QUESTINARIO AULA 1

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1.
		Após concluir o terceiro grau, o indivíduo estará habilitado a fazer :
	
	
	
	
	Pós e não MBA.
	
	 
	Outra Graduação, Pós, MBA por exemplo.
	
	
	Somente Doutorado os formandos na área de Saúde.
	
	
	Apenas um Curso de Especialização, que é pré-requisito para o MBA.
	
	
	Somente Doutorado os formandos em Direito.
	
	
	
		
	
		2.
		No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto sensu. Sobre o a assunto é CORRETO afirmar:
	
	
	
	
	Os cursos de especialização têm duração máxima de 360 horas; os MBAs costumam ter uma carga-horária menor.
	
	
	Os MBAs costumam ter um foco mais delimitado e buscam aprofundar o tema proposto; já as Especializações atuam no campo da Administração, ou nos estudos relacionados à gestão.
	
	 
	A pós-graduação stricto sensu visa à formação de pesquisadores, enquanto a lato sensu é dirigida à especialização profissional.
	
	
	Os cursos da categoria stricto sensu são os de especialização e os MBAs (Master in Business Administration).
	
	
	A pós-graduação lato sensu compreende os cursos de mestrado e doutorado
	
	
	
		
	
		3.
		As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado.
	
	
	
	
	Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado
	
	
	Bacharelados, Licenciatura e Mestrado
	
	 
	Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado
	
	 
	Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos
	
	
	Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Quem representa o papel de principal referência acadêmica e profissional, dentro da área escolhida, e é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso?
	
	
	
	
	O colega de sala;
	
	
	O professor;
	
	 
	O coordenador de curso;
	
	
	O próprio aluno.
	
	
	O gestor da unidade;
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		5.
		Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis. Quais são estes pilares?
	
	
	
	 
	Ensino, pesquisa e extensão.
	
	
	Extensão, graduação e ensino.
	
	
	Científica, graduação e pós-graduação.
	
	
	Ensino, graduação e pós-graduação.
	
	
	Pesquisa, científica e graduação.
	
	
	
		
	
		6.
		Em pesquisa divulgada pelo Inep 27% dos alunos que terminam o ensino fundamental possuem conhecimento adequado em língua portuguesa. Tal fato é preocupante pois:
	
	
	
	
	o aluno terá dificuldades em se comunicar no futuro;
	
	 
	o aluno terá dificuldades no ensino médio e na sua jornada acadêmica;
	
	
	o aluno escolherá cursos mais complexos que exijam raciocínio lógico;
	
	
	o aluno usará mais dicionário e sites de busca para suprir suas dificuldades;
	
	
	o aluno fará o cursos para suprir a sua deficiência abdicando do ensino superior.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		7.
		Em relação ao Ensino Superior, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
	Os cursos stricto sensu existem nos níveis mestrado e doutorado, voltados à formação científica e acadêmica.
	
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão.
	
	
	O curso Tecnológico possui carga horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e prepara para atuar no mercado de trabalho em uma área específica.
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	
	 
	Os cursos de graduação se dividem em bacharelados, tecnólogos e stricto sensu.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		Analise as opções abaixo:
I. O tema da sustentabilidade é um componente da missão da Estácio de Sá e está presente em seu Projeto Pedagógico de curso.
II. Ao professor universitário cabe o papel importante de estimular no alunado o aflorar da capacidade crítica, impondo ao discente uma postura de busca do conhecimento, por meio da pesquisa científica.
III. O FIES e o PROUNI são programas que visam a incentivar jovens e adultos no ingresso ao ensino superior, auxiliando no pagamento das mensalidades .
IV. O currículo do curso é uma estrutura inflexível, não admitindo qualquer modificação em sua matriz curricular.
Agora, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	 
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
	Apenas a alternativa III está correta
	
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão corretas
		1.
		No Brasil existem duas categorias de pós-graduação que são:
	
	
	
	
	Lato sensu e dirigido.
	
	 
	Lato sensu e stricto senso.
	
	
	Doutorado e Pós doutorado
	
	
	Stricto sensu e Graduação.
	
	
	Superior e médio.
	
