Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step= Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I POLITICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 6109-40_54202_R_20181_10 CONTEÚDO Usuário rafaela.�gueira1 @unipinterativa.edu.br Curso POLITICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 10/05/18 10:34 Enviado 10/05/18 10:36 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 2 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Assinale a de�nição de Políticas Públicas de maneira a desmembrar as palavras em Político e Público. I. Política é a ciência que trata dos fenômenos referentes ao Estado. II. Política trata dos con�itos. III. Política é a ciência que discute a relação pública e privada. IV. Público é relativo ao Governo. V. Público é relativo ao povo. VI. Público relativo às regras. Está correto o que se a�rma em: I e V I e IV I e V II e VI III e V II e IV Resposta: B Justi�cativa: Nação e Estado guardam uma diferença que, para muitos, passa de maneira imperceptível. Enquanto um é o espaço e agrupamento, o outro é o atender a população. Por nação entende-se um povo, agrupamento ou organização de uma sociedade cujos membros compartilham uma tradição histórica e que, por isso, apresentam uma identidade, uma cultura própria que os distingue de outros e que também os une. CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD 0,5 em 0,5 pontos rafaela.�gueira1 @unipinterativa.edu.br 10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step= Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: De acordo com a teoria marxista, o Estado tem exercido múltiplas funções, entre as quais estão corretas apenas as apontadas como fundamentais para a sociedade nas a�rmativas: I. Criação de condições materiais. II. Elemento aglutinador dos diferentes interesses. III. Criar e salvaguardar leis. IV. Regulamentar con�itos entre capital e assalariados. V. Segurança e expansão do capital nacional no mercado mundial. VI. Fornecedor de condições para o Estado de direito. I, III, IV e V I, II, III e VI III, IV, V e VI I, III, IV e V II, III, V e VI I, II, IV e V Resposta: C Justi�cativa: Cabe ao Estado criar condições materiais para que a sociedade progrida, elaborar leis e garantir que assegurem a liberdade e deem condições a todos de progredir, intermediar os con�itos entre empregado e empregador, intervindo sempre que necessário e, por �m, garantir o crescimento do Estado. Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. Estudamos o conceito de Nação. Agora leia e assinale a alternativa correta com relação ao signi�cado de Nação. I. Um povo. II. Agrupamento ou organização de uma sociedade cujos membros compartilham uma tradição histórica. III. Nação e Estado têm o mesmo signi�cado: reunião de pessoas para um �m comum. Está correto o que se a�rma em: I, II I, II, III 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step= b. c. d. e. Feedback da resposta: II, III I, II Apenas a III I, III Resposta: C Justi�cativa: A noção de Nação pode ser conceituada como um povo, agrupamento ou organização de uma sociedade cujos membros compartilham uma tradição histórica e que por isso apresentam uma identidade, uma cultura própria que os distingue de outros e que também os une. Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Faça as correspondências, numerando a segunda parte conforme relação correta com a primeira. 1. Planejamento curricular. 2. Planejamento escolar. 3. Planejamento de ensino. 4. Planejamento participativo. A. ( ) Constitui um processo político, num contínuo propósito, numa deliberada e ampla discussão da construção do futuro da comunidade. B. ( ) É a dinâmica das ações internas da escola, signi�ca que cuida do desenvolvimento escolar dos alunos e de como vai ser sua vida na escola. C. ( ) É o processo que envolve a atuação concreta dos educadores no cotidiano do seu trabalho pedagógico. D. ( ) É uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. Assinale a alternativa correta. 4- 1- 3- 2. 1- 2- 3- 4. 1- 3- 2- 4. 3- 1- 4- 2. 4- 1- 3- 2. 2- 1- 4- 3. Resposta: D Justi�cativa: Cabe ao planejamento curricular olhar e organizar a escola enquanto conteúdo a ser desenvolvido, propiciando condições para que a criança se desenvolva e atinja o objetivo. O escolar é o pensar nas atividades docentes, articulando a realidade com o processo de aprendizagem. Olhar e discutir a escola como espaço de aprender. O planejamento de ensino é 0,5 em 0,5 pontos 10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step= voltado para os educadores que pensarão o seu cotidiano, cada professor com sua realidade. Participativo, pois envolve a comunidade com a participação dos alunos, professores, funcionários e comunidade. Pergunta 5 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Karl Marx realiza uma investigação profunda sobre o modo de produção capitalista e as condições de superá-lo, rumo a uma sociedade sem classes e na qual a propriedade privada seja extinta. As estruturas sociais e a própria organização do Estado estão diretamente ligadas ao funcionamento do capitalismo. Para esse �lósofo, no sistema capitalista de produção, o Estado: tem base liberal. tem base liberal. tanto representa como age em favor da classe trabalhadora. é uma instância neutra que está a serviço de todas as classes sociais. tem como prioridade os serviços sociais para a população. visa a não alienação do trabalhador. Resposta: A Justi�cativa: Para Marx, o Estado interfere em todos os setores, interferindo no agir e pensar da população. Pergunta 6 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. Para entender o conceito de políticas públicas é necessário entender alguns conceitos relevantes. Assinale a alternativa que traz o conceito de Estado. I. Estado é entendido pela noção clássica de “povo social e política e juridicamente organizado”. II. Uma instituição organizada política, social e juridicamente, que ocupa um território de�nido e, na maioria das vezes, sua lei maior é a Constituição. III. Os elementos do Estado são de ordem imaterial e formal. Está correto o que se a�rma em: I, II I, II, III I, III 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step=c. d. e. Feedback da resposta: I, II II, III apenas II Resposta: C Justi�cativa: Para Vieira e Albuquerque (2001), muitas são as formas de entender o signi�cado do conceito de Estado. Conforme Houaiss (2009, p. 341), Estado é entendido pela noção clássica de “povo social e política e juridicamente organizado, que dispondo de uma estrutura administrativa, de um governo próprio, tem soberania sobre determinado território”. Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Segundo o MEC, os progressos educacionais realizados pelo Brasil na segunda metade da década de 90 foram notáveis. Mesmo assim, esses avanços não foram su�cientes para satisfazer adequadamente as demandas existentes, até porque as exigências da sociedade mudaram, acompanhando as transformações tecnológicas. Assinale a alternativa que estiver coerente com essa visão. I. Existe forte herança colonial, que contradiz as desigualdades sociais e econômicas ainda presentes na realidade do nosso País. II. Vivemos hoje em um mundo globalizado e interdependente, mas dominado por uma lógica perversa que incentiva a competitividade. III. O acesso ao conhecimento torna-se cada vez mais determinante para o destino das nações e dos indivíduos. A educação é, portanto, uma questão-chave para o desenvolvimento sustentável e equitativo. IV. As profundas e históricas desigualdades sociais geradas pelo processo de desenvolvimento brasileiro explicam, em grande medida, o atraso educacional de décadas e a baixa escolaridade média da nossa população. Estão coerentes somente as alternativas: II, III e IV I, II e III II, III e IV I, II e IV I, III e IV I e II Resposta: B Justi�cativa: A globalização e o fácil acesso às informações trazem uma nova exigência, portanto desa�o para o trabalhador do século XXI. Com isso deve-se ter em mente que a escola precisa adequar-se às novas demandas, o que não tem acontecido. Assim, por mais que a população tenha um diploma, esse não garante a qualidade de ensino e a inserção no mercado de trabalho. 0,5 em 0,5 pontos 10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step= Pergunta 8 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Você viu no livro-texto que na organização da sociedade cada setor tem um objetivo e/ou papel. Assinale o objetivo do Estado. I. Garantir a efetividade dos direitos e as obrigações de todos os cidadãos e das instituições públicas e privadas. II. Garantir a que o bem-estar social seja mantido pelos órgãos privados. III. Determinar como as pessoas devem agir e se portar na sociedade. Está correto o que se a�rma em: apenas I I, II, III I, II I, III II, III apenas I Resposta: E Justi�cativa: O papel do Estado é organizar a vida da população, garantindo a efetividade dos direitos e das obrigações de todos os cidadãos, bem como de instituições públicas e privadas. Pergunta 9 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: É importante considerarmos as orientações políticas presentes na história brasileira para podermos entender as atuais políticas públicas na área educacional, assim com a LDB nº 9.394/96. A visão da política liberal tem no liberalismo seus fundamentos, que se traduzem no “conjunto de ideias e doutrinas que visam a assegurar”: a liberdade individual no campo da política, da moral, da religião dentro da sociedade. a liberdade individual no campo da política, da moral, da religião dentro da sociedade. a liberdade coletiva no campo executivo. a intervenção do estado nas áreas sociais. a relação estado e sociedade de maneira horizontal. a relação sociedade e empresa de maneira vertical Resposta: A 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 10/05/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6109-40... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4159956_1&course_id=_15390_1&content_id=_235581_1&return_content=1&step= Quinta-feira, 10 de Maio de 2018 10h36min51s BRT Justi�cativa: Apoia e incentiva a liberdade de livre expressão de todos os setores. Pergunta 10 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: “É preciso que se coloque no centro das discussões (e das práticas) a função educativa global da escola. Assim, se entendemos que educação é atualização histórico-cultural dos indivíduos e se estamos comprometidos com a superação do estado geral da injustiça social que, em lugar do bem viver, reserva para a maioria o trabalho alienado, então é preciso que nossa escola concorra para a formação de cidadãos atualizados, capazes de participar politicamente, usufruindo daquilo que o homem historicamente produziu, mas ao mesmo tempo dando sua contribuição criadora e transformando a sociedade. Só assim a escola estará participando de forma efetiva como elemento da necessária “reforma intelectual e moral”, de que nos fala Gramsci (1978b).” (PARO, 1999, p.114). Segundo Paro (1999), no texto acima, onde vigora a lógica do capital, no que diz respeito ao mundo do trabalho há um quadro crítico no mundo, pois vem ocorrendo a: dessocialização humana. socialização humana. conscientização da população. dessocialização humana. inclusão humana. desalienação humana. Resposta: C Justi�cativa: Cabe à educação transformar a sociedade e os indivíduos e atender à necessidade dos fracos e carentes de informação. O mundo do trabalho não integra nem socializa, pois gera competição e garante o lugar para os que estão melhor preparados, excluindo os fracos e carentes de informação. ← OK 0,5 em 0,5 pontos
Compartilhar