais forças, qualidades, virtudes ou talentos? Quais são seus pontos a serem melhorados, principais fraquezas, defeitos ou dificuldades? Que oportunidades existem para aproveitar estas forças e alcançar seus objetivos? Que ameaças existem pelas suas fraquezas que podem impedir de atingir seus objetivos? Melhorar EliminarAcompanhar Fr aq ue za s Fo rç as Ameaças Autor: Douglas Ferreira Disponível em: https://coachingsp.wordpress.com/2011/05/17/modelo-7-1- analise-swot-pessoal/ Acesso em: 21 de junho de 2016 Clique aqui para fazer o download desse modelo de diagrama SWOT Ao elaborar sua Matriz SWOT, você poderá ter um panorama mais realista de suas potencialidades e dos pontos fracos, além de ser uma ótima ferramenta de autoconhecimento, que pode te ajudar a desenvolver um planejamento estratégico para sua recolocação profissional. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 43 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Outro método que pode te ajudar na fase inicial do planejamento da recondução profissional é o 5W2H. O nome pode parecer estranho, mas assim como a Matriz SWOT, é uma sigla das perguntas que devem ser respondidas com clareza para conduzir sua tomada de decisão: • What – o que será feito? • Why – por que será feito? • Where – onde será feito? • When – quando será feito? • Who – por quem será feito? • How – como será feito? • How much – quanto custará fazer? Após ter uma visão mais abrangente das suas possibilidades e desafios com a elaboração da Matriz SWOT, você pode responder às questões do 5W2H como forma de elaborar um plano de ação, com metas bem definidas. 3.2. Aptidões pessoais Começamos este módulo falando sobre a necessidade de planejar como a melhor forma de fazer sua transição profissional. Apresentamos a Matriz SWOT como uma ferramenta que pode te auxiliar a ter um panorama de si mesmo para ajudar na tomada de decisão. Na elaboração do diagrama do SOWT, o primeiro item é identificar suas forças, suas potencialidades, aquilo em que você é bom. É sobre esse ponto que vamos nos debruçar agora, pois por mais que pareça algo simples – afinal quem GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 44 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? melhor do que eu mesmo para falar sobre mim? – identificar nossas competências nem sempre é uma tarefa fácil. É necessário compreender que há algumas instâncias da habilidade: • O que sei fazer, mas não gosto; • O que tenho um pouco de dificuldade de executar, mas me motiva; • O que eu tenho facilidade e gosto de fazer; • O que não sei fazer, mas tenho vontade; • O que acho que posso fazer, mas nunca me testei. No dia a dia, são várias situações em que esses quesitos se apresentam. Por exemplo, uma secretária é ótima fazendo planilhas e tabelas, mas odeia fazer a atividade. A mesma secretária pode ter facilidade em organizar reuniões da empresa e gosta de fazer isso, pois o contato pessoal a motiva. Digamos ainda, que nossa secretária adora bolos, e imagina que poderia ser uma ótima confeiteira se pudesse se dedicar à atividade. Esse exemplo nos ajuda a perceber como corriqueiramente estamos lidando com diversas instâncias das nossas habilidades, tanto no setor profissional como na vida cotidiana. Se você trabalha há muito tempo em uma área, pode já ter uma noção mais delineada das coisas que gosta e do que não gosta de fazer. Se está em início de carreira pode ter maior dificuldade, pois as possibilidades são inúmeras. Em ambos os casos, a insatisfação pode ser somente com a função exercida, mas a profissão ou área de atuação ainda te motiva. Mas é possível, também, que esteja saturado do que faz, pode ter se dado conta que não gosta do campo em que está atuando ou ainda é possível descobrir novas motivações ao longo da carreira, que passam a apontar novos caminhos. Como estamos discutindo no decorrer do curso, são essas situações que motivam na busca por recolocação profissional. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 45 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Você conhece o MBTI? A sigla é usada para identificar o Myers-Briggs Type Indicator (classificação tipológica de Myers-Briggs), teste de personalidade que aponta preferências e traços de personalidade a partir da avaliação de quatro dicotomias: extroversão – introversão, sensorial – percepção, razão – sentimento, julgamento – percepção. Não se trata de um teste vocacional, nem de uma análise de aptidão. É uma avaliação que possibilita identificar alguns aspectos dapersonalidade e pode te ajudar a refletir sobre si mesmo nesta fase de transição. Clique aqui e faça o teste. 