	
	
		
	
		2.
		Marque a alternativa correspondente para cada item abaixo:
	1
	Faculdade
	 
	A
	Pode abrir e encerrar curso de Graduação e Pós-Graduação sem prévia autorização do MEC. Porém não pode abrir Pós-Graduação em Stricto Sensu.
	2
	Centro Universitário
	 
	B
	Pode abrir curso de Graduação, Pós-graduação Lato Sensu e Stricto Sensu.
	3
	Universidade
	 
	C
	Não tem autonomia para abrir ou encerrar curso sem prévia autorização do MEC
 
	
	
	
	
	1A, 2C, 3B
	
	
	1A, 2C, 3A
	
	
	1A, 2B, 3A
	
	 
	1C, 2A, 3B
	
	
	1C, 2B, 3A
	
	
	
		
	
		3.
		Como um curso superior é concebido?
	
	
	
	
	As diretrizes do Ministério do Interior e Cultura determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	 
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	
	As diretrizes do Ministério da Ação Social e Cultural determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	
	As diretrizes do Ministério do Trabalho determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	
	As diretrizes do Ministério da Saúde e agropecuária determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têmdefinidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros.
	
	
	
		
	
		4.
		Um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado nas disciplinas é de apenas 17% no caso ---- e de 27% --------.
Complete as lacunas correntamente.
	
	
	
	 
	matemática  português
	
	
	português   biologia
 
	
	
	português  física
	
	
	biologia   física
	
	
	
matemática   ciências
	
	
	
		
	
		5.
		As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Dentro desse contexto, identifique dentre as afirmativas abaixo, a opção que complementa as características desse tipo de instituição de ensino:
	
	
	
	 
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 4 programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado.
	
	 
	Não possui exigência de ter programas stricto sensu e nem poder para criar programas de ensino.
	
	
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 2 programas de pós-graduação stricto sensu, além de, pelo menos, 3 cursos em gestão.
	
	
	Possui autonomia para criar novos cursos, mas não possui exigência de ter programas stricto sensu;
	
	
	Atua normalmente em áreas específicas do saber e não possui autonomia para criar programas de ensino.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		"O currículo de um curso é o caminho formativo que o aluno deve percorrer no aprendizado de uma carreira-profissão" (CALEFFI) Assim sendo:
I. O Currículo faz parte do papel investigativo do professor.
II. É parte integrante do Projeto Pedagógico do curso.
III. O currículo prevê as atividades estruturadas, estágio, dentre outras atividades.
Neste contexto, assinale, a opção correta:
	
	
	
	
	Apenas a assertiva I está correta
	
	 
	As assertivas II e III estão corretas.
	
	
	As assertivas I e II estão corretas
	
	
	A assertiva III está correta.
	
	 
	Apenas a assertiva II está correta.
	
	
	
		
	
		7.
		A atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores, que compõe parte da sua carga horária e tem como principal função articular teoria e prática é:
	
	
	
	
	A Pesquisa acadêmica
	
	
	A AAC - Atividade Academica Complementar
	
	 
	O Estágio
	
	
	A  Atividade estruturada
	
	
	O TCC - Trabalho de Conclusão de curso
	
	
	
		
	
		8.
		Sobre a Universidade Estácio de Sá, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:
I - A Estácio é uma instituição que desenvolveu um projeto nacional de Educação Superior baseado nos conceitos contemporâneos da sociedade do conhecimento, focado no desenvolvimento dos seus alunos para o mundo do trabalho.
II - A Estácio é composta por faculdades, centros universitários e universidade presentes no território nacional que iniciou um projeto que teve por base os conceitos de sociedade do conhecimento e de economia do conhecimento.
III - No Sistema de Gestão de Conhecimento, os professores elaboraram coletivamente a melhor proposta pedagógica, os planos de ensino de cada disciplina, os quais se subdividem em planos de aula semanais.
	
	
	
	
	somente I está correta.
	
	
	somente I e II estão corretos.
	
	 
	I, II e III estão corretos.
	
	
	somente I e III estão corretos.
	
	
	somente II está correta.
		1.
		Quais são os tipos de graduação existentes no Brasil? I. Bacharelado II. Licenciatura III. Graduação Tecnológica : IV. Graduação Suplementar
É correto afirmar:
	
	
	
	
	IVe I, apenas.
	
	 
	III, II e I, apenas.
	
	
	I, II, III e IV.
	
	
	I, apenas.
	
	
	Nenhuma das resposta acima.
	
	
	
		
	
		2.
		A escolha da Graduação de um estudante, deve estar pautada:
	
	
	
	 
	No interesse nato que possui pela futura profissão, pesquisas sobre a Graduação e a Instituição de ensino que deseja cursar.
	
