ESTUDOS DISCIPLINARES V QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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Estudos Disciplinares V 6581-05_SEI_LI_0417_R_20181 CONTEÚDO
Usuário regson.ikeda @unipinterativa.edu.br
Curso Estudos Disciplinares V
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 12/04/18 22:19
Enviado 12/04/18 22:41
Status Completada
Resultado da tentativa 3,5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 21 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
“E agora, José?/ A festa acabou,/ a luz apagou/ o povo sumiu,/ a noite esfriou,/ e agora, José?/
e agora, José?” 
Este início do poema José, de Carlos Drummond de Andrade, é recorrentemente
intertextualizado em artigos de jornal, devido:
à pergunta do poema que representa a desesperança do leitor sobre um
assunto brasileiro atual.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
“Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas uma
in�nidade de portas e janelas alinhadas. (...) Sentia-se naquela fermentação sanguínea,
naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham o pé na lama preta e nutriente da
vida, o prazer animal de existir, a triunfante sensação de respirar sobre a terra. Da porta da
venda que dava para o cortiço iam e vinham como formigas, fazendo compras.” (Aluísio
Azevedo. O cortiço.) 
No trecho acima, ocorre metáfora ao comparar as atitudes das pessoas com:
Triunfante sensação de respirar sobre a terra;
Pergunta 3
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
regson.ikeda @unipinterativa.edu.br
Ikeda Regson
Ikeda Regson
Resposta Selecionada: e. 
 
Ao relacionar metáfora e literatura, temos como exempli�cações: 
I. Vidas secas, de Graciliano Ramos, é a apresentação da escassez da água no sertão
nordestino, mas também é a metáfora de uma vida dura, sofrida. 
II. “Os trabalhadores do mar”, de Victor Hugo, é a apresentação do embate do homem com
a natureza, mas também é a metáfora do embate do homem consigo próprio. 
III. Amar, de Drummond, apresenta a água como necessidade orgânica, mas também a água
é metáfora por ser recurso de riqueza para a alma.
Todas corretas.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
(ENADE – 2008) 
1. Nunca eu tivera querido 
2. Dizer palavra tão louca: 
3. bateu-me o vento na boca, 
4. e depois no teu ouvido. 
5. Levou somente a palavra, 
6. Deixou �car o sentido. 
7. O sentido está guardado 
8. no rosto com que te miro, 
9. neste perdido suspiro 
10. que te segue alucinado, 
11. no meu sorriso suspenso 
12. como um beijo malogrado. 
13. Nunca ninguém viu ninguém 
14. que o amor pusesse tão triste. 
15. Essa tristeza não viste, 
16. e eu sei que ela se vê bem... 
17. Só se aquele mesmo vento 
18. fechou teus olhos, também. 
Cecília Meireles 
De acordo com abordagens da análise do discurso, a signi�cação não se restringe apenas ao
código linguístico. Que versos evidenciam essa noção?
“Nunca ninguém viu ninguém que o amor pusesse tão triste” (v.13-
14).
Pergunta 5
Indique o elemento morfológico formador da poesia concreta de José Lino Grunewald: 
f o r m a 
r e f o r m a 
d i s f o r m a 
t r a n s f o r m a 
c o n f o r m a 
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: a. 
i n f o r m a 
f o r m a
Radical
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
Leia o poema. 
Erro de português 
 
  
Quando o português chegou 
Debaixo duma bruta chuva 
Vestiu o índio 
Que pena! 
Fosse uma manhã de sol 
O índio tinha despido 
O português. 
Oswald de Andrade 
O poema “Erro de português” tematiza a chegada dos navegantes ao Brasil em 1500. Que
sentido adquirem, respectivamente, os verbos vestir e despir no poema?
Impor a cultura portuguesa ao índio e impor a cultura indígena ao
português.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
O poema-práxis leva em conta a palavra que gera outras palavras no contexto do poema.
Leia o poema abaixo e assinale o trecho que faz parte desse tipo de estética.
Agiotagem: um/ dois/ três/ o juro: o prazo/ o pôr/ o cento/ o mês/ o ágio/
porcentágio. Mário Chamie
Pergunta 8
Para entender o trecho d’A rosa de Hiroshima, de Vinicius de Moraes, o leitor saber que: 
Mas só não se esqueçam 
da rosa, da rosa 
Da rosa de Hiroshima 
a rosa hereditária 
A rosa radioativa 
Estúpida e inválida
0,5 em 0,5 pontos
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Quinta-feira, 12 de Abril de 2018 22h41min49s BRT
Resposta Selecionada: e. Rosa é a bomba atômica que deu �m à segunda guerra mundial.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
e.
Sobre a linguagem literária, consideramos que ela:
é um mero utensílio que serve para comunicar idéias e
pensamentos
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
beba       coca       cola
babe                      cola
beba       coca
babe       cola        caco
caco
cola        c  l  o  a  c  a
 
Esta poesia concreta, de Décio Pignatari, é uma sátira ao anúncio do famoso refrigerante
cola. Sobre o poema e sua relação com o anúncio, não podemos considerar:
O poema concreto não se insere ao mundo cultural.
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