3.2.1. Vocação tem a ver com sua história de vida Se você está numa fase confusa, sabe que quer mudar mas não sabe muito bem aonde ir, é importante investigar sua potencialidades. Observar suas aptidões vocacionais é necessário neste momento. Retomando a lista de habilidades apresentada anteriormente, deve levar em conta as atividades em que você tem facilidade de fazer e gosta, ou ainda pensar se gostaria de ousar e testar novas possibilidades, experimentando o que acha que pode fazer bem e gostar, mas ainda não teve a oportunidade. Não há uma fórmula para descobrir quais suas aptidões e qual o modelo de trabalho ou atividade lhe fará feliz. Obviamente é possível encontrar auxílio, seja com um profissional de orientação de carreira, como um coach ou o um orientador vocacional, mas o que possivelmente eles dirão em comum é a clássica frase: é preciso se conhecer. O autoconhecimento vai ser sempre um desafio, tanto para as demandas pessoais quanto para a trajetória profissional. Muitas vezes é comum que desenvolvamos GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 46 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? ilusões ou autoenganos para não lidar com as instabilidades cotidianas. Ou então é possível pensar que já nos conhecemos o suficiente: eu sei de mim. Mas essas duas posturas são igualmente perigosas e equivocadas. A primeira, da entrega à ilusão, tem como consequência a constante insatisfação, pois por não querer encarar as ações de forma mais realista, acabará por nunca saber o que realmente lhe satisfaz. No segundo caso, de achar-se muito esclarecido sobre si mesmo, acaba-se por criar uma personalidade rígida, pouco mutável e fechada às possibilidades. É preciso considerar o autoconhecimento como um processo constante, por isso mesmo é um desafio prazeroso, pois nunca somos a mesma coisa. Parafraseando a famosa frase do filósofo grego Heráclito de Éfeso – “Não nos banhamos duas vezes no mesmo rio” -, podemos dizer: não somos a mesma pessoa no dia seguinte. Estamos em constante mudança interna e externa, ainda que paradoxalmente sejamos a mesma pessoa. Levando isso em conta, o filósofo australiano Roman Krznaric (2012, p. 151) comenta: “temos que perceber que uma vocação não é algo que encontramos, é algo que desenvolvemos – e a que chegamos”. Dessa maneira, a vocação não é um chamado do Universo para realizar uma missão especial, é aquilo que tem a ver com seu estar no mundo, com sua trajetória de vida e isso não deve ser desconsiderado. A partir dessas considerações, faça uma retrospectiva pessoal, não só das coisas profissionais, mas dos desafios, alegrias e conquistas que teve na vida. Foram muitas coisas não é mesmo? Foram essas coisas que ajudaram a forjar sua personalidade, seu caráter e sua forma de ver o mundo e encarar a vida. Respeitar a própria trajetória é fundamental para perceber qual sua vocação ou ainda quais caminhos quer traçar nos próximos dias, meses e anos. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 47 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? “Há uma suposição comum – e equivocada – de que uma vocação normalmente surge para a pessoa num momento iluminado, como uma epifania. Estamos deitados na cama e, subitamente, sabemos exatamente o que devemos fazer de nossas vidas. Como se fosse a voz de Deus nos chamando: “Levanta-te e escreva livros de culinária chinesa!” Alternativamente, no submetemos a um processo de intensa autorreflexão, e, em algum momento, isso deveria nos dar uma luz sobre nosso futuro: “Minha missão na vida é criar um santuário para lontras!” É um pensamento irresistível, que na verdade, afasta a responsabilidade de nossos ombros: alguém, ou alguma coisa, nos dirá o que fazer das nossas vidas” (KRZNARIC, 2012, p. 155). 3.2.2. Demandas pessoais oferecidas ao mercado Em grandes lojas, é comum encontrar funcionários com camisas nas quais está escrito: “posso ajudar?”. Eles estão ali para auxiliar os clientes, seja tirando dúvidas, apresentando produtos ou orientando sobre o funcionamento dos serviços oferecidos pela empresa. Esses funcionários podem nos ajudar a refletir nesta fase de planejamento, pois eles oferecem suas competências pessoais, seja por possuir informações privilegiadas sobre os produtos ou por apresentar uma boa oratória que cativa o cliente. É justamente isso que você precisa ter em mente: o que posso oferecer ao mercado das minhas competências pessoais? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 48 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Isso muda a perspectiva, pois muitas vezes o caminho feito é o inverso: como posso me adequar às exigências do mercado. Obviamente que é sempre uma via de mão dupla: é preciso, sim, atender às demandas profissionais, mas como estamos sempre reforçando a questão do autoconhecimento como forma de desenvolver uma carreira prazerosa, não se deve desconsiderar seu protagonismo nesse processo. Um exemplo simples: você tem como hobby fazer pequenos reparos domésticos ou até mesmo gosta de organizar ou fazer limpeza. Essas aptidões podem, dependendo de sua vontade, ser oferecidas ao mercado como um serviço de “marido de aluguel” – trabalho que não se restringe aos homens – ou de personal organizer (veremos mais sobre empreendedorismo no Módulo 4). O mesmo vale para qualquer área de atuação, não somente para quem deseja uma carreira autônoma. Quem trabalha em empresas, serviços públicos ou organizações do terceiro setor também oferece as aptidões, o que pode ser importante, inclusive, se seu anseio é buscar uma recolocação profissional na mesma empresa. Para isso, é importante demonstrar que sua capacitação está adequada para a nova função que deseja ocupar. Nesta fase de planejamento da recondução profissional, não se esqueça: é preciso alinhar àquilo que te motiva e que tem habilidade às demandas de mercado. E criar demandas é sempre uma possibilidade, principalmente no mercado que cada vez mais precisa de pessoas criativas e com iniciativa. