Quest SU L0059 o Psicologia Construtiva II 10 pts

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Questão 1
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Leia com atenção a situação a seguir e responda à questão: Em uma escola
particular está havendo uma reunião para se definir um procedimento único quanto
às estratégias que deverão ser utilizadas no sentido de se estabelecer limites para o
comportamento dos alunos. Várias são as ideias apresentadas para se encaminhar à
questão. Vamos supor que você seja psicólogo nessa escola, qual seria sua
orientação a partir da teoria piagetiana?
Escolha uma:
a. A forma mais prática para se colocar limites para os alunos é a atribuição de
pontos positivos e negativos conforme seus comportamentos correspondam ou
não às expectativas do professor. Controlando as notas, controlaremos os alunos
b. O estabelecimento de relações que envolvam respeito unilateral é
imprescindível para a disciplina e o bom desenvolvimento do trabalho em sala de
aula. O professor é quem deve estabelecer as regras e estas devem ser claras
para todo o grupo
c. A obediência obtida através de relações de reciprocidade, do respeito
mútuo, é uma falsa disciplina que contribui de modo negativo para a formação do
caráter do indivíduo, que embota a consciência e a inteligência, que impede o
desenvolvimento das potencialidades humanas e a construção de uma
sociedade verdadeiramente democrática
d. A disciplina não é algo natural no ser humano. Nesse sentido, cabe aos
mais experientes conduzir o trabalho de modo a assegurar a obediência e a
manutenção da heteronomia dos indivíduos. Só assim podemos colaborar para o
desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática
e. A obediência obtida através de relações de coação, do respeito unilateral, é
uma falsa disciplina que contribui de modo negativo para a formação do caráter
do indivíduo, que embota a consciência e a inteligência, que impede o
desenvolvimento das potencialidades humanas e a construção de uma
sociedade verdadeiramente democrática
Questão 2
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Questão 3
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Leia o fragmento a seguir e responda à questão: Maria Olvídia é professora do
primário e tem percebido que alguns de seus alunos respondem imediatamente às
suas perguntas, mas simplesmente repetem os conceitos, não os compreendem de
fato, de tal forma que parecem verdadeiros “papagaios”. Outros alunos, ao contrário,
respondem tão imediatamente quanto os primeiros, mas percebe-se que realmente
entenderam e os conceitos já estão completamente assimilados. Segundo a teoria
piagetiana, podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. O primeiro grupo revela crença espontânea e o segundo revela crença
desencadeada
b. O primeiro grupo revela crença sugerida e o segundo revela crença
desencadeada
c. O primeiro grupo revela crença espontânea e o segundo revela crença
sugerida
d. O primeiro grupo revela crença sugerida e o segundo revela crença
espontânea
e. O primeiro grupo revela crença desencadeada e o segundo revela crença
espontânea
 Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da seguinte frase: O jogo
simbólico é _________ e surge _______.
Escolha uma:
a. O jogo simbólico é uma forma de transformar o real em função dos desejos
e surge na segunda infância (2-6 anos)
b. O jogo simbólico é o início da formação de imagens interiores e surge no
período sensório-motor (0-2 anos)
c. O jogo simbólico é uma atividade realizada pela criança a partir dos 7 anos
e surge quando o sujeito já possui a noção clara das regras
d. O jogo simbólico é uma forma de atividade egocêntrica, sem finalidade e
surge no período sensório-motor (0-2 anos)
e. O jogo simbólico é uma espécie de reação circular e surge no estádio
sensório-motor (0-2 anos)
Questão 4
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Questão 5
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Leia o fragmento a seguir e responda à questão: Uma psicóloga atende uma mãe
muito confusa em como estabelecer os limites em seus filhos. Esta afirma que após
assistir um programa de TV, na qual uma profissional orienta os pais na educação
dos filhos, decidiu colocar nas paredes de sua casa um conjunto de regras que os
filhos, gêmeos, de 8 anos devem seguir. As regras são: escovar os dentes após as
refeições! Não bater ou chutar o irmão! Não maltratar a ajudante! Não correr pela
casa! Quando as crianças desrespeitam as regras, são punidas e devem ficar sem
brincar. De acordo com a teoria de Piaget, quais são as consequências da punição
na conduta moral do sujeito?
Escolha uma:
a. Proporcionam a heteronomia e a construção de um indivíduo capaz de
refletir sobre as suas ações
b. Proporcionam a anomia da criança e levam a mesma a ficar revoltada com
este conjunto de regras
c. As mesmas reforçam a heteronomia natural da criança, principalmente pela
imposição de regras
d. Proporcionam a autonomia da criança, em especial pela vivência em um
ambiente repleto de regras impostas
e. As mesmas reforçam a autonomia natural da criança, pelo reforço e pela
punição
Leia o fragmento a seguir e responda à questão: João e Carlos estão brincando de
dominó e demonstram estar bastante concentrados e sem nenhuma preocupação em
vencer. Eles jogam alegremente sem se darem conta que cada um segue suas
próprias regras. Considerando a evolução do comportamento moral na criança,
podemos afirmar que os meninos encontram-se no estágio da:
Escolha uma:
a. Heteronomia
b. Anomia
c. Moralidade
d. Autonomia
e. Semiautonomia