AV2 2018.1A COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
AV2 - 2018.1A 
14/04/2018 
 
 
 
 
1. Imagine e reflita sobre a seguinte situação e depois marque a alternativa correta: um guarda de trânsito 
percebe que o motorista de um carro está em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para ele parar. Neste 
trecho, o gesto que o guarda faz para o motorista parar, podemos dizer que é: 
 
O código que ele utiliza. 
 
2. Marque a alternativa correta, no que se refere à concordância verbal, de acordo com a norma culta. 
 
Faz muitos anos que a família não vem aqui. 
 
3. Sobre as linguagens verbal e não verbal, é incorreto afirmar que: 
 
A linguagem verbal, por dispor de elementos linguísticos concretos, pode ser considerada superior à linguagem não 
verbal. 
 
4. De acordo com os pressupostos dos recursos coesivos, que implementam ao texto um recurso de 
conectivos, para uma eficaz construção de sentido da semântica do texto. Assim, empregue corretamente os 
termos “mas” ou “mais” nas lacunas a seguir. 
 
I. Eles estavam felizes, _____ a chuva atrapalhou a cerimônia de casamento ao ar livre. 
II. Eles estavam ______ felizes do que antes, embora a chuva tenha atrapalhado a cerimônia. 
III. Eles se encontrariam ______ vezes, ______ Eduardo precisou partir. 
IV. Nós gostaríamos de voltar aqui ______ vezes, se você permitir. 
V. Tentei chegar na hora, ______ me atrasei. 
 
Os termos que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas acima são: 
 
mas – mais – mais – mas – mais – mas 
 
5. Assinale a única alternativa correta quanto à correta concordância verbal 
 
Choveu 10 dias seguidos no sertão. 
 
6. Assinale a única alternativa que apresenta erro na regência verbal: 
 
Esqueceram de tudo. 
 
Disciplina COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 
QUESTÕES 
 
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7. Assinale a alternativa que indique a ordem que preenche corretamente as lacunas: 
 
A entrada é _____________. 
A coca-cola é _____________. 
Terra e clima ____________. 
É _____________ sua intervenção. 
 
Obrigatória – boa – desconhecidos – necessário 
 
8. Das alternativas a seguir, apenas uma não está correta quanto à concordância nominal. Assinale-a. 
 
Encaminharam, anexos aos documentos, as fotografias e as declarações anteriores. 
 
9. Leia o quadrinho. 
 
 
 
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, 
respectivamente, com: 
 
conseguisse … poderia … a 
 
10. Na análise de estudiosos da língua, não existe um padrão de linguagem mais bonito ou mais feio, correto ou 
errado. O que existe é a variação da língua portuguesa que muda de região para região, de classe social para 
classe social e também de situação para situação. Levando em consideração o aspecto da variação e também 
reconhecendo a importância da língua para a construção da idéia de nação no Brasil, julgue os itens abaixo 
referentes ao argumento da personagem: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
I. O argumento da personagem expressa a afirmação da identidade nacional por meio do reconhecimento 
das diferenças culturais de cada região. 
II. Fica implícito, no argumento da personagem, a indiferença quanto às diferenças linguísticas existentes no 
Brasil e o fortalecimento do multiculturalismo global. 
 
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III. O texto enfatiza, por meio das diferenças de linguagem, o esfacelamento da unidade do território nacional 
e o fortalecimento do separatismo estadual. 
IV. O argumento do texto reforça o caráter plural da nossa cultura e pode ser entendido como uma apologia à 
existência de vários “Brasis” dentro do Brasil. 
 
Assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas. 
 
I, IV