av parcial topicos especiais em fisioterapia

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1a Questão (Ref.:201509250320)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A ciência é o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano de como o Universo funciona. PORQUE A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades as mais gerais e abrangentes possíveis bem como a aplicação das leis científicas derivadas; ambas especificamente obtidas e testadas através do método científico.
		
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	as duas afirmações são falsas.
	
	a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
	 
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201509250328)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma pesquisa é um processo sistemático para a construção do conhecimento humano, gerando novos conhecimentos, podendo também desenvolver, corroborar, reproduzir, refutar, ampliar, detalhar, atualizar, algum conhecimento pré-existente, servindo basicamente tanto para o indivíduo ou grupo de indivíduos que a realiza quanto para a sociedade na qual esta se desenvolve. PORQUE Ao profissional da pesquisa (especialmente no campo acadêmico), dá-se o nome de pesquisador.
		
	 
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	as duas afirmações são falsas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201509244260)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre as suas mais diversas atribuições, o CNPq atua, no Brasil:
		
	
	Auxiliando pesquisadores, principalmente em Brasília (capital do país).
	 
	Auxiliando pesquisadores com financiamentos para compra de equipamentos, por exemplo.
	
	Auxilia o Ministro da Ciência e Tecnologia, em suas atribuições políticas.
	
	Auxiliando viagens que sejam apenas entre países.
	
	Fomentando projetos de extensão em saúde.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201509642389)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O fisioterapeuta precisa avaliar, estabelecer o diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico, selecionar intervenções e realizar reavaliações (Resolução COFFITO, 80)3: este é o princípio da pesquisa. E os fisioterapeutas dispõem de grande arsenal de opções terapêuticas que transformam a tomada de decisão clínica em um ato extremamente complexo. Leia as afirmativas abaixo: I. Para a tomada de decisão, os fisioterapeutas não precisam recorrer a evidências trazidas por outros pesquisadores ¿ em livros e periódicos ¿ quanto perceber a necessidade de realizarem pesquisa eles próprios. II. Em oposição ao trabalho gigantesco de antes, de garimpo nas bibliotecas, hoje os meios eletrônicos organizam as informações e facilitam o acesso à informação desejada por meio de bases de dados como Cochrane Library, MEDLINE, LILACS, CINAHL, PEDro etc.*. O fisioterapeuta precisa lastrear-se para ponderar as evidências que vier a encontrar. III. Os níveis de evidência são hoje utilizados como um norteador para classificar a qualidade dos estudos realizados na área da saúde. Estão corretas:
		
	
	Somente a II.
	 
	Somente II e III.
	
	Somente I e III.
	
	Somente I e II.
	
	I, II e III
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201509126911)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É qualquer investigação em seres humanos com a intenção de descobrir ou verificar os efeitos clínicos, farmacológicos e/ou farmacodinâmicos de um produto em investigação, e/ou a identificação de eventos adversos, com o objetivo de avaliar sua eficácia e/ou segurança. (EMEA, 1997). Pode-se afirmar que esse é o conceito de:
		
	
	Prognóstico clínico
	
	Diagnóstico cinesiológico funcional
	 
	Pesquisa Clínica
	
	Epidemiologia
	
	Tratamento fisioterapêutico
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201509250363)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Evidência científica é o conjunto de elementos utilizados para suportar a confirmação ou a negação de uma determinada teoria ou hipótese científica. Para que haja uma evidência científica é necessário que exista uma pesquisa realizada dentro de preceitos científicos - e essa pesquisa deve ser passível de repetição por outros cientistas em locais diferentes daquele onde foi realizada originalmente. Pode-se afirmar que uma evidência forte (nível 1) é aquela que:
		
	
	Baseia-se em opiniões de autoridades, na área de atuação.
	
	Existe um estudos bem delineado, mesmo sem controle ou randomização.
	
	Há um ¿argumento de autoridade¿.
	
	Existe pelo menos um estudo de caso (de um até 10 casos).
	 
	Existe pelo menos um estudo randomizado, controlado, duplo-cego, com um número satisfatório na amostra.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201509628780)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Trata-se de uma variável ordinal:
		
	
	Idade (em anos).
	
	Sexo (masculino ou feminino).
	
	Pressão arterial (em mmHg).
	 
	Nota na prova (A, B, C ou D).
	
	Altura (em metros).
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201509127969)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os elementos que se constituem como pós-textuais num trabalho acadêmico são, EXCETO:
		
	 
	Abstract
	
	Glossário
	
	Anexos
	
	Referências
	
	Índice
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201509243915)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	João é pesquisador, e está realizando um estudo sobre a pressão arterial em universitários. João encontrou nessa pesquisa uma pressão __(A)__ de 140 x 90 mmHg, e um(a) __(B)__ de 10 mmHg. A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
		
	
	(A) outlier; (B) desvio-padrão.
	 
	(A) média; (B) desvio-padrão.
	
	(A) moda; (B) desvio-padrão.
	
	(A) média; (B) moda.
	
	(A) média; (B) mediana.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201509127879)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O item que melhor define o que é uma Média
		
	 
	O valor de tendência central onde mais se concentram os dados de uma distribuição
	
	Maior valor do conjunto de dados
	
	Menor valor do conjunto de dados
	
	O valor mais frequente no conjunto de dados
	
	O valor intermediário que separa a metade superior da metade inferior do conjunto de dad