	
	Na decisão dos seus pais ( ou responsáveis).
	
	
	Pela vontade exclusiva de parentes que pagarão a graduação.
	
	
	Na Graduação que está na Moda.
	
	
	Em uma decisão conjunta com seus colegas.
	
	
	
		
	
		3.
		Em relação às especificidades das universidades, centros universitários e faculdades podemos afirmar que:
	
	
	
	
	As universidades têm a responsabilidade da oferta multidisciplinar, oferecendo cursos preferencialmente em todas as áreas de conhecimento: humanas, sociais, saúde, tecnológica e engenharias. Ainda, têm que comprometer apenas com o ensino, podendo, também, desenvolver trabalhos de pesquisa e a promoção da extensão.
	
	
	Os Centros Universitários possuem menor autonomia na abertura ou encerramento de seus cursos, da mesma forma deve corresponder a uma maior complexidade no número de cursos ofertados para a comunidade (ainda, é desejável a oferta de cursos de pós-graduação).
	
	
	Somente as Faculdades podem oferecer cursos tecnológicos.
	
	
	As universidades são as que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, menos para a abertura e encerramento de cursos, e de novos campi.
	
	 
	As faculdades não têm autonomia para abrirem ou encerrarem cursos sem a prévia autorização do Ministério da Educação, porém também não têm a exigência de serem multidisciplinares nem de oferecerem cursos de pós-graduação.
	
	
	
		
	
		4.
		Segundo Giroldo e Morais (2012), a expansão da Pós-Graduação no Brasil é tema de discussão entre governos e agências de fomento. Para os autores, é neste setor que se desenvolvem projetos e pesquisas que contribuem para o crescimento socioeconômico, científico e tecnológico do país. Tais cursos são denominados stricto sensu e latu sensu. Assim, é correto afirmar que:
	
	
	
	
	O Doutorado dura entre dois a dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma pesquisa e cursa as disciplinas relativas ao tema pesquisado;
	
	
	Os cursos stricto sensu têm carga horária mínima de 360 horas e se encontram nesta categoria também os cursos designados como MBA;
	
	 
	Os cursos lato sensu também são chamados especializações possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento, tanto com vistas a aprofundar o conhecimento ou qualificar seu egresso para uma determinada função.
	
	
	O Mestrado tem duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e para a elaboração de uma tese;
	
	
	Os cursos lato sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa. Existem nos níveis: mestrado e doutorado;
	
	
	
		
	
		5.
		João está prestes a concluir o ensino superior. Ele já realizou todas as disciplinas mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Ao realizar uma consulta no seu histórico escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 30 horas. Por se tratar de disciplina eletiva, João é obrigado a cursá-las?
	
	
	
	 
	Sim, pois somente haverá término do curso se essa carga horária for cumprida.
	
	
	Não, pois não fazem parte das disciplinas mínimas e não há exigência legal.
	
	
	Como é uma disciplina eletiva,ele pode optar em fazer ou não.
	
	
	João poderá apenas cursar 10 horas de aula.
	
	
	João não precisará frequentar as aulas, basta fazer as provas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		6.
		Do que se trata a sala de educação invertida?
	
	
	
	
	Sala de aula presencial com provas presenciais e atividades estruturadas
	
	 
	Ambiente com sala de aula virtual e presencial
	
	 
	Educação à distância com aulas "on line" e somente as provas presenciais
	
	
	NDA
	
	
	sala de aula com ambiente virtual
	
	
	
		
	
		7.
		O ensino superior insere as pessoas num novo grupo de parceiros com os quais é possível estabelecer uma rede de futuros contatos pessoais e profissionais. Como é chamado esse processos de estabelecer uma rede de relacionamentos?
	
	
	
	 
	networking
	
	
	integração contínua
	
	
	mentoring
	
	
	agrupamento de focais
	
	
	parcerias comerciais
	
	
	
		
	
		8.
		É a designação que se dá aos cursos que são regulados pelo MEC e pela CAPES. Sua duração mínima é de 180 horas (Aperfeiçoamento) e a partir de 360 horas (especialização), sendo concebidos para serem cursados por pessoas que já se encontram desempenhando atividades no mundo do trabalho. A qual tipo de curso a definição se refere?
	
	
	
	
	Licenciatura
	
	
	MBA
	
	 
	Especialização Lato Sensu
	
	
	Doutorado
	
	
	Mestrado