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Avaliação Parcial: CEL0014_SM_201502245851 V.1 
Aluno(a): JONATAN CHRISTIAN DE LIMA SANTOS QUEIROZ Matrícula: 201502245851 
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 10/05/2018 15:06:08 (Finalizada) 
 
 
1a Questão (Ref.:201502972871) Acerto: 1,0 / 1,0 
Escolha a opção, entre parênteses, que atenda a nossa norma culta e marque a alternativa 
em que todas estão corretas. 
 
I - Ela anda ________ triste após o falecimento da mãe. ( meio ou meia) 
II - Para __________ você vai com tanta pressa? (onde ou aonde) 
III - O _____________ penitenciário está com jornada dupla. (a gente ou agente) 
 
 meio, onde, a gente 
 meia, aonde, a gente 
 meio, aonde, a gente 
 meio, aonde, agente 
 meia, aonde, agente 
 
 
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2a Questão (Ref.:201503029175) Acerto: 1,0 / 1,0 
A língua escrita merece cuidado por parte de quem escreve, 
principalmente em ambiente de maior formalidade. Há situações 
em que falamos de modo mais espontâneo, mas situações 
formais, tanto na fala quanto na escrita, exigem o uso formal da 
língua. A linguagem informal se caracteriza por expressões que 
contrariam as normas gramaticais, embora sejam bastante 
comuns no uso coloquial e, até mesmo, em textos publicitários e 
jornalísticos. 
Qual das alternativa a seguir se apresenta com linguagem 
FORMAL? 
 
 Não fique dando sopa por aí com esse relógio caro que tu 
vai ser assaltado. 
 
 Conga tá na moda, tá no pé. 
 Ana trouxe um sanduíche para mim comer. 
 Há três meses estamos no Brasil. 
 Me dá um beijo. 
 
 
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3a Questão (Ref.:201502977712) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia os versos abaixo. 
Se você fosse sincera 
Ô ô ô ô Aurora 
Veja só que bom que era 
Ô ô ô ô Aurora 
Na marchinha de carnaval "Aurora", composta por de Mário Lago e Roberto 
Roberti, nota-se a necessidade da rima sincera/era; no entanto, o verbo está 
inadequado do ponto de vista gramatical. Assinale a forma verbal adequada. 
 
 é 
 seria 
 será 
 fora 
 foi 
 
 
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4a Questão (Ref.:201502972966) Acerto: 1,0 / 1,0 
O emprego do EU e do MIM foi estudado e vamos identificar seu emprego 
de acordo com a norma culta da língua. Escolha as opções entre 
parênteses e assinale a opção que atenda ao estudado. 
I - Para ________ deixar de trabalhar, foi preciso rever minha 
aposentadoria. (eu - mim) 
II - Para _________ , comprar meu primeiro carro foi uma vitória. (eu - 
mim) 
III - Este exercício é para ________ fazer? ( mim - eu) 
 
 eu - eu - eu 
 mim - mim - mim 
 eu - mim - eu 
 mim - eu - mim 
 eu - mim - mim 
 
 
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5a Questão (Ref.:201502981308) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia o que disse um repórter de televisão ao descrever o ataque americano 
ao Iraque: 
 
"Chovem bombas sobre as edificações e as ruas de Bagdá, a capital 
iraquiana." 
 
Os verbos que exprimem fenômenos da natureza, por não terem sujeito, são 
invariavelmente usados na 3ª pessoa do singular, exceto quando 
empregados em sentido metafórico, como na frase mencionada. 
Assinale o enunciado seguinte que apresenta o mesmo uso desse tipo de 
verbo. 
 
 Relampejou em diversos momentos da tarde de quarta-feira. 
 Geava nas plantações de arroz, no Sul do país, durante o inverno 
rigoroso. 
 Trovejaram palavrões na expressão verbal de fúria daquele 
homem. 
 Choveu muitas vezes durante a madrugada de ontem. 
 Ventou tantas vezes que vários telhados foram arrancados de 
casas e galpões. 
 
 
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6a Questão (Ref.:201502973913) Acerto: 1,0 / 1,0 
Coloque os versos abaixo na ordem direta, considerando os ajustes na concordância, caso seja 
necessário. "O coração no peito que estremece De quem os olha, se alvoroça e teme." (Os 
Lusíadas, VI, 64) 
 
 
"Quem os olha, o coração estremece no peito, se alvoroça e teme." 
 "O coração, que estremece no peito de quem os olha, se alvoroça e teme" 
 
"De quem os olha, se alvoroça o coração no peito que estremece e teme." 
 
"O coração que alvoroça, teme e estremece quem os olha." 
 
"Se alvoroça e teme o coração no peito de quem olha e estremece" 
 
 
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7a Questão (Ref.:201503039211) Acerto: 1,0 / 1,0 
Aprendemos que não se separa sujeito de predicado por vírgula. Sendo assim, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
 
Felizmente, sua casa era nova e arrumada. 
 A professora, trouxe o livro que a turma precisava. 
 
Naquela manhã de domingo, ela saiu tarde de casa. 
 
As escolas precisam se adaptar as novas tecnologia. 
 
A carne que você fez estava macia 
 
 
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8a Questão (Ref.:201502973452) Acerto: 1,0 / 1,0 
Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na 
gramática, assinale a frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da 
língua portuguesa: 
 
 A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do 
mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores. 
 
A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: 
técnico jogadores fisioterapeutas médicos e preparadores físicos. 
 
A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi 
marcada pelos erros dos juízes, que deixaram de marcar várias faltas 
 
Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de 
retirar do país jovens atletas que despontam nos clubes do interior. 
 
O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão 
celebrado "futebol-arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas. 
 
 
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9a Questão (Ref.:201502976301) Acerto: 1,0 / 1,0 
Assinale a frase em que há o uso errado da crase: 
 
 
 Assim que o navio chegou, ele desceu logo à terra. 
 Irei à reunião sozinho. 
 Fui à cidade ontem. 
 Chegou tarde à prova. 
 Pagou o valor correto à vendedora. 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201503091239) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia o trecho de poema abaixo: 
A Rosa de Hiroxima (Vinícius de Moraes) 
A rosa radioativa 
ESTÚPIDA e INVÁLIDA 
A rosa com cirrose 
A antirrosa ATÔMICA 
Marque a alternativa coma regra que justifica a acentuação gráfica das três palavras 
destacadas no trecho do poema acima: 
 
 Todas as palavras proparoxítonas devem receber acento gráfico. 
 
Acentuam-se o -i e o -u tônicos, antecedido de vogal ou semivogal e formarem sílaba 
sozinho ou com ¿s. 
 
Acentuam-se as oxítonas terminadas em -a, -e, -o, seguidas ou não de -s. 
 
Acentuam-se as paroxítonas terminadas em -ão, -ã, -os, -l, -n, -r, -x. 
 
São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo crescente.

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