Questões de Introdução a Engenharia

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1a Questão (Ref.: 201102748913) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual dos mecanismos abaixo representa o esforço do engenheiro em buscar atualização profissional 
permanente? 
 
 
Programas Flexíveis. 
 
Trabalho individual e em grupo dos estudantes. 
 
Programas de estágios. 
 Educação continuada. 
 
Ensino à distância. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201102782663) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Engenheiro deve reunir um conjunto de competências que devem ser adquiridas para que sejam empregadas 
em situações profissionais. Selecione a única alternativa que contém competências corretas para um 
Engenheiro: 
 
 Possuir habilidades e valores para a realização do trabalho. 
 
Atitudes e estabelecimento de relações de parcerias com empresas concorrentes do mesmo negócio. 
 
Valores e saber influenciar em aplicações de advertências a trabalhadores que não seguem condutas 
para a realização do trabalho. 
 
Conhecimentos e submissão às ordens de chefias. 
 
Conhecimentos de detalhes de uma tarefa e demonstração de superioridade profissional no ambiente 
produtivo. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201102748947) Pontos: 0,1 / 0,1 
As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro 
de projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro 
sistêmico? 
 
 
É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas 
empresas fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está 
sempre voltado para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos 
desses profissionais. 
 
É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação 
e controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de 
eletroeletrônicos. 
 
É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de 
pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou 
irão afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais. 
 
É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e 
processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo 
conhecimento tecnológico numa área específica. Espera-se que ele seja um expert na sua área de 
atuação. 
 É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o 
gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial 
e organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também 
com a economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da 
sociedade por produtos e serviços. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201103121130) Pontos: 0,1 / 0,1 
Aproveitando os resultados já obtidos por homens como Galileu e Kepler, o inglês Isaac Newton (1642-1727) 
realizou a primeira grande síntese da história da ciência física. Reuniu explicações de diversos fenômenos 
mecânicos do cotidiano sob três princípios gerais: as chamadas leis de Newton. 
Os fundamentos teóricos deixados por Newton possibilitaram importantes inovações técnicas nos séculos XVIII e 
XIX, como, por exemplo, relógios mecânicos, teares mecânicos, óculos, telescópios, microscópios etc. 
Outras áreas começaram a se desenvolver durante o século XVIII: a termologia, a eletricidade e o magnetismo. 
Os resultados obtidos por Rumford e Carnot na Termodinâmica levaram ao desenvolvimento de máquinas a vapor 
na virada do século XIX. Surgia a Revolução Industrial, época de aumento incrível na produtividade, no progresso 
material das nações e na população europeia. Por volta de 1830, a maioria das potências europeias possuía uma 
rede de ferrovias ligando as fábricas às grandes concentrações urbanas. 
Tornou-se interessante aos industriais investir em melhorias tecnológicas para aumentar ainda mais os lucros em 
seus negócios. Desde então, o conceito de investimento público e privado em inovações tecnológicas permeia 
todas as nações desenvolvidas. Menosprezar a importância de novas descobertas é o caminho mais curto para 
um país se tornar dependente economicamente de outros. 
O incentivo em pesquisas por volta de 1840 resultou no desenvolvimento do eletromagnetismo por Ampère e 
Faraday, entre outros. A teoria completa foi proposta por Maxwell em 1870. Desde então, são possíveis instalações 
elétricas nas residências e aparelhos que funcionem à base de motores elétricos. 
BONJORNO & CLINTON. Física: História e Cotidiano, páginas 13-14. 2a edição. São Paulo: 2005 (adaptado) 
 
Considerando a evolução ocorrida após o Renascimento, assinale a afirmativa correta: 
 
 
Aos industriais não interessava investir em melhorias tecnológicas, já que a mão de obra era farta e 
barata. 
 
O desenvolvimento teórico da ciência pura surge na grande maioria das vezes depois da inovação, mais 
como forma de explicá-la do que como base teórica para o seu desenvolvimento. Um bom exemplo é a 
máquina a vapor. 
 
Segundo o autor, eliminar a ciência pura e valorizar novas descobertas é o caminho mais curto para a 
independência econômica de um país. 
 
Embora tenha grande importância para as ciências básicas, as três leis de Newton não têm qualquer 
aplicação nas engenharias. 
 O conhecimento teórico da termologia, eletricidade, magnetismo e outros campos da ciência pura 
permitiram o desenvolvimento de inovações que transformaram a sociedade, dentre as quais podemos 
citar o desenvolvimento de motores e a geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201102914993) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com as afirmações abaixo, faça a classificação adequada para cada um dos itens abaixo na ordem 
que se apresentam. I - usa o seu conhecimento para transformar uma determinada ciência, como física e 
química, em um produto ou serviço que proporcione uma melhora no bem-estar do ser humano. II-¿pós-
técnico¿, é o responsável pela ligação entre o técnico e o engenheiro. III-domina um determinado conjunto de 
habilidades e/ou conhecimentos úteis a uma tarefa específica. IV- Passa seu conhecimento de forma clara e 
didática para garantir o seu ofício com a sociedade que serve e com a instituição que trabalha. V - Participa 
ativamente das aulas, das atividades acadêmicas com responsabilidade e respeito aos professores, colegas e 
funcionários. 
 
 
tecnólogo. engenheiro, técnico, educador e aluno respectivamente 
 engenheiro, tecnólogo, técnico, educador e aluno respectivamente 
 
técnico , engenheiro, tecnólogo, especialista e docente 
respectivamente 
 
técnico. engenheiro, tecnólogo, docente e discente 
respectivamente 
 
técnico. engenheiro, tecnólogo, discente e docente 
respectivamente 
 1a Questão (Ref.: 201103141298) Pontos: 0,1 / 0,1 
As funções dos engenheiros podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro de projetos, do engenheiro 
cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro cientista? 
 
