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Avaliação Parcial: CEL0014_SM_201502245851 V.1 Aluno(a): JONATAN CHRISTIAN DE LIMA SANTOS QUEIROZ Matrícula: 201502245851 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 10/05/2018 15:06:08 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201502972871) Acerto: 1,0 / 1,0 Escolha a opção, entre parênteses, que atenda a nossa norma culta e marque a alternativa em que todas estão corretas. I - Ela anda ________ triste após o falecimento da mãe. ( meio ou meia) II - Para __________ você vai com tanta pressa? (onde ou aonde) III - O _____________ penitenciário está com jornada dupla. (a gente ou agente) meio, onde, a gente meia, aonde, a gente meio, aonde, a gente meio, aonde, agente meia, aonde, agente Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201503029175) Acerto: 1,0 / 1,0 A língua escrita merece cuidado por parte de quem escreve, principalmente em ambiente de maior formalidade. Há situações em que falamos de modo mais espontâneo, mas situações formais, tanto na fala quanto na escrita, exigem o uso formal da língua. A linguagem informal se caracteriza por expressões que contrariam as normas gramaticais, embora sejam bastante comuns no uso coloquial e, até mesmo, em textos publicitários e jornalísticos. Qual das alternativa a seguir se apresenta com linguagem FORMAL? Não fique dando sopa por aí com esse relógio caro que tu vai ser assaltado. Conga tá na moda, tá no pé. Ana trouxe um sanduíche para mim comer. Há três meses estamos no Brasil. Me dá um beijo. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201502977712) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia os versos abaixo. Se você fosse sincera Ô ô ô ô Aurora Veja só que bom que era Ô ô ô ô Aurora Na marchinha de carnaval "Aurora", composta por de Mário Lago e Roberto Roberti, nota-se a necessidade da rima sincera/era; no entanto, o verbo está inadequado do ponto de vista gramatical. Assinale a forma verbal adequada. é seria será fora foi Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201502972966) Acerto: 1,0 / 1,0 O emprego do EU e do MIM foi estudado e vamos identificar seu emprego de acordo com a norma culta da língua. Escolha as opções entre parênteses e assinale a opção que atenda ao estudado. I - Para ________ deixar de trabalhar, foi preciso rever minha aposentadoria. (eu - mim) II - Para _________ , comprar meu primeiro carro foi uma vitória. (eu - mim) III - Este exercício é para ________ fazer? ( mim - eu) eu - eu - eu mim - mim - mim eu - mim - eu mim - eu - mim eu - mim - mim Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201502981308) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o que disse um repórter de televisão ao descrever o ataque americano ao Iraque: "Chovem bombas sobre as edificações e as ruas de Bagdá, a capital iraquiana." Os verbos que exprimem fenômenos da natureza, por não terem sujeito, são invariavelmente usados na 3ª pessoa do singular, exceto quando empregados em sentido metafórico, como na frase mencionada. Assinale o enunciado seguinte que apresenta o mesmo uso desse tipo de verbo. Relampejou em diversos momentos da tarde de quarta-feira. Geava nas plantações de arroz, no Sul do país, durante o inverno rigoroso. Trovejaram palavrões na expressão verbal de fúria daquele homem. Choveu muitas vezes durante a madrugada de ontem. Ventou tantas vezes que vários telhados foram arrancados de casas e galpões. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201502973913) Acerto: 1,0 / 1,0 Coloque os versos abaixo na ordem direta, considerando os ajustes na concordância, caso seja necessário. "O coração no peito que estremece De quem os olha, se alvoroça e teme." (Os Lusíadas, VI, 64) "Quem os olha, o coração estremece no peito, se alvoroça e teme." "O coração, que estremece no peito de quem os olha, se alvoroça e teme" "De quem os olha, se alvoroça o coração no peito que estremece e teme." "O coração que alvoroça, teme e estremece quem os olha." "Se alvoroça e teme o coração no peito de quem olha e estremece" Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201503039211) Acerto: 1,0 / 1,0 Aprendemos que não se separa sujeito de predicado por vírgula. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA: Felizmente, sua casa era nova e arrumada. A professora, trouxe o livro que a turma precisava. Naquela manhã de domingo, ela saiu tarde de casa. As escolas precisam se adaptar as novas tecnologia. A carne que você fez estava macia Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201502973452) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa: A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores. A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: técnico jogadores fisioterapeutas médicos e preparadores físicos. A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi marcada pelos erros dos juízes, que deixaram de marcar várias faltas Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de retirar do país jovens atletas que despontam nos clubes do interior. O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão celebrado "futebol-arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201502976301) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a frase em que há o uso errado da crase: Assim que o navio chegou, ele desceu logo à terra. Irei à reunião sozinho. Fui à cidade ontem. Chegou tarde à prova. Pagou o valor correto à vendedora. 10a Questão (Ref.:201503091239) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o trecho de poema abaixo: A Rosa de Hiroxima (Vinícius de Moraes) A rosa radioativa ESTÚPIDA e INVÁLIDA A rosa com cirrose A antirrosa ATÔMICA Marque a alternativa coma regra que justifica a acentuação gráfica das três palavras destacadas no trecho do poema acima: Todas as palavras proparoxítonas devem receber acento gráfico. Acentuam-se o -i e o -u tônicos, antecedido de vogal ou semivogal e formarem sílaba sozinho ou com ¿s. Acentuam-se as oxítonas terminadas em -a, -e, -o, seguidas ou não de -s. Acentuam-se as paroxítonas terminadas em -ão, -ã, -os, -l, -n, -r, -x. São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo crescente.
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