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 49 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Assista No vídeo Recolocação profissional: ter clareza é fundamental, a mentora e coach de recolocação profissional Janaína Lima dá dicas de como buscar novas oportunidades. Ela destaca que é preciso ter clareza dos objetivos e agir. Clique aqui e confira. 3.3. O que não fazer durante a recolocação profissional Até aqui apresentamos algumas sugestões para minimizar os transtornos do reposicionamento profissional. A decisão de mudar acarreta uma série de desafios, que podem ser superados com estratégias de conhecimento pessoal e do panorama do mercado, para que possa vencer o medo e a desmotivação. A seguir, listamos algumas coisas que você não deve fazer durante o processo de recolocação profissional: 1. Não ter objetivos Como vimos na abertura deste módulo, quem não sabe aonde ir, vai se perder no caminho. Ter objetivos claros é fundamental para organizar sua estratégia de transição profissional. Dedique algum tempo para pensar sobre quais são seus anseios, ao longo do curso apresentamos algumas dicas de como ter maior clareza dos seus objetivos. Uma boa dica é ter um caderno, agenda ou até mesmo um arquivo de texto no computador ou notas no celular com suas ideias para a mudança de carreira. Além de você se sentir mais motivado pela ação prática, vai poder externar as ideias para ter uma melhor avaliação sobre elas. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 50 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? 2. Não planejar A falta de planejamento é consequência da ausência de objetivos claros. Por isso, uma vez que conseguiu definir seus objetivos iniciais, é preciso traçar estratégiase um plano de ação, com prazos e metas a serem cumpridos. Por exemplo, se você sabe que é necessário fazer um curso para conseguir seus objetivos, planeje quando será feito, em qual instituição, como será o pagamento e quais os objetivos que quer alcançar com ele. O método do 5W2H pode te ajudar a elaborar um planejamento simplificado. 3. Ter muita pressa Como já pudemos perceber, as ações vão se encadeando. Assim, querer mudar de uma hora para outra, como se a vaga dos sonhos fosse surgir na sua frente assim que decide que vai encarar o reposicionamento profissional, é consequência de um planejamento ineficiente. Quando você planeja, tem uma noção muito mais realista dos desafios e das ações que vai precisar executar para conseguir o sucesso na recolocação profissional. Às vezes, é necessário meses ou até alguns anos para finalizar todo o processo de transição de carreira. Por isso, é preciso lidar com a ansiedade e entender que a pressa, em muitos casos, é inimiga do sucesso e uma armadilha muito grande para gerar frustração. 4. Querer mudar sem esforço Toda mudança, por menor que seja, exige dedicação, força de vontade e esforço. Quanto maior o desafio, maior também será a força empreendida. Mas, em compensação, a recompensa pela ousadia é sempre grandes conquistas e a satisfação pessoal. Se você quer mudar, de fato, tenha em mente que vai precisar dedicar-se a isso. Sejam algumas horas por dia para fazer um curso ou aperfeiçoamento, ou tempo para pesquisar vagas e participar de seleções de emprego. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 51 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? 5. Criar obstáculos para si mesmo Outra consequência muito comum do processo de mudança é a criação de obstáculos. Como vimos no Módulo 2, o medo de não dar certo ou de frustrar-se faz com que comece a criar empecilhos, com a sensação de que não conseguirá atingir os objetivos. Encontre meios de lidar com esses medos, pois é consequência que eles apareçam. Como estamos sempre reforçando, ser realista, ter objetivos claros e planejar é a melhor saída para lidar com o medo, enfrentar os obstáculos e não se deixar abater pela desmotivação. GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 52 Módulo 3: Quero mudar, o que fazer? Encerramento do Módulo 3 Chegamos ao final de mais um módulo. Esperamos que esses conteúdos estejam te ajudando a planejar sua recolocação profissional. Apresentamos diversas dicas que podem te ajudar nesse processo. Dedique um tempo para elaborar seu planejamento e ver os conteúdos auxiliares apresentados ao longo do curso. Reforçamos ainda a importância de responder ao questionário, como forma de fixar o