 
É aquele que costuma trabalhar em Industria, deve possuir uma visão multidisciplinar das engenharias 
 
É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas 
empresas fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. 
 É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação, normalmente atua em institutos de 
pesquisa e universidades. 
 
É aquele que tem a função de transformarem realidade na forma de projetos de produtos, serviços e 
processos as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo 
conhecimento tecnológico numa área específica. Deve ser um expert na sua área de atuação. 
 
É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o 
gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial 
e organizacional. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201102866066) Pontos: 0,1 / 0,1 
A ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO PERMITE QUE O PROFISSIONAL POSSA ATUAR EM DIVERSAS ÁREAS DE 
TECNOLOGIA. ASSINALE QUAL A ALTERNATIVA NÃO CORRESPONDE A AREA DE ATUAÇÃO DE UM ENGENHEIRO 
DE COMPUTAÇÃO. 
 
 
ENGENHEIRO DE SOFTWARE 
 
MICROELETRÔNICA 
 
DESENVOLVIMENTO DE PROGRAMAS COMPUTACIONAIS 
 
PROJETISTA DE REDES DE COMPUTADORES 
 CALCULO ESTRUTURAL CIVIL 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201102883586) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual o órgão que regulamenta e fiscaliza o exercício profissional tendo ainda como referência o respeito ao 
cidadão e à natureza? 
 
 CONFEA 
 
MEC ¿ Ministério da Educação 
 
CNE (Conselho Nacional de Educação) 
 
Clube de Engenharia 
 
INEP ¿Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201102748923) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual o diâmetro, em cm, de uma tubulação de 2 polegadas? 
 
 
4,00 cm 
 
0,64 cm 
 
8,00 cm 
 5,08 cm 
 
2,54 cm 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201102916318) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual é o nome do órgão nacional de registro profissional dos engenheiros? 
 
 
CREFITO 
 
CRM 
 
CRQ 
 
CRRE 
 CREA 
 1a Questão (Ref.: 201102941905) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em relação a diferença entre o técnico, o tecnólogo e o engenheiro é correto afirmar: 
 
 
Apesar da diferença entre as profissões, inexiste hierarquização na atuação profissional. 
 
Não há muita diferença na formação destes profissionais. 
 Os tecnólogos possuem uma base teórica maior em relação ao nível técnico, mas inferior ao do 
engenheiro. 
 
Os cursos que formam os técnicos são de nível inferior. 
 
O técnico funciona com um ¿pós-técnico¿, é o responsável pela ligação entre o tecnólogo e o engenheiro. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201102885260) Pontos: 0,1 / 0,1 
Unidade de temperatura termodinâmica, é a fração 1/273,16 da temperatura termodinâmica do ponto triplo da 
água (13ª CGPM, 1967/68). Trata-se do: 
 
 
Cd - Candela 
 K - Kelvin 
 
A - Ampère 
 
m - Metro 
 
oC - Celsius 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201102800548) Pontos: 0,1 / 0,1 
Marque a alternativa correta que define as características de um Engenheiro que tem como função concretizar 
as novas demandas criadas pela sociedade. 
 
 
Engenheiro de manutenção 
 
Engenheiro de sistemas ou sistêmico 
 Engenheiro de projeto ou projetista 
 
Engenheiro cientista 
 
Engenheiro clínico 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201102910040) Pontos: 0,1 / 0,1 
Assinale se é falso ou verdadeiro: 
( ) 
O engenheiro mecânico é responsável por projetar e construir grandes estruturas 
de concreto como pontes e barragens. 
( ) 
A Engenharia de Produção é o ramo da engenharia que é responsável por 
analisar e gerenciar um processo industrial 
( ) A Engenharia Elétrica é responsável pela geração e transmissão de energia 
( ) 
O engenheiro civil é responsável por desenvolver sistemas de aquecimento e 
refrigeração. 
Baseado nessas sentenças, qual a opção correta, considerando falsas ou verdadeiras: 
 
 
d. V, F, V, F 
 
e. V, F, F, V 
 a. F, V, V, F 
 
c. F, V, F, F 
 
b. V, V, F, V 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201102946894) Pontos: 0,1 / 0,1 
Estas qualidades são fortes aliadas que o engenheiro deve ter à mão pois são usadas para adaptar os meios 
concretos de realização às necessidades. Marque a resposta correta. 
 
 A flexibilidade e a criatividade . 
 
Senso prático e raciocínio abstrato. 
 
Agilidade e tenacidade. 
 
Pontualidade e honestidade. 
 
Ética e praticidade.