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Plano de Aula: Apresentação da disciplina 
GESTALT TERAPIA - SDE0114 
Título 
Apresentação da disciplina 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
1 
Tema 
Unidade 1: Contextualização Histórica 
Surgimento da Gestalt-terapia: A trajetória de Fritz Perls. Influências Filosóficas: Fenomenologia, 
Existencialismo, Humanismo. Teoria de Campos e Teoria Organísmica. Influência das teorias e sistemas 
psicológicos: Psicanálise e Psicologia da Gestalt. 
Unidade 2: Visão de homem na Abordagem Gestáltica 
O potecial de auto-atualização e o processo de vir-a-ser. O homem como projeto. Compreensão 
fenomenológica do processo de desenvolvimento humano. Saúde e doença: processos dialéticos. A 
perspectiva dialógica como protoforma para a construção da condição humana. Teoria do self. Contato e 
awareness. 
Unidade 3: Abordagem gestáltica e psicoterapia 
O terapeuta como instrumento de trabalho. Recursos psicoterapêuticos. O diagnóstico processual. O 
processo de alta. 
 Unidade 4: Possibilidades de atuação com a abordagem gestáltica 
O trabalho da gestalt-terapia em grupos. O trabalho da gestalt-terapia com crianças, o trabalho da gestalt-
terapia na comunidade, hospital e nas organizações. 
Objetivos 
Apresentar o programa da disciplina 
Estrutura do Conteúdo 
Unidade 1: Contextualização Histórica 
Surgimento da Gestalt-terapia: A trajetória de Fritz Perls. Influências Filosóficas: 
Fenomenologia, Existencialismo, Humanismo. Teoria de Campos e Teoria Organísmica. 
Influência das teorias e sistemas psicológicos: Psicanálise e Psicologia da Gestalt. 
Unidade 2: Visão de homem na Abordagem Gestáltica 
O potecial de auto-atualização e o processo de vir-a-ser. O homem como projeto. 
Compreensão fenomenológica do processo de desenvolvimento humano. Saúde e 
doença: processos dialéticos. A perspectiva dialógica como protoforma para a 
construção da condição humana. Teoria do self. Contato e awareness. 
Unidade 3: Abordagem gestáltica e psicoterapia 
O terapeuta como instrumento de trabalho. Recursos psicoterapêuticos. O diagnóstico 
processual. O processo de alta. 
 Unidade 4: Possibilidades de atuação com a abordagem gestáltica 
O trabalho da gestalt-terapia em grupos. O trabalho da gestalt-terapia com crianças, o 
trabalho da gestalt-terapia na comunidade, hospital e nas organizações. 
Aplicação Prática Teórica 
Realização de trabalhos em grupo