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1a Questão (Ref.: 201202204964)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Paint do Windows é um programa que tem como principal função a edição de imagens e criação de desenhos livres. Assinale a extensão do programa Paint.
		
	
	png
	
	doc
	 
	jpeg
	 
	bmp
	
	jpg
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202204978)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabemos que o programa Editor de Texto pode ser um grande aliado do professor na elaboração de atividades diversificadas. Sobre este programa, assinale a alternativa INCORRETA.
		
	 
	É um programa para gerenciamento de banco de dados.
	
	É um aplicativo para criar facilmente documentos de negócio, como artigos ou relatórios.
	
	Fornece várias funcionalidades de ajuda para criar texto
	
	É um software que permite criar documentos num computador.
	
	É um avançado aplicativo, que facilita a criação e refinamentos de textos pelos alunos.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202204980)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No decorrer das nossas aulas apresentamos uma visão geral do que é um Sistema Operacional, onde verificamos que há um tempo surgiu um programa chamado Windows, podemos afirmar que:
		
	 
	Este programa é uma interface gráfica bem mais fácil de ser utilizada pelo usuário comum
	
	Antes do lançamento do Windows, na década de 90, usava-se o Linux
	
	O usuário só pode contar com um único sistema operacional, que é o Windows.
	
	O Windows, com a dificuldade de uso, afastou o computador do usuário
	
	Para utilizar o programa Windows, é necessário conhecer o Linux.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202204949)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando o educador trabalha utilizando o programa powerpoint para promover a aprendizagem do aluno, o mesmo deve levar em consideração:
		
	
	Que o educador deve ter um conhecimento avançado do programa.
	
	Que o programa é o principal condutor e ferramenta de sua aula.
	
	O nível de conhecimento de informática dos alunos.
	 
	O planejamento e o conteúdo programático de sua aula.
	
	Que o programa é apenas um aplicativo.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202204997)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma escola urbana, inserida em uma Comunidade extremamente carente, foi implantado um sistema interno de rádio. Este, além de ser utilizado para as atividades acadêmicas, acabou atingindo locais próximos a escola, e informando a população local sobre eventos, notícias e até mesmo dicas de saúde e bem estar. Esta experiência pode ser entendida como sucesso no âmbito das TICs na escola porque:
		
	 
	O rádio (áudio), como a TV (imagem), e a imprensa escrita, representa além de meio, também uma linguagem tecnológica.
	
	Haverá notícias que poderão levar a Comunidade local a buscar mais informação, talvez comunicando-se até mesmo pela internet, em locais como Lan Houses.
	
	Os alunos terão condições de, com as informações obtidas, procurarem aprofundar-se em recurso tecnológicos mais sofisticados.
	
	Provavelmente, há utilização de programas de informática a fim de buscar informações a serem anunciadas no rádio.
	
	Não preocupar-se com as TICs no momento, valorizando o professor, mesmo que não haja possibilidade de sua inclusão digital.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202204981)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A evolução do Sistema Operacional Windows reflete o avanço da tecnologia e o desenvolvimento dos usuários com o próprio sistema, isto porque:
		
	
	O Meu Computador é indicado para editar textos.
	
	Paint é indicado para salvar todos os arquivos.
	
	Word Pad tem a função de organizar todos os arquivos no disco rígido.
	 
	Possui diferentes programas que possibilitam uma interface com o usuário.
	
	Não mostra ser uma interface diretamente relacionada com quem a utiliza.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202204992)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Não há dúvidas que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes em nossas vidas. E, claro, também na escola. Porém, ao imaginarmos que em nossa escola, por exemplo, temos um ótimo Laboratório de Informática, como Pedagogos(as) não devermos acreditar que apenas por esta razão o processo de aprendizagem obterá pelo sucesso. Afinal:
		
	
	Dependerá da boa vontade dos alunos aprenderem e não apenas ficarem se divertindo nos computadores, como é costume.
	
	Devemos valorizar apenas as novas tecnologias.
	
	Tal Laboratório poderá deixar de funcionar se for houver um problema com a energia elétrica, por exemplo.
	
	Será necessário que a conexão seja rápida para que os alunos não percam muito tempo e isso acabe prejudicando as aulas normais.
	 
	O reencantamento, enfim, não reside principalmente nas tecnologias - cada vez mais sedutoras -mas em nós mesmos, na capacidade em tornar-nos pessoas plenas, num mundo em grandes mudanças... (Moran).
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202204977)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Word possibilita o alinhamento de um texto. O alinhamento pode ser: à esquerda, à direita, centralizado ou, justificado. Assinale a frase INCORRETA:
		
	
	À direita: utiliza-se o alinhamento à direita, geralmente, aos colocarmos, ao final de uma carta, local e data por extenso.
	
	Justificado: alinhar o texto às margens esquerda e direita, adicionando espaços entre as palavras
	
	Centralizado: utiliza-se o alinhamento centralizado geralmente em títulos, tabelas, etc.
	 
	Justificado: o alinhamento justificado é quando o texto distribuído no canto superior esquerdo da página.
	
	À esquerda: utiliza-se o alinhamento à esquerda geralmente para uma carta ou um texto. .
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202222813)
	
	A que fatores podemos atrelar a resistência dos professores ao uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ambiente educativo?
		
	
Sua Resposta: nao sei
	
Compare com a sua resposta:
Trata-se de uma mudança de cultura, mudanças de concepções, de um novo paradigma! Esta situação provoca instabilidade e muitas incertezas. Toda a formação dos professores tem sido feita em cima de certezas, de princípios estabelecidos para a preservação, para a conservação, na concepção de que um bom professor deve conhecer mais profundamente o que vai ensinar. É corrente afirmar-se que os professores estão mal preparados porque não dominam os conteúdos que ensinam. Muitos afirma que a formação recebida não lhes possibilitam dominar completamente os materiais pedagógicos e manejar bem as tecnologias de ensino. Ora, frente às tecnologias digitais, nunca se domina completamente o equipamento e muito menos se consegue um controle seguro sobre seus usuários, dadas as muitas mudanças das TICs. O professor se amedronta ante suas fragilidades no controle de mudanças imprevistas.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202222812)
	
	Nos Parâmetros Curriculares Nacional a preocupação em inserir as TICs na educação: "Numa sociedade em que se convive com a supervalorização do conhecimento científico e com a crescente intervenção da tecnologia no dia-a-dia, não é possível pensar na formação de um cidadão crítico à margem do saber científico." (BRASIL, 1997, p.21).Para você essa preocupação é decorrente de que fator? Qual o papel da escola na inserção das TICs no ambiente escolar?
		
	
Sua Resposta: nao sei
	
Compare com a sua resposta:
A preocupação é decorrente do fato de vivermos numa sociedade que sofre constantes transformações em virtude dessas novas tecnologias, muitas em que a escola ainda não conseguem acompanhar. A escola deve ser a mediadora desse processo de inserção, ela precisa promover o desenvolvimento cientifico de seus educando, de forma crítica e consciente para o uso das TICs.

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