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Avaliação Parcial: GST1732_SM_201703083921 V.1 Aluno(a): MARVYN DANTAS PALMARES Matrícula: 201703083921 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 10/05/2018 13:08:35 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201704088200) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale uma diferença entre a psicologia do senso comum e a psicologia científica: A psicologia do senso comum é empírica e produz conhecimentos que podem ser utilizados por toda e qualquer pessoa e contexto, ao passo que a ciência produz, em laboratório, conhecimento teórico sem relação com a realidade concreta O senso comum produz a única forma de conhecimento válida para a vida em sociedade, e a ciência produz apenas conhecimento para embasar as aulas nas escolas O conhecimento do senso comum não difere das teorias centíficas, haja vista os observadores e julgadores dos programas de reality show. O senso comum é a prática do conhecimento do cotidiano, baseadas principalmente na própria experiência do indivíduo, ao passo que a ciência sistematiza resultados obtidos do conhecimento de maneira controlada, do objeto ou fenômeno estudado de modo a torná-lo como fato. A premissa inicial está incorreta, pois não há diferença real entre o conhecimento produzido pela psicologia do senso comum e a psicologia científica 2a Questão (Ref.:201703802250) Acerto: 1,0 / 1,0 Embora a Psicologia enquanto ciência seja jovem, o estudo do comportamento humano ainda que de forma não sistemática, é tão antigo quanto a existência da humanidade. A maioria dos estudiosos que descrevem a história da Psicologia identifica as suas origens por: Sócrates, Platão e Aristóteles Sócrates, Platão e Freud Aristóteles, Wundt e Freud Sócrates, Aristóteles e Wundt Platão, Freud e Wundt Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201703833699) Acerto: 1,0 / 1,0 Acerca do comportamento organizacional, leia as afirmativas a seguir. I. O comportamento organizacional refere-se ao estudo de indivíduos e grupos atuando em organizações . II. O comportamento organizacional está voltado para o estudo da dinâmica e do funcionamento das organizações. III. O comportamento organizacional corresponde ao lado humano da organização. Assinale a alternativa CORRETA: II e III são corretas Nenhuma afirmativa correta I e II são corretas Todas as afirmativas estão corretas I e III são corretas Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201703341833) Acerto: 1,0 / 1,0 O processo dinâmico do mundo é constante e ao longo do tempo o homem busca através da ciência responder questões que favoreçam o seu desenvolvimento. De acordo com Schein (1982), a Psicologia organizacional pode ser reconhecida como um campo de atuação interdisciplinar que procura compreender os fenômenos organizacionais que se desenvolvem em torno de um conjunto de questões referentes ao bem-estar do indivíduo. Considerando o texto, eleja a Única opção certa em relação à concepção do autor sobre Organizações: São sistemas sociais complexos São sistemas culturais simples São sistemas sociais simples São ecossistemas complexos São ecossistemas simples Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201703255754) Acerto: 1,0 / 1,0 Pedro é um jovem aprendiz em uma empresa de médio porte. Ele tem 16 anos e demonstra muita responsabilidade com o seu trabalho, mas ao mesmo tempo, demonstra-se tímido, não cuida de sua aparência e se acha feio. Em relação à personalidade, podemos afirmar que: Pedro terá facilidades para liderar equipes eficazes. Pedro terá dificuldades em se relacionar com as pessoas. Pedro ainda está em formação e mudanças podem ocorrer. Pedro dificilmente mudará o que pensa a seu próprio respeito. Pedro já está com sua personalidade formada. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201703138404) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa falsa. O desempenho no trabalho é influenciado pelas diferenças individuais. A inteligência pode ser mensurada através do coeficiente de inteligência (Q.I.). As pessoas percebem a realidade de forma idêntica. As pessoas apresentam personalidades distintas, o que as tornam singulares. O riso e o choro são linguagens corporais que externam a experiência das emoções. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201703705596) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Mayer & Salovey, (1997, p. 15), a Inteligência Emocional envolve a capacidade de perceber acuradamente, de avaliar e de expressar emoções; a capacidade de perceber e/ou gerar sentimentos quando eles facilitam o pensamento; a capacidade de compreender a emoção e o conhecimento emocional; e a capacidade de controlar emoções para promover o crescimento emocional e intelectual. Neste caso, podemos dizer que: Assinale a Única alternativa correta que atenda ao que se pede: O desenvolvimento da inteligência emocional possibilita a aplicação do conhecimento, não só no trabalho, mas também em casa, nos relacionamentos com os amigos, familiares. Uma ferramenta que permite as pessoas terem uma vida mais saudável. O desenvolvimento da inteligência emocional possibilita a aplicação do conhecimento somente na vida pessoal e não pode ser considerada como um instrumento específico e motivacional na Organização O desenvolvimento da inteligência emocional não possibilita a aplicação do conhecimento no trabalho, e muito menos em casa, que dirá nos relacionamentos com os amigos, familiares; pois não é uma ferramenta. O desenvolvimento da inteligência emocional possibilita a aplicação do conhecimento somente no trabalho, já que é considerada como um instrumento específico motivacional na Organização O desenvolvimento da inteligência emocional só possibilita a aplicação do conhecimento no trabalho, e não nos relacionamentos com os amigos, familiares. É uma ferramenta que só permite aos profissionais terem uma vida mais sucesso. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201703946660) Acerto: 0,0 / 1,0 Para desenvolver a inteligência emocional, é preciso trabalhar cinco áreas, dentre as quais se destaca o Autoconhecimento. Assinale a alternativa que melhor define a Automotivação: Competência para administrar adequadamente relacionamentos e criar redes de contato, assim como cultivar afinidades com outras pessoas. Capacidade de compreender a constituição emocional das outras pessoas, e também a habilidade de tratar as pessoas de maneira compatível com as emoções que elas apresentam; Capacidade de controlar e redirecionar impulsos e estados de espírito perturbadores para a pessoa; propensão a não fazer julgamentos precipitados, mas pensar antes de agir; Paixão pela atividade; propensão para perseguir com energia e persistência seus objetivos pessoais ou profissionais; Capacidade de reconhecer e compreender seus estados de espírito, emoções e impulsos, bem como o efeito desses estados sobre as outras pessoas; 9a Questão (Ref.:201704085432) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre os vários métodos de treinamento, há aquele no qual se apresenta um tipo de simulação em que o trainee finge estar realizando uma tarefa. Tal método tem o nome de Orientação Autoinstrução Role-playing Modelagem Treinamento no trabalho 10a Questão (Ref.:201703837373) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre recrutamento é correto afirmar: O recrutamento é feito com testes psicológicos. Incentivar a permanência e a fidelidade dos funcionários à organização é uma das desvantagens do recrutamento interno. As palavras recrutar e selecionar podem ser utilizadas como sinônimos já que são representam a mesma coisa. Motivar e encorajar o desenvolvimento profissional dos atuais funcionários é uma das vantagens do recrutamento externo. Recrutamento é um conjunto de atividades desenhadas para atrair um conjunto de candidatos qualificados para uma organização.
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