Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ DIDÁTICA: UMA FERRAMENTA IMPRESCINDÍVEL AO PROFESSOR. Professora: Ângela saboia ALUNOS: INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo expor a didática na formação do professor A importância da didática Didática na formação do professor. Falaremos de Comênio. Papel do mestre em sala de aula. Responsabilidade na formação crítico-social do aluno. A didática é uma área que serve de base para que os professores tenham capacidade de repassar seus conhecimentos de forma efetiva, para que o aluno consiga captar a informação. Com suas diversificadas metodologias, colaboram para que toda a informação seja repassada com qualidade e exatidão. A Importância da didática A didática é o principal ramo de estudo da pedagogia Funções da didática na escola. Investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução do ensino. Estabelecer os vinculo entre ensino e aprendizagem. Converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos de ensino. Estabelecer os vinculo entre ensino e aprendizagem. desenvolver as capacidades mentais dos alunos. A Didática é vista de diversos modos Utilização da Didática professores e instrutores Processo de aprendizagem Didática e o professor Didática e o professor Na vida, ensinado ou aprendendo está é a ferramenta básica do sucesso de qualquer profissional. comênio Trabalho mais importante. obra Orbis Sensualium Pictus (1658), Comenius preconizava o ensino “As crianças não é apenas como um adulto em miniatura, mais deve ser ensina e preparada para vida”. Outros teóricos que agregaram a didática entre tantos, Rousseau (1712 - 1778), Pestalozzi (1746 - 1827), Dewey (1859 - 1952), Steiner (1861 - 1925), Montessori (1870 – 1952), Vigotsky (1896 - 1934) e Piaget (1896 - 1980). Não há confirmar que um teórico seja mais importante que outro. Cada um, no seu tempo e no seu espaço geográfico, d Pensamento
Compartilhar