Avaliação de Metodologia Científica

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06/05/2018 EPS
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MARCOS ROBSON DA ROCHA
201407127926 VIA CORPVS
 
 METODOLOGIA CIENTÍFICA
 
Avaliação Parcial: CEL0017_SM_201407127926 V.1 
Aluno(a): MARCOS ROBSON DA ROCHA Matrícula: 201407127926
Acertos: 6,0 de 10,0 Data: 06/05/2018 17:12:07 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201408173845) Acerto: 1,0 / 1,0
Por que o conhecimento sempre corre o risco de ser proibido em certas culturas ou circunstâncias?
Porque o conhecimento pode tornar as pessoas vaidosas demais.
Porque apenas o conhecimento cientifico e útil para a sociedade e as demais modalidades de conhecimento
não devem ser levadas em consideração.
Porque o conhecimento sempre acaba levando seus detentores a desejar o poder, ameaçando o poder
instituído.
Porque o conhecimento pode levar a manipulação das pessoas mais crentes, uma vez que ele torna especiais
as pessoas que o detêm.
 Porque a dinâmica reveladora do conhecimento pode não deixar nada de pé, para o bem ou para o mal,
ameaçando a estabilidade e, mesmo, a permanência de certos regimes.
 
2a Questão (Ref.:201408149539) Acerto: 1,0 / 1,0
As grandes áreas que completam a Metodologia Científica são:
Antropologia e Metodologia Teórica
 Epistemologia e Metodologia Aplicada
Antropologia e Epistemologia
Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
Metodologia Aplicada e Antropologia
 
3a Questão (Ref.:201408166237) Acerto: 1,0 / 1,0
Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele veio?
Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida?
Conhecimento religioso
Conhecimento empírico
Conhecimento mítico
Conhecimento científico
 Conhecimento filosófico
 
4a Questão (Ref.:201407153263) Acerto: 1,0 / 1,0
Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a
lesma rasteja":
 Método dedutivo
Método filosófico
Método teológico
Método racional
Método indutivo
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Gabarito Coment.
 
5a Questão (Ref.:201407707147) Acerto: 1,0 / 1,0
A pesquisa aplicada difere da pesquisa básica:
porque não atinge o estágio de produção de tecnologia ou protótipo.
porque é financiada por companhias privadas, e não pelo setor público.
 porque o seu objetivo é mais voltado para a intervenção na realidade do que para a satisfação de uma
curiosidade intelectual.
porque não atende à demanda ou à necessidade potencial de possíveis consumidores.
porque é menos exigente na exatidão dos resultados.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Gabarito Coment.
 
6a Questão (Ref.:201408121782) Acerto: 0,0 / 1,0
Do ponto de vista da seus objetivos, a pesquisa científica se divide em DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA e EXPLICATIVA.
São características das pesquisas EXPLICATIVAS:
Possui planejamento flexível, o que permite o estudo do tema sob diversos ângulos e aspectos
 Necessidade de aprofundamento da realidade por meio da manipulação e controle das variáveis para
explicação da causa e/ou fenômeno em estudo.
 Tem como finalidade proporcionar mais informações sobre o assunto que vai se investigar, possibilitando sua
definição e seu delineamento
Assume em geral as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso
Pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido
 
7a Questão (Ref.:201408119455) Acerto: 1,0 / 1,0
O processo de fazer o fichamento exige uma sequência de passos para a sua elaboração, sendo eles: ler o texto
inteiro uma vez ininterruptamente; ler o texto novamente, grifando, fazendo anotações e procurando entender o que
o autor quis dizer em cada parágrafo; reconstituir as ideias ali contidas, mantendo a articulação das palavras
conforme se apresentam nos parágrafos. Considerando a importância do fichamento no âmbito acadêmico, avalie as
afirmações que seguem. É correto apenas o que se afirma em:
O fichamento não permite que as informações anotadas de um livro sejam guardadas em arquivos.
O fichamento impossibilita a preservação de arquivos de resumo, opinião, citação e de arquivos simplesmente
bibliográficos dos textos lidos.
O fichamento dificulta o entendimento e a reconstituição dos conteúdos abordados em uma obra ou parte
dela.
 O fichamento consiste na transcrição de informações em fichas, colocando à disposição do autor, de forma
organizada e seletiva, o conjunto de informações das obras lidas.
O fichamento é uma técnica que apesar de propiciar a economia de tempo, não possibilita guardar o essencial
de um texto.
 
8a Questão (Ref.:201407706611) Acerto: 0,0 / 1,0
Dentro do campo científico, a técnica de resumo pode ser:
 Parte de um trabalho científico e um trabalho acadêmico
Uma tese
Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
 Uma monografia
Uma dissertação
 
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9a Questão (Ref.:201407371930) Acerto: 0,0 / 1,0
Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no
prazo sem passar apertos, é preciso:
escolher o tema
fazer a revisão de literatura
justificar a escolha do tema
 fazer pesquisa aplicada
 planejar o trabalho
 
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10a Questão (Ref.:201407165618) Acerto: 0,0 / 1,0
Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar:
 Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT apenas
se aplicam para Dissertações e Teses.
 Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de
investigações teóricas ou práticas.
Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas.
Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico.
Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de conclusão
de curso.
 
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