Aula 1 Auditoria e Consultoria em RH

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FORMULÁRIO DA AULA ATIVIDADE 
 
AULA ATIVIDADE 
Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 
Professor: Rinaldo José Barbosa Lima 
Semestre: 2º flex e 3ºregular 
Disciplina: Auditoria e Consultoria em RH 
Unidade de Ensino: 1 
Competência(s): Conhecer os fundamentos e técnicas aplicas em auditoria e 
consultoria em Recursos Humanos 
Conteúdos: Conceitos de auditoria, consultoria e ética, bem como sua aplicação 
na gestão de RH 
Teleaula: 1 Data: 16/02/2017 
 
Título: Conceitos de auditoria, consultoria e ética, 
bem como sua aplicação na gestão de RH 
 
 
Prezado (a) aluno (a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências 
e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino sobre os Conceitos e Histórico de 
Auditoria e Consultoria em RH. Ela terá a duração de 1 hora e está organizada em 
duas etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e “Fechamento do 
Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu 
tutor e a interatividade com o professor no Chat Atividade e Fórum de 
Discussão. 
Bons estudos! 
___________________**__________________ 
 
 
Análise da Situação-Problema 
O que devo 
conhecer 
previamente para 
fazer a atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização das 
questões. 
1) Saber organizar o pensamento; 
2) Diferenciar auditoria de uma consultoria; 
3) Conceitos e o papel da auditoria na gestão de RH; 
4) Conceitos e o papel da consultoria na gestão de RH; 
 
5) Subsistemas de Recursos Humanos; 
6) Conceitos e o emprego da Ética nos processos de 
auditoria e consultoria; 
7) Competências individuais e essenciais de um auditor 
O que farei? Resolução individual das 4 (quatro) questões objetivas 
indicadas a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Como farei? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os meus resultados com o gabarito 
disponibilizado pelo professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum no 
Chat Atividade para mediação e ampliação comentada do 
gabarito pelo professor. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Por que devo 
fazer? 
Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos 
propostos na Unidade de Ensino. 
 
QUESTÕES 
Questão 1 
Sabemos que os termos auditoria e consultoria muitas vezes pode gerar certa 
confusão no entendimento dentro de uma organização, porém, não deve existir 
motivos para isso desde que se entenda adequadamente o que de fato 
significa um e outro. 
Sendo assim, do que se trata a auditoria em RH? 
A. Uma investigação rigorosa sobre o sistema de pagamento em RH com 
objetivo de identificar os maiores salários. 
B. Um processo estritamente preventivo, cabendo somente ao gerente de 
RH realiza-lo. 
C. Uma ação necessária e de grande importância para encontrar desvios, 
mesmo quando não intencionais nas práticas de RH. 
D. Um exame dos riscos legais e ilegais na área trabalhistas e seus 
desdobramentos. 
E. Uma análise sistemática da gestão de RH com foco nas ações 
corretivas. 
 
Questão 2 
É comum nas organizações a contratação de consultorias externas para 
auxiliar na implementação e/ou atuação no sistema de gestão como forma de 
ganhar tempo e proporcionar rapidez e assertividade nos processos de 
mudanças alinhadas com o negócio da organização. 
Quais as principais características da consultoria de RH quando realizado por 
consultor independente (externo), levando em consideração o texto 
apresentado: 
 
I. Sua autonomia é formal 
II. Sua autonomia é informal 
III. Possui vínculo empregatício 
IV. Desconhecimento do ambiente interno da organização 
V. Possuem as melhores práticas e metodologias do mercado 
 
Assinale a alternativa que corresponde ao enunciado da questão. 
A. Apenas as afirmações I, III e IV são verdadeiras 
B. Apenas as afirmações I, II e IV são verdadeiras 
C. Apenas as afirmações II, III e IV são verdadeiras 
D. Apenas as afirmações II, IV e V são verdadeiras 
E. Apenas as afirmações III, IV e V são verdadeiras 
 
Questão 3 
Uma boa gestão de pessoas causa um desenvolvimento contínuo, levando à 
eficiência e eficácia. Qual é o subsistema que garante que os colaboradores 
saibam as tarefas e o cargo que executam e sejam avaliados conforme o 
desempenho? 
A. O subsistema de manutenção. 
B. O subsistema de provisão. 
C. O processo de informações de RH. 
D. O sistema de aplicação. 
E. O subsistema de monitoração. 
 
