Aspec. Antrop

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11/05/2018 EPS
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Matheus Balde Ramos Alves
201804180769 EAD QUEIMADOS - RJ
 
 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
 
Avaliação Parcial: CEL0466_SM_201804180769 V.1 
Aluno(a): MATHEUS BALDE RAMOS ALVES Matrícula: 201804180769
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 11/05/2018 22:49:26 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201805080650) Acerto: 1,0 / 1,0
O antropólogo Edward Burnett Tylor definiu Cultura, em 1871, como: todo complexo que
inclui os conhecimentos, a crença, a arte, as leis, a moral, os costumes e quaisquer outras
capacidades e hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro de uma sociedade. Tendo
por base o transcrito acima, é correto afirmar que:
A cultura de um povo se caracteriza por sua dimensão individual, jamais coletiva.
 A cultura passa a ser vista como sendo todo o comportamento aprendido, tudo aquilo
que independe de uma transmissão biológica, genética.
O termo cultura deve ser somente associado às manifestações artísticas, como teatro,
música, pintura, escultura.
A cultura passa a ser vista como conhecimento transmitido geneticamente. 
O termo cultura diz respeito somente às festas e cerimônias tradicionais de um povo,
ao seu modo de vestir, ao seu modo de se alimentar, a seu idioma.
 
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2a Questão (Ref.:201805007997) Acerto: 1,0 / 1,0
Indique a opção que caracteriza a visão etnocêntrica:
 Sentimentos de desprezo e rejeição ou reações de medo em relação à cultura do outro.
Valorizar o contexto cultural de outras sociedades.
Elevação cultural da cultura dita exótica ou diferente.
Alimentar a premissa de aceitação da cultura do outro.
 
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3a Questão (Ref.:201805254193) Acerto: 1,0 / 1,0
Indique o objeto de estudo da Sociologia:
A organização política das populações em sociedade.
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A Teoria da educação política.
 As formas de organização social do ser humano.
A economia dos povos.
As diversas formas de violência e suas consequências.
 
4a Questão (Ref.:201807110220) Acerto: 1,0 / 1,0
Quem é considerado o Pai da Sociologia e estabeleceu regras para o método sociológico através do estudo dos fatos
sociais e considera que a religião e a cultura estabelecem influências nos acontecimentos sociais?
Max Weber.
 Emile Durkheim.
Augusto Comte.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Karl Marx.
 
5a Questão (Ref.:201804958196) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a concepção de fato social para Émile Durkheim, marque a alternativa correta.
O fato social é um tipo ideal que o sociólogo constrói, sem possibilidade de descobrir leis e tendências gerais.
 Os fatos sociais tem como características: a coerção, generalização e exterioridade. O sociólogo deve olhar
para os fenômenos sociais como coisas, controlando suas prenoções e se pautando pela objetividade comum
a outros ramos da ciência.
O método sociológico não deve se fundamentar na observação empírica, pois esta se restringe às ciências
naturais.
Define um tipo de coesão social, particularmente aquele no qual se estabelece uma rede de funções
interdependentes, ao mesmo tempo em que os indivíduos são diferentes uns dos outros.
Os fenômenos sociais decorrem das escolhas racionais que os indivíduos fazem, motivados estes por
tradições, estados afetivos ou objetivos e valores desejados.
 
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6a Questão (Ref.:201804925797) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com a definição de Fato Social formulada por Durkheim, assinale a alternativa INCORRETA:
A arquitetura de nossas casas constitui um fato social, na medida em que seguimos padrões e obedecemos a
um senso estético exterior às nossas consciências individuais.
O sistema eleitoral é um fato social, porque pertence à esfera da vida política.
A escola é um fato social e como instituição cumpre um relevante papel na formatação do comportamento
individual em consonância com as regras e valores presentes na consciência coletiva.
Os fatos sociais são processos presentes em toda e qualquer sociedade, tendo o individuo como elemento que
faz com estes fatos ocorram. Assim, os fatos sociais dependem exclusivamente das ações de cada pessoa.
 O ato de adoecer é um fato social, pois possuindo motivações biológicas podem ser percebidos como
exteriores aos indivíduos; excetuando-se as doenças psicossomáticas e influenciadas por fatores sociais.
 
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7a Questão (Ref.:201804775346) Acerto: 1,0 / 1,0
Para Durkheim, a educação é uma poderosa ferramenta de socialização metódica das novas gerações, que a facilita a
incorporação das representações coletivas por parte dos indivíduos, que fazem parte de um determinado grupo social.
Neste sentido, para o autor, uma das principais funções sociais da educação seria:
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados intelectuais, que a tornem apta ao desempenho de
funções adequadas no mercado de trabalho.
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados psíquicos, que permitam uma formação de
qualidade, sobretudo no aspecto intelectual.
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suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados morais e emocionais, que a tornem capaz de
vencer num mercado de trabalho cada vez mais competitivo.
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados intelectuais, que permitam a ela ter uma formação
integral em diferentes níveis.
 suscitar e desenvolver na criança certo número de estados físicos, intelectuais e morais, que lhe exigem a
sociedade e o meio moral ao qual ela se encontra vinculada.
 
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8a Questão (Ref.:201804958181) Acerto: 0,0 / 1,0
Emile Durkheim desenvolve um conceito para explicar a coesão social existente na sociedade moderna, cujas
características envolvem: complexidade, maior divisão social do trabalho e individualização. Qual é esse conceito?
cooperação social.
solidariedade mecânica.
norma social.
 solidariedade orgânica.
 sistema orgânico.
 
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9a Questão (Ref.:201804821545) Acerto: 1,0 / 1,0
São as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa sociedade, ou modo
de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes. Assim, de acordo com Marx, a história humana
é uma história das:
 lutas entre as classes.
lutas partidárias.
políticas públicas
unificação dos direitos.
conquistas demicráticas.
 
10a Questão (Ref.:201804285033) Acerto: 1,0 / 1,0
No capitalismo, o direito da propriedade das fábricas e demais meios de produção pertence a uma minoria, sendo os
trabalhadores obrigados a vender o único bem que possuem, que é a sua força de trabalho. Diferente da escravidão,
onde os próprios trabalhadores pertencem aos seus senhores, no modo de produção capitalista predomina o trabalho
assalariado. Neste sentido, para Karl Marx, as classes sociais predominantes no modo de produção
capitalista seriam:
os capitalistas e os escravos.
os empresários e os plebeus.
os senhores e os servos.
 a burguesia e o proletariado.
os ricos e os pobres.
 
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