conteúdo e revisar o que está sendo discutindo. Até o próximo módulo. Bons estudos! MÓDULO 3 Quero mudar, o que fazer? ? GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 53 Módulo 4: Estratégias para o reposicionamento profissional Apresentação Olá, estudante. Iniciamos agora o Módulo 4 do Curso de Recolocação Profissional, que busca apresentar algumas diretrizes e sugestões para te ajudar nessa fase de transição. No módulo anterior, discutimos quais os primeiros passos que deve seguir quando decide mudar de emprego ou iniciar uma nova carreira. Sobre isso, é preciso lembrar sempre dos seguintes pontos: • Ter objetivos claros e elaborar um planejamento pessoal é fundamental para que consiga minimizar a insegurança e o medo da mudança; • O autoconhecimento deve ser um processo contínuo e vai te ajudar a perceber quais seus verdadeiros anseios; • A vocação tem a ver com sua trajetória de vida, não é uma iluminação especial enviada pelo Universo; • Alinhe seus anseios às demandas do mercado, assim poderá ter satisfação pessoal e ainda aperfeiçoar suas aptidões; • É sempre possível criar demandas de mercado, seja criativo e proativo. Neste último módulo, para encerrar nosso curso, iremos apresentar algumas estratégias para que possa colocar seu planejamento em prática. Lembre-se: planejar é o passo inicial, o trajeto que se faz para ir em busca dos seus objetivos. Se você fez um bom planejamento, certamente terá muito mais ímpeto para realizar suas metas. Confira a seguir algumas sugestões para transformar seu plano em ação. Bons estudos! GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 54 Módulo 4: Estratégias para o reposicionamento profissional Módulo 4 – Estratégias para reposicionamento profissional 4.1. Capacitação e aperfeiçoamento Como vimos no Módulo 1, as novas configurações do trabalho exigem alto grau de capacitação e constante aperfeiçoamento para atender às rápidas e constantes mutações do trabalho. Mesmo quem não pensa em mudar de emprego ou de área de atuação precisa estar sempre atualizado, seja para aprender uma nova técnica, a usar um novo equipamento ou software ou até mesmo para conhecer as informações de ponta divulgadas pelas Universidades e institutos de pesquisa. Para você que está planejando a recondução da carreira, é importante saber das possibilidades. Muitas pessoas desanimam quando pensa em mudar de área, pois consideram que será preciso fazer um novo curso de graduação, investindo entre quatro e seis anos de carreira – a depender da área escolhida. Mas saiba: atualmente as possibilidades são inúmeras, não se restringem mais à graduação. E até mesmo no curso superior as possibilidades são diversas, principalmente com o avanço e aperfeiçoamento dos cursos de Educação a Distância, que alcançaram um nível de excelência e são uma opção bastante viável para quem deseja fazer uma segunda graduação, pois apresenta uma grade de horário muito mais flexíveis que os cursos presenciais. Confira a seguir algumas modalidades de cursos e avalie qual a melhor opção para sua demanda: GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 55 Módulo 4: Estratégias para o reposicionamento profissional Graduação: Modalidade Foco Duração Bacharelado Prepara o aluno para as diversas áreas de atuação profissional 4 a 6 anos Licenciatura Modalidade voltada à formação docente, com a ca- pacitação para ser professor dos níveis fundamental, médio e técnico 3 a 4 anos Tecnólogo Formação profissional com ênfase em atividades práticas 2 a 3 anos Pós-graduação lato sensu: Modalidade Foco Duração Aperfeiçoamento Voltado para a formação e o desenvolvimento de competências gerenciais estratégicas com ênfa- ses em áreas do conhecimento específicas 8 a 12 meses Especialização Atualização e aperfeiçoamento de conhecimentos técnicos e científicos da área de atuação. A princi- pal diferença para o curso de aperfeiçoamento é a maior carga horária de aulas e atividades 12 a 24 meses MBA Sigla de Master in Business Administration. Es- pecialização na área gerencial e administrativa, voltada para empreendedores e profissionais que atuam nas diversas instâncias corporativas 12 a 24 meses Pós-graduação stricto sensu: Modalidade Foco Duração Mestrado Profissional Curso focado no mercado de trabalho, com o aprofun- damento de conhecimentos científicos, tecnológicos ou artísticos - a depender da área do programa. Apesar do enfoque no dia a dia profissional, o diploma credencia o aluno a seguir carreira acadêmica 2 anos Mestrado Acadêmico Forma pesquisadores e professores para a educação su- perior 2 anos Doutorado Última etapa da formação superior, com maior aprofun- damento e complexificação da pesquisa em relação ao mestrado 4 anos GESTÃO FINANCEIRA CURSO A DISTÂNCIA 56 Módulo 4: Estratégias para o reposicionamento profissional Profissionalizante: Modalidade Foco Duração Técnico Voltado para quem concluiu o ensino médio, forma profissionais para desenvolver atividades técnicas e práticas.
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