Questão 4 
Na verdade, a ética é a predisposição de propósito habitual, fundamentada na 
inteligência e na vontade de fazer o bem. Ser ético é sempre buscar o bem, 
combater vícios e fraquezas, cultivar virtudes, proteger e preservar. 
De acordo com o autor Aurélio, qual é o conceito de ética? 
A. Ética é parte da Filosofia que estuda os valores morais e os princípios 
ideais da conduta humana. 
B. É o estudo dos juízos de apreciação referentes à conduta humana 
suscetível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja 
relativamente a determinada sociedade, seja de modo absoluto. 
C. É um estudo filosófico onde a palavra ética vem do grego e quer dizer 
Ethos. 
 
D. É o estudo, uma parte da filosofia e das ciências sociais que inclui o 
comportamento e princípios que se baseiam a moralidade tanto social 
como da vida individual. 
E. É a geração de valor moral nos cidadãos e consequentemente nas 
organizações, uma vez que são formadas por pessoas. 
 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do 
Fórum de Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Como farei? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo 
professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas 
com o professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a questão utilizando os conteúdos 
estudados nas Web aulas e no Livro didático. 
4. Apresentar no Chat Atividade um resumo do 
processo de resolução para a mediação do 
professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do 
professor. 
Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a 
TA. 
Com quem irei fazer? Individualmente. 
Onde registrarei? No Chat Atividade. 
 
 Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
Na Unidade 1 nós discutimos os conceitos sobre auditoria, consultoria, sua 
história e como chegou nos dias de hoje e seus impactos nos processos 
relacionados ao RH. Também vimos a importância do plano de auditoria bem 
como um check list para que não esqueçamos de nada na hora de avaliar os 
diversos subsistemas utilizando o sistema de informações em RH. Outro ponto 
estudado foi a questão ética nas atividades de consultoria e auditoria, como 
forma de dar credibilidade, valores morais e os princípios ideais da conduta 
humana. 
Em se tratando de auditoria ou consultoria, seja ela independente ou não, te 
convido a ler esse artigo no link abaixo: 
http://carmeninacio-rh.blogspot.com.br/2013/03/diferenca-entre-consultoria-e-
auditoria.html 
Com as informações que você recebeu, associado a leitura desse artigo, faça a 
seguinte reflexão: 
 
Qual sua opinião a respeito do desenvolvimento das atividades de 
auditoria/consultoria nos processos de RH? Você se sentiria confortável 
em desempenhar essa função? Por que muitas organizações têm grande 
dificuldade em realizar auditoria/consultoria nos processos 
organizacionais (com exceção de empresas que possuem certificação 
ISO). 
Conto com sua participação em nosso chat. 
 
 
Preparando-se Para a Próxima Teleaula1. Acessem a Webaula correspondente à próxima aula presencial. 
2. Leiam a seção do livro didático correspondente à próxima aula presencial. 
3. Resolvam as questões básicas correspondentes à próxima aula presencial. 
4. Estudem as atividades preparatórias, técnicas e recursos que serão 
utilizados na próxima aula presencial, por exemplo, um tutorial eletrônico ou um 
mapa conceitual. 
5. A resolver as atividades de aprofundamento da aula atual no pós-aula. 
6. A resolver as atividades complementares no pós-aula. 
 
 
 Bons Estudos! 
 Prof. Rinaldo José Barbosa Lima